Search results for "IGM"
showing 10 items of 1928 documents
Estar al otro lado de la mesa. Profesionales de los servicios públicos de empleo ante los dilemas de la activación laboral
2019
Under the paradigm of activation, the Public Employment Services has been reshaped by two levels of contractualization. On one hand, the collaboration of the administration with a network of agents on the programme scheme that make up the active policies of employment. On the other hand, the unemployed person?s access to a compartmentalized offer of services and individually taking responsibility for finding work. This double contractualization reveals redefinition of lowering public responsibility faced with the problem of unemployment that this activation supposes. This paper analyses how this redesign has an impact on how professionals serve the unemployed population. This lays bare, in …
Distinct Patterns of Functional Connectivity During the Comprehension of Natural, Narrative Speech
2020
Recent continuous task studies, such as narrative speech comprehension, show that fluctuations in brain functional connectivity (FC) are altered and enhanced compared to the resting state. Here, we characterized the fluctuations in FC during comprehension of speech and time-reversed speech conditions. The correlations of Hilbert envelope of source-level EEG data were used to quantify FC between spatially separate brain regions. A symmetric multivariate leakage correction was applied to address the signal leakage issue before calculating FC. The dynamic FC was estimated based on a sliding time window. Then, principal component analysis (PCA) was performed on individually concatenated and tem…
Steroidal derivatives of nitrogen containing compounds as potential gelators
2013
Kino kā pedagoģisks līdzeklis
2015
Maģistra darba pētījuma „Kino kā pedagoģijas līdzeklis augstskolās” mērķis ir noskaidrot, kādas sakarības pas tāv starp mūsdienu kino un klasiskā kino aktualitātēm, kas ir nepieciešams, lai indivīds atgrieztos pie tradicionālām vērtībām vai ir kādi citi faktori, kas ietekmē kino mākslas pedagoģijas virzību un rādītājus. Pētījuma teorijas pamatā ir kino didaktikas un pedagoģijas konceptuālā analīze. Zinātniski pētnieciskā daļā tiks izmantotas šādas metodes: analīze, salīdzināšana, kā arī empīriskie pētījumi. Darba autore izvērtēja nacionālās kino identitātes kultūras mantojumu ar rietumu pasaules klasiķu darbiem un analizēja mūsdienu kino meistaru filmas. Lai sasniegtu darbā izvirzītos mērķu…
Radzenes biezuma un liekuma rādiusa izmaiņas mīksto kontaktlēcu lietotājiem
2022
Darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 37 lapaspusēm. Tas satur 12 attēlus, 4 tabulas, un 47 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: noskaidrot vienas dienas kontaktlēcu ietekmi uz radzenes raksturlielumiem, kas būtu jāņem vērā optometristiem veicot subjektīvo refrakciju uzreiz pēc kontaktlēcu noņemšanas. Metode: longitudinālā pirms-pēc intervences pētījumā tika analizētas radzenes parametru izmaiņas dienas laikā kontroles grupai un kontaktlēcu lietotājiem, lietojot 1 dienu hidrogēla un silikonhidrogēla kontaktlēcas. Rezultāti: 1 dienas hidrogēla un silikona hidrogēla kontaktlēcas neizraisa klīniski nozīmīgas radzenes parametru izmaiņas, kas varētu ietekmēt briļļu korekcijas izrakstī…
Radzenes liekuma izmaiņas pēc ortokeratoloģijas terapijas
2016
Maģistra darbs uzrakstīts latviešu valodā uz 39 lapaspusēm. Tas satur 17 attēlus, 8 tabulas un 39 atsauces uz literatūras avotiem. Darbā tiek pētītas ilgstošo ortokeratoloģijas lēcu lietotāju radzenes liekuma rādiusa izmaiņas pēc terapijas veikšanas. Analizētas radzenes parametru izmaiņas laikā radzenes liekuma rādiusam un radzenes astigmātisma vērtībai. Eksperimentā pētītas 77 acis divās vecuma grupās (26 bērnu, 51 pieaugušo). Galvenie secinājumi: 1) praktiski iegūtās radzenes liekuma rādiusu izmaiņas ir līdzvērtīgas teorētiski aprēķinātajiem datiem; 2) radzenes astigmātisma izmaiņas ir atkarīgas no ortokeratoloģijas lēcu lietošanas ilguma. Neapstiprinās izvirzītā hipotēze, ka „ilglaicīgaj…
Yksilö ja joukko nimeltä kulttuuri : Sigmund Freudin ja Erich Frommin ihmiskäsitykseen pohjautuva tarkastelu yksilön suhteesta yhteiskuntaan ja muihi…
2016
Tutkielmani tarkoituksena on tarkastella Sigmund Freudin ja Erich Frommin kuvaa ihmisluonnosta, ihmisestä sosiaalisena olentona sekä ihmisen suhteesta maailmaan. Käyn aluksi lävitse Freudin ihmiskuvaa, jossa ihmisen käytös on pitkälti ulkomaailman realiteettien sanelemaa, mutta ihminen omaa kyvyn sisäistää ulkomaailman osia itseensä, muovaten siten sekä itseään että suhdettaan maailmaan. Yritän työssäni tarkastella tämän todellisuussuhteen muovaamisen syitä, taustoja ja seuraamuksia. Käsittelen kulttuuria ja perhettä erikoisina joukkona, joihin ihminen joutuu välttämättä suhtautumaan, ja jotka väistämättä kohdistavat meihin reagointia vaativia realiteetteja. Painotan Freudkäsittelyssä rakka…
Albanian students’ motives for preferring certain real-life situations for learning mathematics
2011
This article reports on a qualitative investigation of Albanian students’ motives for preferring certain real-life situations to be used in school mathematics, and possible connections of these motives to characteristics and issues within Albanian society. It is based on realistic interviews with students from Grades 8 and 9 in a school in the district of Shkodra in northern Albania. Interviews were conducted after students experienced five teaching units which dealt with mathematics embedded in real-life situations. Results are expressed in terms of contextmechanism-outcome configurations as proposed by critical realist theory. Most of the resultsare supported by those from a previous quan…
Se dirige-t-on vers un changement de paradigme dans la recherche biomédicale ? »
2016
National audience
Refleksija pusaudžu uzvedības problēmu risināšanā
2022
Pašlaik vispārizglītojošajās skolās Latvijā ir vērojama refleksijas lomas palielināšanās mācību darbībā, kas ir saistīts ar Valsts izglītības satura centra (VISC) īstenotā projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” ieviešanu Latvijas izglītības iestādēs. Līdz šim maz pētīta refleksijas loma audzināšanas darbībā, piemēram, risinot dažādas uzvedības problēmas izglītības iestādē. Šajā pētījumā aktualizēta refleksijas loma un izpētītas refleksijas pedagoģiskās iespējas darbā ar skolēniem pusaudžu vecumposmā; iegūts empīrisks pamatojums refleksijas izmantošanai skolās, risinot dažādas uzvedības problēmas; definēta refleksijas struktūra latviešu valodā, izmantojot Ignāciskās pedagoģijas pieeju. P…