Search results for "Folklora"

Audzināšanas tradīcijas japāņu un latviešu tautas pedagoģijā

2016

Maģistra darba Audzināšanas tradīcijas latviešu un japāņu tautas pedagoģijā mērķis bija izpētīt audzināšanas tradīcijas latviešu un japāņu tautas pedagoģijā un veikt to salīdzinošo analīzi. Maģistra darbā ir divas nodaļas. Pirmajā nodaļā raksturota tautas pedagoģija kā audzināšanas avots, analizēta tautas pedagoģijas būtība un tās atziņu aktualitāte, dots audzināšanas tradīciju teorētiskais skaidrojums, kā arī izvērtēta tautas mutvārdu daiļrade kā tautas gudrību glabātāja. Otrajā nodaļā veiktā pētījuma ietvaros tika analizētas audzināšanas tradīcijas latviešu un japāņu tautas kultūrā, kā arī salīdzinātas kopīgās un atšķirīgās tradīcijas. Maģistra darbā tika secināts, ka japāņu un latviešu a…

Tematiskās kolekcijas izveide Latviešu folkloras krātuvē: novadpētniecības metodikas pielietojums

2018

Bakalaura darba “Tematiskās kolekcijas izveide Latviešu folkloras krātuvē: novadpētniecības metodikas pielietojums” mērķis ir izveidot tematiskās kolekcijas struktūru, balstoties uz novadpētniecības metodiku. Tiek skatīta novadpētniecības materiālu saglabāšanas forma – tematiskās mapes, un to pielāgojums Latviešu folkloras krātuves tematiskajai kolekcijai. Darba teorētiskā bāze veidota pēc Stenlija Milgrama Mazo pasauļu teorijas un Džefrija Lēha Piecām valodas funkcijām. Izmantojot anketēšanas un klasteru analīzes metodes, darba autore nosaka struktūras elementus novadpētniecības mapēm, bibliotēku sadarbību novadpētniecības darbā un novadpētniecības mapju aktualitāti. Rezultāti liecina, ka …

Latvijas Vēstures Institūta Žurnāls. 2016, Nr. 2 (99)

2016

Valsts kultūrkapitāla fonds

Jēkabs Ķīburis – folkloras vācējs, teicējs un interprets

2021

Maģistra darba uzmanības centrā ir līdz šim maz apzināta personība Latvijas kultūrvēsturē – bārtenieks Jēkabs Ķīburis. Darbā pētīta J. Ķībura loma Bārtai un Nīcai raksturīgās tradicionālās kultūras saglabāšanā un popularizēšanā, radot vienotu, hronoloģisku vēstījumu par viņa personību, dzīves gājumu un svarīgākajiem darbības virzieniem atbilstošajā sociālpolitiskajā un kultūrvēsturiskajā laiktelpā. Tiek skatītas mijsakarības starp J. Ķībura dzīves gājumu un viņa folkloras repertuāru, analizēts viņa apjomīgais folkloras vākums, kā arī viņa ieguldījums Bārtas etnogrāfiskā ansambļa vadīšanā un novada tautstērpu izpētē. Pētījuma noslēgumā skatīti J. Ķībura radīto iestudējumu iespējamie ierosmes…

Mazo folkloras formu nozīme jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstībā

2018

Kvalifikācijas darba tēma: Mazo folkloras formu nozīme jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstībā Kvalifikācijas darba autors: Svetlana Tarana Kvalifikācijas darba vadītājs: Asoc.prof., Dr.psyh Valentīna Romenkova Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības iespējas ar mazo folkloras formu palīdzību. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz D.Lieginieces, R.Bošas, I.Freibergas, D.Dzinteres, I.Miltiņas, D.Elkoņina, R.Ņemova, Ž.Piaže un Z.Anspokas zinātniskajām atziņām. Darba teorētiskajā daļā raksturota pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstība, kā arī jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības īpatnības. Rak…

Pašapziņas attīstības veicināšana pirmskolas vecuma bērniem darba audzināšanas gaitā

2017

Darba autors: Baiba Urtāne Darba vadītājs: asoc. prof. Valentīna Romenkova Darba tēma: Pašapziņas attīstības veicināšana pirmsskolas bērniem darba audzināšanas gaitā. Darba saturs: 50 lpp., 28 literatūras avoti, 10 tabulas, 15 attēli, 4 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski pierādīt un pētīt darba iemaņu ietekmi uz pašapziņas attīstību. Darba uzdevumi: 1.Pētīt un analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par pašapziņas attīstības veicināšanu darba audzināšanas gaitā; 2.Noskaidrot darba audzināšanas saturu pa vecumposmiem; 3.Sekmēt skolotāja sadarbību ar bērnu vecākiem; 4.Atrast pieeju pašapziņas veicināšanai un sakarības ar darba pienākumiem darba audzināšanā. Hipotēze – ja bērnam bū…

Folkloras ietekme uz pirmsskolas vecuma bērna valodas attīstību

2018

Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu “Folklora ietekme uz pirmsskolas vecuma bērna valodas attīstību”. Izvelētās tēmas aktualitāte ir tajā, ka strauji palielinās bērnu skaits ar aizturētas valodas attīstību un dažādiem valodas traucējumiem, bērniem iestājoties pirmsskolas iestādes, kur atbildību par bērnu valodas attīstību jāuzņemas gan pedagogiem, gan vecākiem. Lielu lomu pie valodas traucējumiem spēlē sociāli – kultūras faktors: vecāku aizņemtība darbā, kas noved pie nepietiekamiem kontaktiem ar vecākiem un vienaudžiem, galvenie sabiedrotie paliek televizors un dators. Tas ved pie svarīgākās ģimenes funkcijas zaudēšanas. Rezultātā zūd valodas vide, kurā attīstās bērna valoda. Pētījuma…

Rakstu krājums: docenta L. Bērziņa sešdesmitās dzimšanas dienas piemiņai

1931

Folkloras un Bībeles alūzijas Alberta Bela romānos "Saucēja balss" un "Cilvēki laivās"

2021

Maģistra darbā “Folkloras un Bībeles alūzijas Alberta Bela romānos “Saucēja balss” un “Cilvēki laivās”” pētītas alūzijas, pirmkārt, kā jēdziens, kas ieņem nozīmīgu lomu 20. gadsimta otrās puses latviešu literatūrā, un, otrkārt, kā organiska Alberta Bela prozas sastāvdaļa. 20. gadsimta otrajā pusē – 1970. un 1980. gados Latvijas padomju literatūra piedzīvo nozīmīgas pārmaiņas – aktualizējas patiess indivīda un laikmeta attiecību tēlojums, tomēr cenzūras un totalitārisma ideoloģijas dēļ par to nav iespējams runāt tieši. Maģistra darbā, izmantojot semantisko analīzi, tiek pētīts, kādu lomu folkloras un Bībeles alūzijas ieņem Alberta Bela romānos “Saucēja balss” (1973) un “Cilvēki laivās” (1987…

Latwijas wehsture [Latvijas vēsture], 2 daļas

1920

Pirmā daļa: Aizvēsture ; Otrā daļa: Feodālisms