Search results for "English"
showing 10 items of 846 documents
Tehnoloģiju lietojums angļu valodas līdzskaņu aspirācijas mācīšanā
2016
Aspirācijas parādība ir cieši saistīta ar angļu valodas izrunu, tādēļ izpētei kā mācīt aspirāciju ar datora palīdzību ir liela nozīme. Pētījuma mērķis bija izstrādāt uz tehnoloģijām balstītus vingrinājumus, kas varētu palīdzēt mācīt studentiem angļu valodas līdzskaņu aspirācijas aspektus. Teorija par līdzskaņu aspirāciju un valodas apguvi/pasniegšanu ar datoru palīdzību tika izpētīta, kā arī darba gaidā aspirācijas tēma tika pasniegta studentiem izmantojot Audacity programmu. Pētījumā tika izmantota gadījuma metode. Pētījuma rezultāti atklāja, ka studenti izrunāja /p, t, k / fonēmas aspirēti pēc Audacity programmatūras izmantošanas viņu apmācībā. Darba gaitā tika secināts, ka datortehnoloģi…
Pareizrakstības variācijas angļu valodas tīmekļa tekstu korpusa reģistros (CORE)
2018
Angļu valodas nacionālās variācijas ir kā puzle, pat dzimtās valodas runātājiem, jo ir daudzas nacionālās variācijas un ir atšķirības ikkatrā no tām. Pētījums balstīts uz divām populārākajām Angļu valodas variācijām – Amerikāņu un Britu Angļu valodu. Pētījuma mērķis ir izpētīt Angļu valodas pareizrakstības atšķirības nacionālajās variācijās, CORE tekstos. Pētījuma jautājums: vai Amerikāņu un Britu pareizrakstība CORE tekstos strikti atbilst Amerikāņu vai Britu pareizrakstības variācijām? Pētījuma metode ir kvalitatīvā un kvantitatīvā korpusa analīze. Darba analīze ir balstīta uz vārdlietojumu biežumu CORE tekstos. Analizējamie vārdi ir no Davies tabulas. Analīzē ir atspoguļoti statistiskie …
Lietvārdu kolokāciju variācijas EUR-Lex korpusa tekstos
2021
Angļu valoda arī šobrīd ir nozīmīga ES institūciju darba valoda, kurā parādās pat dažas unikālas “eiro-angļu valodas” iezīmes. Šajā pētījumā aplūkotas dažas vārdu kopas, kas tai raksturīgas, nosakot Eur-LEX angļu valodas korpusa biežākās lietvārdu kolokācijas. Izmantotās metodes bija salīdzinošā literatūras avotu analīze, kā arī vairāki kvantitatīvi un kvalitatīvi korpusanalīzes paņēmieni. Rezultāti parādīja, ka dažas no šīm lietvārdu kolokācijām veido ES terminoloģiju, kamēr citas iespējams sadalīt tuvu sinonīmu grupās pēc semantiskās nozīmes. Iepriekš zināmas juridiskās angļu valodas iezīmes, piemēram, vārdu pāri, apzīmētāju novietojums pēc lietvārda un arhaiski vietniekvārdi tika novērot…
Patskaņu izrunas īpatnības skotu angļu valodā (korpusā SCOTS)
2018
Skotijas vēsture un pašreizējie apstākļi ir multilingvāli un tur lietotā angļu valoda atšķiras no citur lietotajām angļu valodas paveidiem ar tās izrunas modeli. Šī darba mērķis ir patskaņu izpēte skotu standarta angļu valodā, lai raksturotu tās patskaņu sistēmu salīdzinājumā ar standarta britu angļu valodu un novērotu kādas iespējamās līdzības. Šī mērķa sasniegšanai izmantotā metode ir patskaņu formantu akustiskā kvantitatīvā analīze, kurai paraugi ņemti no Skotu Tekstu un Runas Korpusa (Scottish Corpus of Texts&Speech). Pētījuma rezultāti atklāj, ka skotu angļu valodas lietotājiem ir atšķirīgi patskaņu inventāri un patskaņu artikulācijas veids var atšķirties starp dažādām lietotāju grupām…
Tehnoloģijās balstītu angļu valodas pareizrakstības izpētes un apguves aktivitāšu izmantošana augstskolā
2018
Maģistra darbā ir aplūkots tehnoloģijās balstītu angļu vaodas pareizrakstības izpētes un apguves aktivitāšu lietojums augstskolā. Darba mērķis bija izveidot tehnoloģijās balstītu angļu valodas pareizrakstības izpētes aktivitāšu kopumu, kas paredzēts Angļu filoloģijas studientiem, kā arī aplūkot šo aktivitāšu ietekmi uz studentu pareizrakstības prasmēm. Pētījumu apskats par tehnoloģiju lietojumu valodu mācīšanā liecina, ka tehnologijas uzlabo studentu rakstītprasmi un izpētē-balstīta pieeja pareizrakstības mācīšanā tiek uzskatīta par efektīvu stratēģju. Lai izpētītu tehnoloģijās balstītu pareizrakstības izpētes un apguves aktivitāšu ietekmi, tika veikta gadījuma izpēte, kas ietvēra pirmstest…
No tēmas atkarīgs ciešamās kārtas lietojums angļu valodas korpusos
2015
Ir zināms, ka ciešamā kārta tiek bieži vien pielietota lietišķajā stilā, bet tā nav tik bieži sastopama mutvārdu saziņā, bet vai ciešamās kārtas lietojums var atšķirties atkarībā no tēmas? Bakalaura darbā tika analizēts ciešamās kārtas lietojums atkarībā no materiāliem, kas var tikt atrodami korpusos. Darba hipotēze ir tāda, ka dažādos tematos ciešamās kārtas lietojums atšķiras. Lai pārbaudītu izvirzīto hipotēzi un sasniegtu izvirzīto pētījuma mērķi, tika izpētīti rakstītie avoti un agrāk veikti pētījumi par ciešamo kārtu un tās lietojumu. Pētījuma praktiskajai daļai tika izvēlēti pieci darbības vārdi un tie tika sameklēti trīs dažādos angļu valodas korpusos, izmantojot tiešsaistes programm…
Estereotipos corporales en las imágenes de los libros de texto de inglés
2017
La educación es el camino para generar conductas positivas en niños y niñas y promover un ambiente social y armónico, así como respeto de los valores éticos y democráticos de nuestra sociedad. Un valor ético y democrático importante es la actitud no discriminante, sin prejuicios y no estereotipada. El objetivo del presente estudio fue analizar la frecuencia de ocurrencia de posibles estereotipos ligados a género, edad, raza y somatotipo presentes en las imágenes de los libros de texto de inglés del tercer ciclo de Primaria del sistema educativo español. Para ello, se ha realizado un estudio descriptivo con 1774 imágenes de 5 colecciones de libros de texto de la asignatura de inglés (Bugs Wo…
English Dialect “Default Singulars,” Was versus Were, Verner's Law, and Germanic Dialects
2008
A current suggestion in the variationist literature is that the predominance of forms like we was in nonstandard varieties of English is predictable in that was-generalization represents a case of the “default singular.” I argue that while the principle of the default singular is a sound one, it is not appropriate as an explanation for was-generalization. What is involved is not a matter of singular versus plural but of r-forms of the past tense of to be versus s-forms, with forms like were, war , wor representing the r-variant and was, wiz , wus the s-variant. The ancient Germanic s/r alternation has been leveled out in most dialects over the past millennium. Examination of Germanic dialec…
Emplacing English as lingua franca in international higher education: A spatial perspective on linguistic diversity
2022
Within higher education, internationalisation is increasingly important for students and academics alike. In this context, English as the lingua franca has gained prominence. The ostensible ubiquity of English rests on a particular rendering of the language as unitary, fixed, and undifferentiated. In this paper, we challenge this notion of English and use a spatial approach to explore the multiplicity of Englishes on display within the higher education context. Increasingly, within higher education outside Anglophone countries, English Medium Instruction (EMI) is seen as a crucial indicator of internationalisation: the term ‘international programmes' is often used as a proxy for programmes …
Effects of Two Instructional Procedures on Spanish University Students’ Comprehension Monitoring when Reading Science Texts in English
2015
Abstract Two instructional approaches on comprehension monitoring in English as FL are contrasted. Although using the same materials (elementary science texts), one of them is based on tasks focusing on vocabulary and grammar, and the other one is based on main ideas identification and textual coherence. The English proficiency level was controlled and comprehension monitoring measures were obtained in the pretest and the posttest using embedded micro and macro-structural inconsistencies in texts. Results showed that teaching students to read in order to understand main ideas and to elaborate the text macrostructure produce better results than focusing attention on discourse low-level compo…