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The circle in the relationship between space and body. Photo-essay based on Isidro Blasco and the BAPNE method

2015

En el presente artículo se muestra un estudio visual sobre el espacio educativo universitario en el que se desarrollan enseñanzas sobre percusión corporal. Como marco metodológico se escoge la Investigación Educativa Basada en las Artes Visuales empleándose la obra de un artista como referente conceptual y metodológico. La investigación queda marcada tanto por la referencia visual a la obra de Isidro Blasco – especialmente con la obra “Shanghai planet 2009”-; como por los paralelismos establecidos entre el objeto de estudio de esta investigación -el análisis espacial- y los focos de interés desvelados por los críticos de arte respecto a la obra de este artista. Mediante un discurso visual f…

Foto ensayoVisual studyVisual Arts and Performing Artsmedia_common.quotation_subjectfoto-ensayométodo BAPNEphoto-essayArtSpace (commercial competition)Visual Arts Based Educational ResearchDidácticaObject (philosophy)Humanidades > Bellas ArtesInvestigación Educativa Basada en las Artes VisualesStyle (visual arts)Educational researchInterpersonal relationshipIsidro Blascobody percussionpercusión corporalRelation (history of concept)HumanitiesBAPNE methodmedia_common
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Photocatalytic properties of TiO2 doped with metal and non metal species

2009

Fotocatalisi TiO2
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Ossidazione del 2-Propanolo Fotocatalizzata da Sistemi Ibridi Bis-Ftalocianina Lantanide-TiO2:Confronto tra Processi Gas-Solido e Liquido-Solido

2008

Fotocatalisi TiO2 Ftalocianina Lantanide
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Sistemi triciclici azotati ad attività fotochemioterapica

2015

Fotochemioterapici
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Fotodegradazione di esteri ftalici su pitture murali tramite irradiazioni uv

2014

Gli esteri ftalici (esteri dell’acido ftalico), rappresentano una particolare classe di inquinanti organici ubiquitari, resistenzi alla bio-degradazione, capaci da fungere da distruttori endocrini e dannosi a causa del loro effetto mutageno e cancerogeno. Molti composti di questa classe di sostanze per decenni, e probabilmente ancora oggi, sono stati utilizzati come ammorbidenti nelle pitture murali superficiali utilizzate nelle comuni abitazioni domestiche. Considerando quindi che oggigiorno, le attività di demolizione e ristrutturazione rapprsentano una cospiqua fetta di mercato delle attività edilizie, e che spesso i lavoratori impiegati in queste attività sono sogetti in maniera continu…

Fotodegradazioneesteri ftalici pitture muraliuvpitture muraliSettore CHIM/01 - Chimica AnaliticaSettore CHIM/06 - Chimica OrganicaFotodegradazioneSettore CHIM/12 - Chimica Dell'Ambiente E Dei Beni Culturaliesteri ftaliciuv
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Gaismas spektrālā sastāva ietekme uz Betula pendula un Fagus sylvatica lapu sadalīšanos novecošanas procesā

2017

Nepastāvīgo meteoroloģisko apstākļu dēļ arvien grūtāk kļūst paredzēt izmaiņas barības vielu aprites ciklos un kā tie var reaģēt uz klimata pārmaiņām. Viens no būtiskākajiem procesiem šajos ciklos ir organiskā materiāla sadalīšana, jo tā nodrošina primāros producentus ar barības vielām. Ir zināms, ka fotodegradācija dažās ekosistēmās ir svarīgs faktors, kas kontrolē augu materiāla sadalīšanos, bet citās tās nozīmība nav novērtēta vai pat apsvērta. Pilnībā nav izprasti galvenie faktori, kas šo procesu ietekmē, un kā gaismas spektrs ietekmē augu materiālu ar morfoloģiskām un bioķīmiskām atšķirībām. Lai novērtētu gaismas spektra ietekmi uz fotodegradāciju, tika izmantotas lapas dažādās novecoša…

FotodegradācijaLapu sadalīšanāsLapu novecošanaGaismas spektrsBioloģija
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Le visage flucturant des victimes. Images de l'affliction au Cambodge (1975-2003)

2015

This article carefully examines the modality of the images that represent the Cambodian génocide, from the photographs taken by the perpetrators at the detainees' arrival to the center of torture and interrogation S-21 until the images captures by the Vietnamese troussa on their taking over of this same compound. These modalities have changed over the last several decades in the sense the shots of photographs are permanently inscribed in different chains of discourse, ranging from the Tuol Sleng Genocide Museum's strategy to documentaries based on memories, from art galleries to the criminal court.

Fotografia
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Du côté de chez la nomade. La femme gitane : mythe, photographie et auto(re)présentation

2020

L’article reflet une longue recherche sur la représentation sociale des gitanas (o romi espagnoles). L’un de nos outils d’analyse est la photographie dans le cadre de ses relations avec le régime de la politique visuelle préétablie. Dans ce cas, nous enquêtons sur la manière de construire l’image de l’Altérité faite par des artistes français qui ont visité l’Espagne plus ou moins impliqués dans le paradigme exotique. Plus tard, quelques tendances plastiques plus expérimentales ont essayé d’autres types de regard, non sans des difficultés. Le deuxième paramètre que nous avons utilisé était la réponse auto-représentative des femmes gitanes contemporaines. Nous avons développé et mené une séri…

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Atrocidades visuales. Reflexiones metodológicas en torno a la historicidad de las imágenes

2021

Ningún género de imágenes pone tan a prueba el estatuto del universo contemporáneo como las imágenes de atrocidades. Aun cuando su origen no se remonta muy atrás, la intensidad de nuestra convivencia con ellas y su progresión en escalada induce a pensar que nos han acompañado desde siempre. Esta prioridad se debe a varias razones. La primera es que representan el horror en forma de instantáneas fugaces, pues si en el acto de captar el fenómeno atroz algo escapa, podría extraviarse con ello la esencia del acontecimiento. La segunda obedece a la urgencia con que tales imágenes son puestas en circulación, ya que su consumo lleva aparejada una rápida e inevitable erosión. La tercera es que este…

Fotografia
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La fotografía como forma de conocimiento pedagógico, frente a los otros y el mundo

2019

El artculo se centra en analizar, a partr de ejemplos de práctcas pedagógicas en el aula, y de planteamientos teóricos, las posibilidades educatvas de la fotografa, desde una raíz y una práctca esencialmente artstca, como vía para conocer al otro, aproximarnos al conocimiento sensible de otros seres humanos y su relación con el mundo. Se entende así la fotografa como instrumento de mediación artstca y simbolizadora de las relaciones del ser humano con el mundo, como vía de conocimiento y de autoconocimiento a través de la visualización artstca y simbólica y como práctca de transformación y cambio social. The artcle focuses on analyzing, based on examples of pedagogical practces in the class…

Fotografia
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