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VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA EL ANÁLISIS DE LAS PERCEPCIONES DE LOS RESIDENTES SOBRE EL IMPACTO SOCIAL DE UN CENTRO DEPORTIVO
2019
Resumen La finalidad de este estudio es validar una escala para el análisis de las percepciones de los residentes sobre el impacto social de un centro deportivo. Se recogió una muestra de 406 residentes del municipio de Moncada (Valencia), con un error de muestreo de ±4,82, que contestaron a una encuesta de 31 ítems que recogían posibles impactos sociales derivados de la presencia del centro deportivo en la localidad. La aplicación de análisis factorial exploratorio y confirmatorio redujo la escala a 28 indicadores distribuidos en siete dimensiones de impacto: impacto sociocultural, impacto socioeconómico, impacto en la imagen y la promoción del municipio, impacto en el desarrollo urbano y …
Argan oil prevents down-regulation induced by endotoxin on liver fatty acid oxidation and gluconeogenesis and on peroxisome proliferator-activated re…
2015
In patients with sepsis, liver metabolism and its capacity to provide other organs with energetic substrates are impaired. This and many other pathophysiological changes seen in human patients are reproduced in mice injected with purified endotoxin (lipopolysaccharide, LPS). In the present study, down-regulation of genes involved in hepatic fatty acid oxidation (FAOx) and gluconeogenesis in mice exposed to LPS was challenged by nutritional intervention with Argan oil. Mice given a standard chow supplemented or not with either 6% (w/w) Argan oil (AO) or 6% (w/w) olive oil (OO) prior to exposure to LPS were explored for liver gene expressions assessed by mRNA transcript levels and/or enzyme a…
Escala multidimensional aplicada aos estudos de apreciação musical
2009
The multidimensional scaling (MDS) originates from a set of techniques for analyzing proximity of data, which is obtained through the judgments of participants who concomitantly compare several stimuli in various dimensions. The analysis of proximity judgments produces an analysis in which points represent the relationship existent between stimuli in a Euclidean space. The configuration of stimuli in the space defined by these dimensions permits to make inferences about the underlying perceptual universe of the studied group. Literature reveals that MDS is enlarging the study of music and the measurement of its structural properties. La escala multidimensional (MDS) deriva de una familia de…
The design and performance of IceCube DeepCore
2011
The IceCube neutrino observatory in operation at the South Pole, Antarctica, comprises three distinct components: a large buried array for ultrahigh energy neutrino detection, a surface air shower array, and a new buried component called DeepCore. DeepCore was designed to lower the IceCube neutrino energy threshold by over an order of magnitude, to energies as low as about 10 GeV. DeepCore is situated primarily 2100 m below the surface of the icecap at the South Pole, at the bottom center of the existing IceCube array, and began taking physics data in May 2010. Its location takes advantage of the exceptionally clear ice at those depths and allows it to use the surrounding IceCube detector a…
Measurement of the branching fraction for ψ(3770) → γχc0
2016
Kolcu, Onur Buğra (Arel Author) --- Makale 70 yazarlıdır.
Harmonicos accentos del placer, que con la muda lengua de la admiracion publican el soberano triunfo, el singular milagro de la Reyna de la Gloria, d…
1757
Grav. xil. de la Immaculada a la port. La port. i totes les pàg. orlades, vinyeta Sign.: A6 Text a dues col., separades per filet, i a línia tirada Reclams
Pot ser positiu, l'estrès? Recerca de la proporció òptima entre la percepció positiva i negativa de l'estrès
2010
L'objectiu d'aquest treball és reflexionar sobre el nou rumb que s'ha iniciat en la investigació sobre l'estrès laboral. S'hi posa de manifest l'existència d'una proporció de «positivitat» en la percepció de l'estrès que pot afectar la «florida», la síndrome d'esgotament professional i la implicació en el treball. En aquesta relació, la cultura hi pot tenir un paper fonamental.
Caracterización de la suplementación de folatos en el embarazo a partir de la combinación de sistemas de información sanitaria.
2012
ResumenObjetivosExplorar la utilidad de la combinación de los sistemas de información sanitaria de la Agencia Valenciana de Salud (AVS) para caracterizar la suplementación de folatos en la población de embarazadas de la Comunidad Valenciana.MétodosCohorte de todas las mujeres que parieron en hospitales de la AVS durante 2009, que fueron seguidas retrospectivamente en la historia clínica electrónica ABUCASIS y el sistema GAIA de gestión de la prescripción para identificar el consumo de folatos en los 3 meses previos y posteriores a la concepción.ResultadosDe los 38.069 partos realizados en 2009 en hospitales de la AVS, 37.040 (97,3%) pudieron incluirse en los análisis. Un 34,0% de las mujere…
La representación escolar de las ciencias sociales en los programas de segunda oportunidad
2022
El objetivo de este estudio es conocer la percepción que tienen los estudiantes de las periferias escolares sobre las ciencias sociales. Para ello se ha diseñado y validado un instrumento, con el objetivo de que 120 alumnos de institutos públicos de secundaria de la Comunidad Valenciana puedan aportar información sobre su aprendizaje de las ciencias sociales, las estrategias didácticas realizadas por el profesorado y su valoración, de la formación ciudadana. de aquellos proyectos didácticos que trabajan los problemas socialmente relevantes. La percepción de las ciencias sociales es óptima y con diferencias más significativas entre los dos cursos analizados. -- The aim of this study is to kn…
Enfoques y concepciones docentes en la universidad
2014
La investigación pretende conocer los enfoques y concepciones sobre docencia del profesorado universitario a lo largo de su trayectoria profesional. Desde la fenomenografía pero con enfoque metodológico mixto, nuestro análisis muestra gran variabilidad respecto cómo los docentes comprenden y expresan sus experiencias y concepciones sobre docencia. Éstas se pueden clasificar en: impartir conocimiento, entusiasmar y motivar, desarrollar habilidades y cambiar concepciones en los estudiantes; con combinaciones entre ellas. Las categorías se ordenan de mayor a menor comprensión de la docencia, son progresivas e inclusivas. Los enfoques docentes no tienen relación con la edad, experiencia, discip…