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Desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en un grupo multinivel de Educación Infantil

2022

El aprendizaje de las habilidades lógico-matemáticas se inicia en la etapa de Educación Infantil. En este trabajo se muestra una investigación cualitativa sobre las propuestas y materiales que se utilizan en un grupo multinivel de Educación Infantil para desarrollar las habilidades lógico-matemáticas. Se centra en estudiar la clasificación, seriación, secuencia numérica y conteo. El objetivo es mostrar y determinar cuáles resultan más atractivos para el alumnado y las razones de esa decisión. Han sido analizados 34 materiales, se han recogido observaciones del alumnado mientras los utilizaban y han sido entrevistados tantos los alumnos y alumnas como los docentes. Los resultados muestran qu…

educación infantilseriaciónconteológico-matemáticasecuencia numéricaclasificaciónUNESCO::PEDAGOGÍA
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Los bonos educativos en España: la experiencia valenciana

2010

Se analiza el cheque escolar de Valencia, primera experiencia con vales educativos en España

educación infantilvales educativosfinanciación educación
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Revista española de pedagogía

2013

El títere es un género escénico milenario en el cual la escuela ha descubierto una herramienta educativa y terapéutica de primer orden. Se trata de un elemento presente en todas las culturas y épocas, un dispositivo que puede resultar un buen auxiliar en la enseñanza de cualquier materia del currículo, y sobre todo en la educación literaria escolar, en una perspectiva abierta, comparada, dialógica e intercultural. Igualmente, por toda una serie de características y posibilidades, el títere se encuentra plenamente en sintonía con el trabajo interdisciplinar y en clave colaborativa, dos de los aspectos educativos en que más inciden los currículos actuales. Sin embargo, y a pesar de esta prese…

educación literariaTeatreEducació infantilteatrointerculturalidadtíteresCiència Ensenyamentdramatizaciónmedios de enseñanzaRevista Española de Pedagogíateatro escolarmarionetasEducació interculturaleducación artísticaactividades creativas
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Mortalidad por defectos del tubo neural en México, 1980-1997

2003

Objetivo. Describir la mortalidad en México por defectos del tubo neural, durante el periodo 1980-1997. Material y métodos. Las tasas anuales de mortalidad estatales y nacionales, por defectos del tubo neural, se calcularon por 10 000 nacidos vivos. La tendencia temporal fue evaluada por el porcentaje de cambio anual obtenido mediante un modelo de regresión de Poisson. Se calculó la razón de mortalidad, tomando la media nacional como referencia. Las tasas y las razones se representaron gráficamente en mapas. Resultados. Durante el periodo la tasa bruta de mortalidad por defectos del tubo neural fue de 5.8 por 10 000 nacidos vivos. La anencefalia fue el tipo de defecto más frecuente (37.7%),…

education.field_of_studybusiness.industryResearch methodologyMéxicolcsh:Public aspects of medicinePopulationPublic Health Environmental and Occupational HealthSaludlcsh:RA1-1270Folic acidMedicinedefectos del tubo neuralmortalidad infantileducationbusinessHumanitiesSalud Pública de México
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nota introduttiva su “Seminari di Promozione ed Educazione alla Salute: Atti del III ciclo”

2010

educazioneSettore MED/39 - Neuropsichiatria Infantilesalute
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IL DOLORE NELLE EMOPATIE INFANTILI

2005

emopatie infantilidolore pediatricostudio descrittivo
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Didáctica (lengua y literatura)

2020

espanolEn la actualidad presenciamos un aumento considerable del interes por las cuestiones de genero en la literatura infantil y juvenil. En este sentido, son muchas las publicaciones que huyen de los estereotipos y abogan por un trato equitativo de ninos y ninas. Este es el caso de Rosa Caramelo, una historia de empoderamiento femenino y superacion personal. Este album ilustrado puede utilizarse como una herramienta util y eficaz en la ensenanza/aprendizaje de espanol como lengua extranjera asi como en el fomento de valores. En concreto, con nuestra propuesta promovemos la igualdad de genero. En el presente articulo, presentamos una serie de actividades interdisciplinarias inspiradas en e…

estereotipoactividades escolarescoeducaciónmedios de enseñanzaigualdad de oportunidadeslibroliteratura infantil y juvenilDidáctica. Lengua y Literatura
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Estilo interpersonal controlador del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas, y burnout en futbolistas infantiles

2012

En el presente trabajo, basado en la Teoría de las Necesidades Psicológicas Básicas (BPNT; Deci y Ryan, 2000), se puso a prueba un modelo con la siguiente secuencia: Estilo interpersonal controlador del entrenador þ Frustración de las necesidades psicológicas básicas þ Burnout. Participaron 725 futbolistas varones de la categoría infantil con edades comprendidas entre los 11 y los 13 años (M = 12.6; DT = .54) que completaron los instrumentos que evaluaban las variables de interés. Los resultados del análisis de ecuaciones estructurales informaron que la percepción del estilo controlador del entrenador actuaba de predictor positivo de la frustración de las tres necesidades y que cada una de …

estilo controlador del entrenadorburnoutfrustración de las necesidades psicológicas básicasApplied Psychologyfutbolistas infantilesCuadernos de Psicología del Deporte
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Análisis de las estrategias empleadas ante la digitalización de los contenidos curriculares en centros de educación infantil y primaria

2017

La administración central y las autonómicas vienen adoptando iniciativas, de distinta naturaleza, pero todas tendentes a incrementar la presencia de los dispositivos tecnológicos en los centros escolares. Toda vez que muchos organismos internacionales auspician informes y recomendaciones respecto a la incorporación de las tecnologías en los sistemas escolares. En este contexto, los responsables de la Generalitat Valenciana también han puesto en marcha distintos planes y programas con parecidos objetivos a los planteados por los aludidos organismos. En el presente trabajo exponemos un adelanto de los resultados de la investigación que estamos realizando en la Comunidad Valenciana. En esta oc…

estrategias didácticasdigitalización contenidoseducación infantil y primaria
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Ethical Problems Related to the Management of Young Immigrant detainees with Psychiatric disorders in Italian Prisons.

2010

The number of foreigners in Italian minor prisons is quite large and it varies in relation to the geographical position. First of all, we must clarify a few points: a minor prison is a judicial system of detention for people between 14 and 21. Before the age of 14, teenagers cannot be put on trial in Italy. In the minor prison of Palermo the 40-50% of the detainees are people coming from Tunisia, Morocco, Algeria, Egypt, but young people from Southern America, Albania and Romany are present too. Albanians and Romanians move to eastern Italy, usually. The immigrant detainees are often illegal refugees or children of a first generation of immigrants who easily deviate from law in order to sur…

ethicaldetaineeSettore MED/39 - Neuropsichiatria Infantile
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