Search results for "GSM"
showing 10 items of 154 documents
Bedringsprosesser i et hverdagsperspektiv : Hvilken betydning kan mestring av daglige aktiviteter ha for rusmiddelavhengiges vei mot rusfrihet og opp…
2017
Masteroppgave psykisk helsearbeid ME504 - Universitetet i Agder 2017 The World Health Organization expects mental illnesses, including drug addiction, to be the main cause of disease in Western countries by 2020. Recommended measures in order to meet these health challenges are facilitating recovery, empowerment, local services and social inclusion. The purpose of this study has been to investigate which importance coping with daily activities has for drug addicts in a rehabilitation phase. The study is qualitative with a phenomenological starting point. Through individual interviews with four drug addicts, we wanted them to describe their everyday life activities. The subjects were living …
Skolotāja logopēda izglītība un karjeras iespējas Latvijā
2018
Maģistra darba „Skolotāja logopēda izglītība un karjeras iespējas Latvijā” aktualitāti nosaka izmaiņas sabiedrībā, kurā skolotājs logopēds kļūst par svarīgu izglītības daļu, un, lai ieņemtu nozīmīgāku lomu, katram skolotājam logopēdam ir jābūt atbilstošai izglītībai un iespējām sasniegt augstākus rezultātus profesionālajā darbībā. Darba mērķis ir izpētīt skolotāja logopēda izglītības iegūšanas un karjeras izaugsmes iespējas Latvijā. Lai sasniegtu darba mērķi tika veikts aptaujas pētījums. Tika analizēti tādi jautājumi kā logopēdijas zinātnes attīstība pasaulē un Latvijā, logopēdijas pamatlicēji Latvijā, skolotāju logopēdu portrets un karjeras attīstības iespējas cilvēka dzīvē. Aplūkoti vair…
Hurdant läromaterial utanför läroboken används det på gymnasiet?
2014
Tutkielman tarkoitus oli selvittää, minkälaista opetusmateriaalia oppikirjan lisäksi kaksi ruotsinopettajaa käyttää lukiossa Länsi-Suomessa. Tutkimuksen tavoitteena oli myös tutkia, miten opetustavat vaikuttavat motivaatioon ja minkälaisia opetustapoja lukiolaiset haluavat opettajan käyttävän opetuksessa. Tutkielma on sekä kvalitatiivinen että kvantitatiivinen. Tutkimukseen osallistui kaksi opiskelijaryhmää. Ensimmäinen ryhmä koostui lukion toisen vuosikurssin opiskelijoista, joita oli yhteensä 26. Toinen ryhmä koostui abiturienteista, joita oli ryhmässä 27. Lisäksi molempien ryhmien ruotsinopettajat osallistuivat tutkimukseen. Yhteensä tutkimukseeni osallistui 53 opiskelijaa ja kaksi opett…
Svenska för icke-finskspråkiga invandrarelevers åsikter om hur de tas hänsyn till i undervisning i svenska
2010
Tutkielmani tarkoituksena oli selvittää yläasteikäisten suomea ei-äidinkielenä puhuvien maahanmuuttajaoppilaiden käsityksiä siitä, miten heidät otetaan erityisellä tavalla huomioon ruotsin kielen oppitunneilla koulussa. Lisäksi selvitin yleisesti kyseisten oppilaiden mielipiteitä ruotsin kielen opiskelusta sekä sitä, miten kyseiset oppilaat voitaisiin heidän itsensä mielestä ottaa huomioon ruotsin tunneilla. Tutkimuskysymykseni kuuluivatkin: miten ruotsin tunneilla otetaan huomioon sellaiset oppilaat, joiden äidinkieli ei ole suomi sekä millä tavoin tällaiset oppilaat voitaisiin ottaa huomioon heidän itsensä mielestä? Tutkimukseen osallistui kahdesta keskisuomalaisesta koulusta yhteensä se…
Svensk- och tysklärares åsikter om språkundervisning för elever med finska som andraspråk
2014
Tutkielmani tarkoituksena oli selvittää ruotsin- ja saksanopettajien käsityksiä sellaisten maahanmuuttajaoppilaiden opettamisesta, joiden äidinkieli ei ole suomi. Tarkat tutkimuskysymykset olivat, millaisia kokemuksia ruotsin- ja saksanopettajilla on S2-oppilaista ja heidän opettamisestaan, miten opettajat ottavat huomioon tällaiset oppilaat kielenopetuksen eri osa-alueilla, miten opettajien mielestä S2-oppilaat voisi ylipäänsä huomioida ruotsin- ja saksanopetuksessa sekä miten opettajat hyödyntävät S2-oppilaiden kielitaitoa ja kulttuurikokemusta opetuksessaan. Tutkimukseni oli pääosin määrällinen, mutta myös laadullisia tutkimusmenetelmiä käytettiin jonkin verran. Opettajat täyttivät kysel…
Konkretiseringsmateriell i arbeid med brøk
2016
Fractions are a complex concept, and many students struggle in their first approach with it. In this study I have considered how 8th grade students used concrete materials in relation to their work with fractions, in light of the socio-cultural perspective of learning. This study was based on this research question: How do students in 8th grade perceive the concept of fraction through the use of concrete materials when solving tasks? To answer this research question, the use of concrete materials was considered with respect to how this contributed to the students' perception of the different aspects related to fractions: fraction as a part of a whole, fraction as measurement, fraction as di…
Ārvalstu tiešo investīciju ietekme uz Latvijas tautsaimniecības attīstību
2019
Ārvalstu tiešās investīcijas tiek uzskatītas par visefektīvāko veidu, kā nodrošināt gan tiešu kapitāla pieaugumu, gan radīt papildus stimulējošus efektus tautsaimniecībā dēļ to radītajiem pāriešanas jeb “spillover” efektiem. Bakalaura darba mērķis ir novērtēt ārvalstu tiešo investīciju radīto un paliekošo ietekmi uz ekonomiku, iespējamo zināšanu un tehnoloģiju pārņemšanu tautsaimniecības nozarēs un iespējamo attīstību nākotnē. Darbā veikta ārvalstu tiešo investīciju teorētiskā izpēte, investīciju struktūras un dinamikas analīze Latvijā, produktivitātes un pāriešanas efektu aplēses, kā arī veikti secinājumi un priekšlikumi, kuri balstās uz darba gaitā novērotajiem rezultātiem. Bakalaura darb…
Sykepleiestudentenes kliniske praksis – om klinisk læringsmiljø og studenttilfredshet
2020
Nurse practice – clinical learning environment and student satisfaction
 The purpose of this study was to investigate nursing students’ satisfaction with the clinical learning environment during clinical practice. A questionnaire was distributed to nursing students at a university (N=250) in Norway. Student satisfaction, task orientation, pedagogical atmosphere, supervisory relationship, and the premises of nursing on the ward were measured. Of the 250 students invited, 163 (66 %) completed the survey. Nursing students were largely satisfied with their clinical placement experiences, but they were more satisfied with hospital placements than home care placements. Supervision more than …
Oppnår vi formålet med kroppsøvingsfaget? : En retrospektiv undersøkelse om kroppsøvingsfagets betydning for fysisk aktivitet i voksen alder
2017
Master grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10, 5-årig masterprogram IDR507 - Universitetet i Agder 2017 Bakgrunn: Forskning viser en nedgang i fysisk aktivitetsnivå fra skole- til voksenalder (Folkehelseinstituttet, 2015; Larouce, Laurencelle, Shephard og Trudeau, 2008). Dette står noe i konkrast til hovedformålet til kroppsøvingsfaget som er å oppnå en fysisk aktiv livsstil og livslang bevegelsesglede (Utdanningsdirektoratet, 2015a). Hensikt og problemstilling: Med bakgrunn i den negative utviklingen i voksne personers aktivitetsnivå, har jeg valgt å stille spørsmålet: Oppnår vi formålet med kroppsøvingsfaget? Hensikten med undersøkelsen er å se nærmere på voksne personers forhold til fys…
Qualitative Forschung in Deutsch als Fremdsprache
2009
Qualitative Forschung ist heute ein fester Bestandteil der aktualempirischen Sozial- und Erziehungswissenschaft. Mit ihrem Anspruch, die Sicht der Beforschten zur Grundlage von wissenschaftlichen Untersuchungen werden zu lassen, stellt sie derzeit in der Fremdsprachenerwerbsforschung den favorisierten Forschungsansatz dar. Im vorliegenden Band werden schwerpunktmäßig empirische Forschungsprojekte vorgestellt, aber auch methodologische Fragestellungen auf theoretischer Ebene diskutiert und konkrete Verfahren zur Datenerhebung, -aufbereitung und -analyse erörtert. Die Beiträge sind das Ergebnis eines fachwissenschaftlichen Austauschs, der im Rahmen der 3. Tagung der Deutschen Sprachwissenscha…