Search results for "History"
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Kildare rebellion (1534-1535) in the Annals of the Four Masters
2020
Abstract One of the most important Irish historical sources, which are the Annals of the Four Masters, written in the modern period, provide us with unusually valuable information about the history of the Emerald Island. In addition to data from the ancient or medieval periods, it also contains material from the difficult 16th and 17th centuries for Ireland, when it came under the yoke of English Protestants, who were initially represented by the Tudors and then by the Stuart dynasty. The Annals of the Four Masters also witnesses the resistance of the Irish, both those from Hiberno Normans and Gaelic Irish, to the demands of new authorities, including the rejection of Catholicism and total …
Retour sur trois actes de Philippe Ier, roi de France
2000
Bei einer Sichtung der Altbestände der A.D. de la Marne trat das Original einer Königsurkunde von 1065 wieder zutage. Es handelt sich um ein Dokument, das Philipp I. zugunsten des Klosters Toussaints-en-1'Isle ausstellen ließ. Maurice Prou hatte in seiner Edition der Urkunden dieses französischen Königs (1908) das Original für verloren gegeben und den Text anhand von Kopien ediert (n° 20). Eine Analyse der äußerlichen und der textuellen Eigenheiten der Urkunde bestätigt verschiedene Annahmen von Prou, insbesondere die Zuweisung zur königlichen Kanzlei. Im Fall einer weiteren, von Prou edierten Urkunde (n° 6), die der König 1060 zugunsten des Klosters Marmoutier signierte, liegt eine Paralle…
Voltaire et la justice d'Ancien Régime : la médiatisation d'une imposture intellectuelle
2010
Voltaire passe aujourd’hui pour un heros du progres judiciaire. Il doit cette reputation a des affaires exceptionnelles, rencontrees au soir de sa vie, ou il a su deployer avec succes son genie de la communication. A cette occasion, il a presente un tableau inexact de la justice penale de son temps. La posterite a, le plus souvent, recopie et repete aveuglement les critiques du philosophe sans en verifier la veracite, faisant ainsi passer l’arbre pour la foret et nourrissant une legende noire encore trop vivace.
Kaspar l'obscur ou l'enfant de la nuit
2020
International audience
Education and the Theory of Recognition: interview with Axel Honneth
2017
Entrevista a Axel Honneth.
Elementos para una pedagogía de la alteridad en la práctica de educadoras sociales. Un estudio narrativo
2018
El texto es fruto de una investigacion narrativa que explora la practica de cuatro educadoras sociales para indagar en el saber que las sostiene en la creacion de relaciones educativas, un saber que proviene de la experiencia y que tiene su origen en la relacion. El presente articulo se centra en mostrar la exploracion de la experiencia de las educadoras sociales para senalar lo que podrian constituir elementos para una pedagogia de la alteridad en su practica de relacion educativa. Para ello, presento brevemente los ejes que guian la investigacion, asi como el proceder de la misma –una indagacion narrativa–, para centrarme en los hallazgos: elementos del saber de la experiencia de las educ…
Taylorismo y respuesta obrera en la siderurgia de Sagunto. Cambios en las relaciones laborales del
2018
La organizacion cientifica del trabajo genera cambios significativos en las relaciones laborales y condiciones de trabajo, e implica conjuntamente a empresa y trabajadores. El taylorismo se presenta como elemento necesario para el aumento de la productividad y el beneficio empresarial, asi como revulsivo que lleva a los trabajadores a usar y aprovechar al maximo todos los instrumentos disponibles en defensa de sus intereses a fin de paliar los efectos negativos del nuevo metodo de produccion. Al recurso sistematico de la negociacion colectiva se unen nuevas acciones y metodos de lucha obrera, alternando a discrecion las acciones de presion y conflicto con las de dialogo y consenso, y cuya e…
Who designs the classroom’s images? Study of visual culture diversity at three Valencian schools
2021
The research reported on here elaborated on the effects that images displayed on the walls have in schools as a variable in evaluating the educational quality. Mixed methods were used to analyse the images displayed on the walls of 27 classrooms to determine their provenance and authorship. The results show quantitative, qualitative and aesthetical values of the school visual culture, thanks to the numerous photographic series (resembling in graphs) which are a testimony of each classroom. After the typologies of the displayed images at the schools had been documented, it was demonstrated that images mostly come from the school products industry and from faculty members.i The kind of analy…
Another "French paradox": explaining why interest rates to microenterprises dit not increase with the change in French usury legislation
2015
Conventional wisdom indicates that the growth of credit may not materialize if credit rates remain capped by usury laws, as had long been the case in France. France therefore abolished usury ceilings on loans to microenterprise in an effort to increase financing for microentrepreneurs. This should have led to an increase in interest rates and increase in microcredit. However, we do not find any increase in interest rates and this is therefore a paradox. The paper provides a brief literature review and the salient features of the legislative changes in France. It follows this up with a presentation of interest rate movements. The discussion of possible explanations of the paradox includes cl…
Keski-Suomen yritysten historiatietoisuus
2021
Tämä raportti on osa Jyväskylän yliopiston monitieteistä Menestystä menneisyydestä -tutkimushanketta, jossa selvitetään yritysten historiatietoisuutta. Raportin teko ei olisi ollut mahdollista ilman Keski-Suomen liiton ja Business Finlandin rahoitusta – kiitos molemmille tärkeästä tuesta tutkimushankkeelle. Kiitos myös Keski-Suomen Yrittäjille ja Keski-Suomen kauppakamarille, joiden verkostojen kautta kysely levisi keskisuomalaisyrityksille. Raportti on pohjana tutkimushankkeen seuraaville vaiheille, joissa sekä syvennytään tarkemmin yksittäisten yritysten historiatietoisuuteen että laajennetaan analyysiä valtakunnalliselle tasolle.