Search results for "Generalidad"
showing 10 items of 2053 documents
A despertar conciencias
2015
Resena del libro Huerta, R. (2015). La ciudad y sus docentes. Miradas desde el arte y la educacion . Barcelona: Editorial UOC
La experiencia como registro hábil y efectivo para explorar la educación en museos
2016
La gran ventaja de elaborar discursos desde una perspectiva critica radica en entablar un verdadero dialogo radical con la ciudadania. Bienvenidas sean, por tanto, las voces que promulgan la educacion como un lugar para la produccion de conocimiento critico y sujetos politicos, capaces de cuestionar y transformar las normas sociales.
L´educació artística al museu: una eina per a la transformació social
2016
Ressenya de la XII Jornada de Pedagogia de l´Art i Museus. Art, Educacio i Comunitat. Des de l´any 2000 el Museu d´Art Modern de Tarragona acull anualment les jornades de Pedagogia de l´Art i Museus en col·laboracio amb la Universitat Rovira i Virgili. L´objectiu d´aquestes jornades es el de reflexionar al voltant de les relacions i llacos existents entre els centres educatius i els museus, especialment d´art, aixi com fer visible la importancia dels museus com ambits d´intercanvi i d´aprenentatge. Aquest llibre recull les propostes dels diferents professionals que es van reunir el 29 d´abril de 2015 al MAMT en la XII Jornada de Pedagogia de l´Art i Museus nomenada Art, educacion i comunita…
Transeducar: indagando en un nuevo concepto para el aprendizaje y la enseñanza de las artes
2016
Ricard Huerta nos propone a través Transeducar. Arte, docencia y derechos LGTB un modelo de indagación y prácticas docentes que promueva un giro hacia los intereses sociales, culturales y artísticos de nuestro campo de acción. Aprovechando la realidad trans como metáfora del nuevo régimen de derechos y libertades, este investigador del grupo CREARI analiza los recursos que tenemos a nuestra disposición para implicar al alumnado en nuestras acciones docentes en el aula. El uso del cine, la literatura, los videojuegos, los dispositivos móviles, la generación de imágenes, la difusión de éstas en la red, la reflexión sobre los entornos, o la implicación en positivo de tantos espacios de transic…
La educación en museos y el ejemplo de comportamiento cívico: un patrimonio necesario
2015
Reseña del libro de Román de la Calle "Memoria y desmemoria del MuVIM. Política cultural, museo y patrimonio inmaterial" (2015, PUV)
Intercambios gestuales: cuerpo y diversidad en el arte. Reflexiones desde el proceso de un laboratorio de creación
2015
Como colectivo de artistas hemos participado en el Programa Nacional de Laboratorios de Creacion en Artes visuales en Colombia [1] .Estos son espacios educativos no formales para intercambiar saberes y experiencias en torno a las practicas artisticas tanto academicas (provenientes de las universidades), como tradicionales y comunitarias. Nos hemos centrado mas en estas ultimas, dado que los laboratorios que realizamos no se dirigen unicamente a artistas sino a profesores de artes, docentes, gestores, trabajadores sociales, terapeutas, y a personas en situacion y condicion de discapacidad y otros profesionales que trabajan con comunidades diversas. Esto nos ha significado revisar constanteme…
El sonido de las palabras escritas del hombre sabio
2015
Reseña del libro de Benedetto Vertecchi "Itinerarios de investigación educativa. Los editoriales de Cadmo"
Madre coraje. La valentía vitalista de Ana Mae Barbosa
2016
Esta entrevista a Ana Mae Barbosa fue realizada el martes 18 de agosto de 2015. Las fotografias que acompanan al texto fueron tomadas por German Navarro Espinach. Ubicados en la casa de Sao Paulo de la arte/educadora (concepto que ella defiende), la conversacion se inicio a las seis de la tarde y duro mas de tres horas, durante las cuales, ademas de contestar a las cuestiones planteadas, Ana Mae nos fue explicando cada uno de los objetos (la mayoria de ellos obras de arte) que se pueden ver en las paredes y estanterias de los diferentes espacios de la vivienda. http://dx.doi.org/10.7203/eari.7.8889
El espacio de la educación artística necesita pensarse a sí mismo de manera permanente
2015
Resena de los libros "Miradas nomadas. Educacion artistica y cultura visual en Paysandu" y "Cultura Visual, investigacion y educacion artistica", ambos publicados en Uruguay.
Investigar sobre los entornos educativos y abordar la problemática situación de la educación artística en secundaria
2015
Resumen: En este articulo se abre una reflexion sobre los docentes de educacion artistica y sus lugares. Por un lado se aborda, desde los postulados de la cultura visual, la calidad estetica de los entornos educativos y su repercusion en las practicas educativas, haciendo referencia a estudios recientes sobre este tema. Por otro lado se expone la situacion en que la Ley Organica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (denominada popularmente como ley Wert, y abreviada como LOMCE) deja a la educacion artistica, relegandola en la mayoria de los cursos a la optatividad. Frente a ello iniciativas recientes vienen a reivindicar la importancia la educacion artistica en …