Search results for "FOLKLORA"

showing 10 items of 80 documents

Pētera Šmita sarakste ar latviešu un lietuviešu filologu, etnogrāfu Eduardu Volteri

1915

Vēstulē P. Šmits skaidro jēdzienu "krusta priedes", kā arī piemin E. Voltera pārizdoto veco Katehismu (Латышскій катехизисъ 1585 года / переизданный Э.А. Вольтеромъ. Петроградъ : тип. Акад. наук, 1915)ю

Volteris Eduardas (1856-1941)Volters Eduards (1856-1941):HUMANITIES and RELIGION [Research Subject Categories]Šmits PēterisШмидт Петр ПетровичfolkloraВольтер Эдуард Александрович (1856-1941)Endzelīns JānisЭндзелин Ян
researchProduct

Mātes tēla izveides principi 19.-20.gadsimta mijas latviešu prozā

2017

Latviešu literatūrā autori mātes tēlu savā daiļradē aktualizējuši visai bieži, tālab ikviens lasītājs, kurš kaut nedaudz ir zinošs par tautas prozas klasiku, varētu nosaukt kaut vienu mātes tēlu, kura būtu izteiksmīga – vai raksturā, vai vismaz personvārdā. 19.gadsimta nogalē latviešu literatūrā sevi pieteica spēcīgi, radoši prozas pārstāvji, kuri pēc Apsīšu Jēkaba parauga par sev tuvāko izvēlējās tieši reālisma virzienu. Šo izcilo meistaru vidū jāmin tādi vārdi kā Rūdolfs Blaumanis, Andrievs Niedra, Jānis Purapuķe un Augusts Saulietis. Katrs ar savu individuālo pieeju, tomēr visi vienlīdz veiksmīgi pratuši attēlot gadsimta aktuālāko situāciju – pāreju un savienošanos esošajai patriarhālaja…

arhetipsreālismsmātes tēls19.-20.gs. mijaFiloloģijafolklora
researchProduct

Burvji un raganas 21. gadsimta latviešu fantāzijas žanra prozā

2015

Bakalaura darba „Burvji un raganas 21. gadsimta latviešu fantāzijas žanra prozā” mērķis ir atklāt burvju un raganu attēlojuma un funkciju maiņu 21. gadsimta latviešu fantāzijas žanra romānos salīdzinājumā ar latviešu tradicionālās folkloras materiāliem. Par uzdevumiem izvirzot burvju un raganu tēlu un funkciju analīzi, skatot arī priekšstatus par burvjiem un raganām gan mūsdienās, gan folklorā, konstatēt fantāzijas žanra pazīmes un apakš žanrus, noskaidrot folkloras motīvu lietojumu un nozīmi latviešu fantāzijas žanra romānos. Tika secināts, ka raganas un burvja tēls un funkcijas latviešu fantāzijas žanra romānos daļēji nākušas no tautas folkloras un sabiedrības stereotipiem; romānos ir not…

burvisraganaprozafantāzijaFiloloģijafolklora
researchProduct

Folkloras izmantošana 5-6 gadīgu mazākumtautību bērnu latviešu valodas vārdu krājuma paplašināšanai pirmsskolā

2021

Latvijas Universitātes, pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes, programmas “pirmsskolas un sākumskolas skolotājs” 5. kursa studentes Karina Grišānes bakalaura darbs par folkloras izmantošanu 5 – 6 gadīgu mazākumtautību bērnu latviešu valodas vārdu krājuma paplašināšanai pirmsskolā, kura mērķis ir pētīt teorētiski un empīriski 5 – 6 gadīgu mazākumtautību bērnu vārdu krājuma paplašināšanas iespējas, izmantojot folkloru pirmsskolā. Bakalaura darbā analizētas pedagogu, psihologu un zinātnieku atziņas par bērna runas un dzimtās valodas attīstību 5 – 6 gadu vecumā, raksturots latviešu valodas kā otrās valodas apguves saturs, metodika un vērtēšana bērna vārdu krājuma paplašināšanai pirmss…

bērna runa 5 - 6 gadu vecumādzimtās valodas attīstībaSkolas pedagoģijapirmsskolafolkloralatviešu valoda kā otrās valodas apguve
researchProduct

Cimdu adītāja, stāstniece Jette Užāne un viņas performance

2020

Darbā “Cimdu adītāja, stāstniece Jette Užāne un viņas performance”, izmantojot naratatīva pētījuma metodes, biogrāfisko, autobiogrāfisko un performances pieeju, tiek atklāta cimdu adītājas J.Užānes naratīva veidošanas un darbības dažādie aspekti. J.Užānes devums - lietišķā māksla (cimdu adīšanas) un performance (cimdu stāsti, pasaules uzskats dienasgrāmatās, cimdu izrādes) tiek ievietots plašākā folkloras tradīcijas izpētes kontekstā. J.Užāne atjauno un paplašina cimdu adīšanas tradīciju – pētot etnogrāfisko rakstu un krāsu salikumu nozīmi, viņa atklāj jaunu telpu radīšanai, saglabājot tradīcijas kodolu. J.Užāne cimdam piešķir jaunu jēgu un rada mākslas darbus. Tiek secināts, ka sabiedrība,…

cimdivizuālā biogrāfijadzīvesstāstsFiloloģijafolkloraperformance
researchProduct

Folklora kā līdzeklis 4-5 gadīgu bērnu iztēles sekmēšanai pirmsskolā

2021

Darba autore: Laura Šikova Studiju darba vadītāja: Dr.paed. Gunta Siliņa-Jasjukeviča Pētījuma temats “Folklora kā līdzeklis 4-5 gadīgu bērnu iztēles sekmēšana pirmsskolā”. Darba struktūra: Ievads, 3 nodaļas, secinājumi, literatūras saraksts, pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 4 un 5 gadus vecu bērnu iztēles sekmēšanas iespējas pirmskolā, izmantojot folkloru. Pētījuma objekts: pedagoģiskais process pirmskolā. Pētījuma priekšmets: folkloras 4 un 5 gadus vecu bērnu iztēles sekmēšanai. Pētījuma metodes: teorētiskā metode - literatūras analīze; empīriskās metodes - anketēšana, eksperta atzinumu metode, pedagoģiskā izmēģinājumdarbība. Pirmajā nodaļā raksturota 4-5 gadīgu bē…

folkloras satursSkolas pedagoģijafolkloras metodika4-5 gadīgu bērnu iztēlepedagoģiskais process pirmsskolā
researchProduct

Atjaunotās tradīcijas pārmantošana: no latviešu folkloras kustības līdz mūsdienām

2021

Viens no spilgtākajiem ar latviešu tradicionālās kultūras revitalizāciju saistītajiem procesiem ir 20. gs. beigu folkloras kustība. Pagājuši 30 gadi kopš tās virsmērķa sasniegšanas, atjaunojot Latvijas Republikas neatkarību, un šī pētījuma fokusā ir folklorisma un folkloras kustības pieredzes pārmantošana kā process ar mērķi izpētīt latviešu folkloras kustības ietekmi uz nākamās paaudzes pārstāvjiem, kas uzauguši ar folklorismu un savā pieaugušo dzīvē kādā veidā nodarbojas ar folkloru joprojām, kā arī atklāt šīs prakses motivāciju un definēt folklorisma funkcijas. Pētījuma uzdevumi ir aplūkot tradīcijas, atjaunotās tradīcijas un pārmantošanas veidu definīcijas un to konceptualizēšanas veidu…

folklorismspārmantošanalatviešu folkloras kustībaFiloloģijafolkloratradīcija
researchProduct

Bērnu folkloras izmantošanas iespējas ikdienas ritmā 1-3 gadīgu bērnu audzināšanā pirmsskolā

2017

Autors Anita Jansone izstrādāja darbu “Bērnu folkloras izmantošanas iespējas ikdienas ritmā 1-3 gadīgu bērnu audzināšanā pirmsskolā” izvirzot darba mērķi teorētiski un praktiski pētīt folkloras izmantošanas iespējas pirmsskolas ikdienas ritmā 1-3 gadīgu bērnu audzināšanā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā apkopotas teorētiskās atziņas par bērnu attīstību, pirmsskolas dienas ritmu kā arī apskatot un apkopojot publicētos materiālus ar bērnu folkloru. Praktiskajā darbā veiktas intervijas ar skolotājiem, kas strādā vai kādu laiku ir strādājuši vecuma grupā 1-3 gadiem. Veikts empīriskais pētījums izmantojot sastādīto materiālu pedagoģiskajai izmeiģinājumdarbībai novērojot bērnus katru di…

ikdienašūpuļdziesmaPirmsskolas pedagoģijaucināmā dziesmapirmsskolafolklora
researchProduct

Varas/valdnieka tēls mūsdienu krievu folkloras tekstos: konstruēšanas mehānismi un recepcijas problēma.

2021

Bakalaura darbs ir veltīts varas un valdnieka tēla izpētei mūsdienu krievu folkloras tekstos. Tiek pētīti varas un valdnieka konstruēšanas mehānismi un recepcijas problemātika, analizējot valdnieka un varas tēlus, kas ir rādīti oficiālajos mediju platformās, gan folkloru, kas ir rādīts kā atbildes reakcija. Tiek vērsta uzmanība pie izmantotiem politiskā mīta veidosānas mehanismiem un rituāliem, to atspoguļošanu masu medijos un ofisiālajos valsts avotos. Kā arī tiek vērsta uzmanība pie mūsdienu interneta folkloras kā atbildes materiāls uz oficiālājiem medijiem. Pētījums var interesēt folkloristus un filologus, kas nodarbojas ar valdības/ valdnieka tēlu un to reprezentāciju mūsdienu tekstos. …

internet mēmeValodniecībavaldības tēlskrievu folkloravaldnieka tēlsmūsdienu folklora
researchProduct

Folkloras izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu kultūras izpratnes veicināšanai pirmsskolā

2021

Bakalaura darbs izstrādāts par tematu “Folkloras izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu kultūras izpratnes veicināšanai pirmsskolā”. Bakalaura darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski un empīriski pētīt 5-6 gadus vecu bērnu kultūras izpratnes veicināšanas iespējas, izmantojot folkloru. Darba teorētiskajā daļā analizēts kultūras izpratnes jēdziens un kultūras ietekme uz bērna personības veidošanos. Liela uzmanība pievērsta mācību jomas “Kultūras izpratne un pašizpausme mākslā” satura īstenojumam pirmsskolas izglītības iestādēs. Empīriskā pētījumā analizēts, kā mazākumtautību bērniem veidojas izpratne par nacionālās un latviešu kultūras saiknēm, aktīvi līdzdarbojoties folklorā balstītos pasākumos. Pētī…

kultūras izpratnesaulgriežu svētku tradīcijaspirmsskolas pedagoģiskais processSkolas pedagoģijafolklora
researchProduct