Search results for "ESL"

showing 10 items of 250 documents

Teksts kā didaktisks līdzeklis 2. klases mazākumtautību skolēnu redzesloka paplašināšanai dzimtās valodas stundās

2022

Diplomdarba nosaukums: “Teksts kā didaktisks līdzeklis 2. klases mazākumtautību skolēnu redzesloka paplašināšanai dzimtās valodas stundās” Darba autore: Viktorija Pavlova Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., prof. Margarita Gavriļina Darba mērķis: izpētīt tekstu didaktiskās iespējas 2. klases skolēnu izziņas redzesloka bagātināšanai krievu valodas stundās. Darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta un pielikumiem. 1. nodaļā autore apkopo zinātnieku pieredzi par skolēnu izziņas redzesloku, to definīciju, sākumskolas skolēnu redzesloka attīstības posmiem un to īpatnībām. Kā arī apskata izziņas redzesloka lomu sākumskolas skolēna personība…

izziņas redzeslokssākumskolās skolēniPedagoģijavalodu mācību jomaizziņas intereseteksts
researchProduct

Kuudesluokkalaisten tyypillisesti lukevien oppilaiden kognitiiviset kyvyt ja internetlukemisen taidot

2017

Tässä tutkimuksessa selvitettiin kuudesluokkalaisten tyypillisesti lukevien oppilaiden suoriutumista tiedonhaku- ja oppimistehtävässä simuloidussa internetpohjaisessa ympäristössä sekä suoriutumistason yhteyksiä oppilaiden kognitiivisiin taitoihin. Tutkimus suoritettiin osana Jyväskylän yliopiston eSeek -hanketta. Tähän tutkimukseen vali-koitiin tyypillisesti lukevat oppilaat ilman tarkkaavuuspulmia. Lopullinen otos koostui 38 oppilaasta. Osallistujien kognitiivisten taitojen mittaamiseen käytettiin tehtäviä älykkyystesteistä ja neuro-psykologisen tutkimuksen testeistä. Internetlukemistaitoja tarkasteltiin ILA (Internet Lukemisen Arviointi) -mallin avulla useammalla osa-alueella: erikseen p…

kognitiiviset taidotInternetkuudesluokkalaisetmonilukutaitolukutaitotiedonhaku
researchProduct

Komunistiskajā režīmā 1940.-1953.gadā politiski represēto personu atmiņu mantojums Latvijā

2019

Maģistra darba mērķis ir apzināt, apkopot un izpētīt komunistiskajā režīmā 1940. – 1953. gadā politiski represēto personu atmiņu mantojumu Latvijā, tā veidošanos, apjomu un saturu, kā arī aplūkot līdz 1991. gadam atmiņās atspoguļoto vēstījumu par režīma represijām. Pētījumā hronoloģiski aplūkota represiju pret Latvijas iedzīvotajiem norises gaita, veidi un apjoms LPSR un PSRS attālos Ziemeļu un Sibīrijas apgabalos, mirušo, atbrīvoto un Latvijā dzīvojošo skaits. Raksturotas politiski represēto personu atmiņas, apkopota informācija par atmiņu krājumiem un to krātuvēm.

komunistiskā režīma politiski represētā personanometinājumsatmiņasdeportācijaVēstureieslodzījums
researchProduct

Konfliktsituācijas starp vienaudžiem un to risināšana ar pedagoģiskajiem paņēmieniem bērniem 4 - 5 gadu vecumā

2017

Darba autore – Nadežda Tesjolkina; Darba vadītāja – Valentīna Romenkova Pētnieciskā darba temats – Konfliktsituācijas starp vienaudžiem un to risināšana ar pedagoģiskajiem paņēmieniem bērniem 4 - 5 gadu vecumā Spēja efektīvi risināt konfliktsituācijas ir vitāli nepieciešama īpašība ikvienam mūsdienu cilvēkam, arī gados pavisam jaunam. Tā kā mūsdienās ir salīdzinoši plaši pētīts konfliktēšanas jautājums pieaugušo cilvēku vidū, bet tikpat kā nav attiecīgo datu par pirmsskolas vecuma bērniem, tika pieņemts lēmums par šāda darba izstrādi. Darba ietvaros par pētījuma mērķi tika izvirzīts pētīt pirmsskolas vidējā vecuma bērnus, to konfliktsituācijas un izstrādāt priekšlikumus pedagogiem no novērš…

konflikta iemesliPirmsskolas pedagoģijakonflikta risināšanas iespējas.pirmsskolas vidējā vecuma bērnikonflikts
researchProduct

Kurkistus varhaisnuorten elämään : kuudesluokkalaisten elämäntilanne ja koulu sen yhtenä rakennetekijänä

1997

koulun merkityselämäntilannekuudesluokkalainenperuskoulun ala-aste
researchProduct

Kuudesluokkalaisten ajatuksia yläasteelle siirtymisestä

2000

kuudesluokkalainensiirtymäsiirtyminen yläasteelle
researchProduct

Elämässä tärkeää : kuudes- ja yhdeksäsluokkalaisten arvoista ja moraalikehityksestä sekä niiden suhteesta koulun opetussuunnitelmaan

1997

kuudesluokkalaisetarvokasvatusarvotnormitmoraalikehitysyhdeksäsluokkalaisetopetussuunnitelmat
researchProduct

Oppilaan tukeminen yläasteelle siirtymisessä

2001

kuudesluokkalaisetperuskoulun yläasteopettajuusohjausperuskoulun ala-aste
researchProduct

Kuudesluokkalaisten käsityksiä päihteistä keväällä 2000

2001

kuudesluokkalaisetpäihteetraittiuskasvatuselämismaailmakäsityksetperuskoulumerkitys
researchProduct

"Kuulin metsän tarinan" : kulttuurisesti ymmärretyn metsän merkitykset kuudesluokkalaisten Olipa kerran metsä -kirjoituksissa

2005

kuudesluokkalaisettaruolennotkertomuksetmerkityksetpopulaarikulttuuriluonnonsuojelumetsätteematkirjoittaminenkirjoituskilpailut
researchProduct