Search results for "GRAC"

showing 10 items of 636 documents

Generación de un modelo de análisis jurídico: una aproximación sistémica a la legislación política del periodo gracano

2017

1. Introducción y metodología Con la presente investigación pretendemos aumentar el espectro de metodologías empleables para el estudio de los objetos jurídicos. Esto es, buscamos un mejor y más potente caudal metodológico para el análisis de las ciencias jurídicas y más concretamente del Derecho Romano. En el siglo pasado se vivió en el paradigma científico una auténtica revolución atómica y subatómica, y con esta revolución se prendió la llama del estudio de los sistemas: desde los sistemas fractales (como el helecho bajo el esquema de la curva de Koch) a los estudios económico-sociales (teoría de juegos, por ejemplo). La teoría general de sistemas evidencia y saca a la luz procesos que p…

sistémicaRomaanálisis:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]GracospolíticajurídicomultidisciplinarUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOMetodologíasistema
researchProduct

De la imposibilidad de la tolerancia: la domesticación escolar de los inmigrantes

1997

El capítulo sostiene que los planteamientos interculturales deben partir de las determinaciones socioeconómicas de los colectivos de la población inmigrante y no de categorías discursivas genéricas. Los programas educativos para el desarrollo de la tolerancia exigen un análisis de su uso ideológico y de las prácticas reales de control que producen.

sociología de la educaciónUNESCO::SOCIOLOGÍAanálisis de discurso:SOCIOLOGÍA [UNESCO]inmigración
researchProduct

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - zawodowe przygotowanie studentów pedagogiki

2018

Wdrożenie założeń edukacji włączającej do polskiego systemu edukacji stało się faktem, szczególną rolę przypisano nauczycielom, gdyż ich kwalifikacje, kompetencje, cechy osobowościowe i doświadczenie zawodowe decydują o powodzeniu procesu dydaktyczno-edukacyjnego. Ważną kwestią jest ustalenie, w jaki sposób studenci pedagogiki - którzy będą pełnić funkcję nauczyciela, również w kształceniu integracyjnym - ocenią swoje przygotowanie zawodowe do pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Badania empiryczne, które przeprowadzono w drodze wywiadu, objęły grupę 42 studentów II roku studiów magisterskich z następującymi specjalizacjami: wczesna edukacja szkolna z wychowaniem przedszko…

special needs pupilspecial needs educationkształcenie integracyjneuczeń o specjanych potrzebach edukacyjnych
researchProduct

Teacher beliefs on the significance of technology in education : the influence for inclusion in the andalusian teaching centers

2014

Este trabajo muestra resultados parciales de un Proyecto I+D de Ministerio de Ciencia y Tecnología español sobre centros TICs andaluces y sus repercusiones en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Nos planteamos mediante encuesta indagar en las creencias del profesorado sobre la tecnología en la educación, su influencia en los procesos de aula. Los datos obtenidos nos aportan indicios que nos aproximan a la hipótesis inicial, confirmando parcialmente que las creencias que el profesorado tiene sobre el significado de las tecnologías en la educación se encuentran relacionadas con su frecuencia y uso, sus percepciones sobre la integración organizativa y curricular, y con su formación y capaci…

tecnología de la informaciónActitudes del profesoradoTecnologías de la Información y la ComunicaciónTeacher´s beliefsICT centerstecnología de la educaciónIntegración curricular de la tecnologíaICT centers Curricular Integration of technology Information technology and communication Teacher´s beliefs Teacher´s AttitudesCentros TICconducta del profesorEducationmétodo de enseñanzaCreencias del profesoradoCurricular Integration of technologyInformation technology and communicationuso didáctico del ordenadorTeacher´s AttitudesCentros TIC
researchProduct

Granica państwowa w teorii pogranicza

2014

W artykule zaprezentowano wątpliwości dotyczące definiowania pogranicza polegającego na przyjęciu granicy państwowej jako podstawowego kryterium definicyjnego. Autor wychodzi z założenia, że granica państwowa może tworzyć różne relacje z pograniczem i nie jest koniecznym warunkiem istnienia pogranicza. Przede wszystkim możliwe jest wykształcenie się pogranicza społecznego, w którym to procesie granica państwowa nie odgrywa żadnej roli. Autor przedstawia siedem argumentów wyjaśniających to podejście a następnie przedstawia typologię pograniczy ze względu na ich relację z granicą państwową, dzieląc je na: pogranicze nadgraniczne, pogranicze reliktowe, pogranicze migracyjne, pogranicze mieszan…

teoria pograniczapogranicze reliktowehistorical bordersborderlandsstate borderpogranicze migracyjnepograniczegranica państwowamigrationtheory of borderlandPogranicze : Polish Borderlands Studies
researchProduct

Dzieje Izraela (MDR 10-19) jako objawienie Bożej sprawiedliwości w świetle dygresji z MDR 12,12-22

2014

The Book of Wisdom is one of those late biblical Judaism texts that were created in the context of the creative confrontation with the Hellenic culture prevailing at that time. This confrontation concerned, among others, the basic question of faith of the chosen people, namely, the profession of the one only God who manifests his justice in the events of national and universal history. The basic event for the author of the Book of Wisdom is the exodus of Israel from Egypt, the aim of which was the entry of the chosen people into the Promised Land. On this way the nation experienced Godʼs Justice that proved to be his Grace and Mercy.

the exodus from Egyptthe Book of WisdomWyjście z EgiptugraciousnessKsięga Mądrościłaskawośćthe justice of Godsprawiedliwość BogaVerbum Vitae : półrocznik biblijno-teologiczny/ Instytut Teologii Biblijnej "Verbum"
researchProduct

Budowanie roli przez migrujące zarobkowo kobiety

2016

W prezentowanym tekście odnoszę się do szeregu moich badań związanych z migracją kobiet. Podejmując się analizy teoretycznej tych badań sięgam do teorii roli jako narzędzia do wyjaśnienia zjawisk. Modyfikuję ją poprzez dodanie innych, pozaludzkich (non-humans) partnerów roli, wobec których rola migrantki jest konstruowana i odgrywana. W efekcie tego przekształcenia teoretycznego ustalam, że istnieje większa liczba partnerów roli, co jest ruchem symetrycznym wobec tego, jaki wykonał Bruno Latour. Wyjazd za granicę nie rozwiązuje konfliktu między rolami rodzinnymi a zawodowymi kobiet; może go jedynie nasilać. Równocześnie stwarza okazję intensywnego doświadczania wielokulturowego świata, popr…

the migration of womenpartnerzy rólthe partners of the rolesmigracja kobietkonstruowanie rólthe construction of roles
researchProduct

El impacto del cambio climático en la movilidad humana : las migraciones climáticas en el contexto internacional y europeo

2021

For decades, the migration phenomenon has been one of the thorniest regulatory issues in the European Union (EU) policy. In addition, today, the fight against climate change in all regions of the world makes the situation worse for the new ?climate refugees? or ?environmental displaced people?, whose legal status is not yet covered by the ancient 1951 Refugee Convention.

the migration phenomenon has been one of the thorniest regulatory issues in the European Union (EU) policy. In addition:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]política climática europeathe fight against climate change in all regions of the world makes the situation worse for the new ?climate refugees? or ?environmental displaced people?Karla D. For decadespolítica migratoria europeaclimate refugeesrefugiados climáticosSistema Europeo Común de Asilo (SECA)european climate policyenvironmental displacements 526 559UNESCO::CIENCIAS JURÍDICASeuropean migration policydesplazamientos medioambientalesEuropean Union2070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 584568 2021 32 8055230 El impacto del cambio climático en la movilidad humana las migraciones climáticas en el contexto internacional y europeo Zambrano GonzáleztodayCommon European Asylum System (CEAS)whose legal status is not yet covered by the ancient 1951 Refugee Convention. Unión Europea
researchProduct

Brexit w świetle wybranych teorii (dez)integracji europejskiej

2019

Ujawniające się w ramach Unii Europejskiej (UE) procesy dezintegracyjne wywołują potrzebę i postulaty stworzenia teorii dezintegracji europejskiej. Obecnie możemy mówić co najwyżej o istnieniu zaczątków takich teorii. W niniejszym opracowaniu podjęto próbę wykazania, że istniejące teorie integracji europejskiej mogą być z powodzeniem wykorzystane do analizy procesów dezintegracyjnych. Można tego dokonać relatywnie prostym zabiegiem, poprzez potraktowanie ich w sposób „odwrócony”. Innymi słowy, teorie te – tak jak można stosować przy eksplanacji procesów integracji, tak też można zastosować dla wyjaśnienia, dlaczego niektóre państwa nie chcą lub nie mogą uczestniczyć w procesach zbyt daleko …

theories of European integration; European disintegration; Brexit; federalism; intergovernmentalismteoria integracji europejskiej; dezintegracja europejska; Brexit; federalizm; teoria międzyrządowaAthenaeum. Polskie Studia Politologiczne
researchProduct

The (im)possible success of disadvantaged students. Reflections on education, migration and social change

2019

The paper focuses on the ?unexpected pathways? of successful students with an immigrant background: these biographical routes, that seems socially impossible, raise theoretical issues around the individual-society, actor-structure relationship. Disadvantaged students who succeed represent a sociological challenge in the attempt to understand atypical situations and to identify the institutional processes and the structural opportunities that facilitate them, reducing ethnic inequalities in education. This framework is the starting point of the Su.Per. project (Success in educational pathways of students with immigrant background), based on the collection of written autobiographies of 65 imm…

these biographical routes [Mariagrazia The paper focuses on the ?unexpected pathways? of successful students with an immigrant background]relación educación-migración-sociedadmigration and social change Santagatithat seems socially impossibleattending upper secondary education in Northern Italy. The biographical approach allows to deepen the social change that derives from the positive impact of immigration on education. Within this interpretative perspectiveéxito escolar 51 57raise theoretical issues around the individual-societyactor-structure relationship. Disadvantaged students who succeed represent a sociological challenge in the attempt to understand atypical situations and to identify the institutional processes and the structural opportunities that facilitate thembut also giving voice and supports to disadvantaged studentsschool successSettore SPS/08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVIthat considers possible the educational success of immigrant studentsimmigrant students:SOCIOLOGÍA [UNESCO]students of immigrant originreducing ethnic inequalities in education. This framework is the starting point of the Su.Per. project (Success in educational pathways of students with immigrant background)the article underlines the contribute of the Su.Per. project to a new ?definition of the situation?and introducing them to a field of unforeseen possibilities. education-migration-society relationship1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038139 The (im)possible success of disadvantaged students. Reflections on educationdrawing new narratives and discourses on inequalitieseducational successUNESCO::SOCIOLOGÍAMariagrazia The paper focuses on the ?unexpected pathways? of successful students with an immigrant background: these biographical routesbased on the collection of written autobiographies of 65 immigrant studentsalumnos de origen inmigrante
researchProduct