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File system scalability with highly decentralized metadata on independent storage devices
2016
This paper discusses using hard drives that integrate a key-value interface and network access in the actual drive hardware (Kinetic storage platform) to supply file system functionality in a large scale environment. Taking advantage of higher-level functionality to handle metadata on the drives themselves, a serverless system architecture is proposed. Skipping path component traversal during the lookup operation is the key technique discussed in this paper to avoid performance degradation with highly decentralized metadata. Scalability implications are reviewed based on a fuse file system implementation. Peer Reviewed
GekkoFS — A Temporary Burst Buffer File System for HPC Applications
2020
Many scientific fields increasingly use high-performance computing (HPC) to process and analyze massive amounts of experimental data while storage systems in today’s HPC environments have to cope with new access patterns. These patterns include many metadata operations, small I/O requests, or randomized file I/O, while general-purpose parallel file systems have been optimized for sequential shared access to large files. Burst buffer file systems create a separate file system that applications can use to store temporary data. They aggregate node-local storage available within the compute nodes or use dedicated SSD clusters and offer a peak bandwidth higher than that of the backend parallel f…
Tourist information research process: influence on the trip planning and decision making at destination.
2012
Las investigaciones sobre el proceso de búsqueda de información en turismo se han centrado tradicionalmente en la etapa de planificación previa a la llegada del turista a su destino. En esta investigación se analiza el proceso de búsqueda de información y su incidencia en distintas etapas del proceso de decisión. Los resultados muestran que las fuentes de información que utilizan y la intensidad de búsqueda que los turistas realizan para planificar el viaje, difieren significativamente de la realizada en destino. Asimismo, se presentan distintos perfiles de turistas, a partir de las fuentes de información que utilizan en ambos momentos temporales y de la intensidad de la búsqueda de informa…
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa
2014
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Se investiga la percepción del uso de juegos de simulación entre estudiantes universitarios evidenciando los factores que determinan su eficacia como herramienta pedagógica. Para ello, se ha diseñado un curso donde se han utilizado simulaciones de gestión desarrolladas por el MIT, Massachusetts Institute of Technology. Se describe la finalidad de la experiencia y se analizan los fundamentos del juego de simulación como herramienta pedagógica. Mediante el uso de cuestionarios se recogen las opiniones que expresa el alumnado sobre esta metodología. Se concluye que el realismo del juego de simulación…
Uso de la infografía en la optativa “Alimentación y Dietética” del grado de Medicina
2020
[ES] Como sustitución de la clase magistral, en la sesión dedicada a tratar las características de “dietas occidentales de moda” de la asignatura optativa 34493-Alimentación y Dietética del Grado en Medicina de la Universitat de Valencia, se utilizaron infografías previamente diseñadas por los estudiantes. Con esta iniciativa se pretendía mejorar la participación del alumnado en la asignatura, además de profundizar en la materia, mejorar sus habilidades digitales y de búsqueda y síntesis de información. Esta propuesta fue bien valorada por el estudiantado, que mostró su preferencia por esta forma de trabajar frente a la clase magistral. Además, opinó que la actividad mejoraba su capacidad d…
La docencia en economía social y cooperativas: bases para la innovación en los programas de postgrado europeo
2011
La docencia universitaria en Economia Social y Cooperativas se está consolidando a raíz de los cambios que se dan en el entorno europeo, principalmente en los estudios de postgrado. La ELIMINADO POR EDITORA, es pionera en la implantación de una titulación de postgrado en este campo, mediante una metodología basada en la enseñanza mixta presencial y a distancia sustentada en el uso de las TIC, con unos fuertes nexos de unión con otras universidades españolas, europeas y latinoamericanas y por las relaciones permanentes que mantiene con profesionales y directivos pertenecientes a estas entidades.
Respuesta docente frente a la pandemia de la COVID-19: el uso de Blackboard y Flipped Teaching en la asignatura de Metodología Arqueológica
2020
[ES] El sistema educativo universitario se basa en gran medida en clases presenciales. Un evento inesperado como la pandemia de la COVID-19, que estalló durante los primeros meses del 2020, llevó a las autoridades a declarar el estado de alerta y a tomar, entre otras medidas, la interrupción de la actividad docente presencial. El profesorado universitario tuvo que adaptar la actividad docente a un sistema, para muchos, novedoso: la docencia en línea. Este trabajo tiene como objetivo mostrar los instrumentos y las estrategias empleadas para dar una rápida respuesta a una situación de emergencia. Nuestro caso se centra en la enseñanza de una asignatura de tercer curso del Grado de Historia en…
GoKoan: Una plataforma e-learning de apoyo al estudio en estudiantes universitarios
2018
[EN] In this paper GoKoan is presented as an e-learning platform which supports in-person education in the university. In the present study, a total of 175 students on the "Psychology of Memory" course from the Psychology Degree of the Universitat de València participated, 88 of them were part of the control group and 87 of the experimental group. The experimental group conducted the study in two phases: 1) Learning phase: the content of the course was presented fragmented for study, with evaluations of each content until they were learned. 2) Review phase: multiple choice exams were done to review of the whole subject. The reviews were progressively grouped into blocks with a higher conten…
Primacía epistémica en géneros interaccionales: atenuación, intensificación y territorio
2018
En la última década, ha surgido dentro del Análisis Conversacional una corriente teórica en torno al concepto de primacía epistémica en interacción, dentro de la cual se concibe la transmisión de información como una cuestión de territorio. En este trabajo, se analizan secuencias de aserciónacuerdo en conversaciones y entrevistas con el fin de mostrar que los mecanismos de atenuación e intensificación empleados por los hablantes funcionan como huellas de la interpretación que hacen los interlocutores de la situación en términos de posicionamiento epistémico. Se argumenta que existen casos de congruencia epistémica –cuando los interlocutores convergen en su interpretación de la situación– y …
La situación de la banca online en España
2006
F.Jose.Climent@uv.es Alexandre.Momparler@uv.es El trabajo tiene como objetivo el estudio del entorno competitivo de la banca online en España, y su evolución durante el período 2001-2005. Del estudio se desprende que Internet ha acelerado la desintermediación del sector bancario y ha incrementado su intermediación por servicios, si bien, las entidades tradicionales seguirán dominando el sector. Además, el perfil sociodemográfico del usuario de banca electrónica difiere significativamente del perfil medio de la población. También, el hecho de que los bancos online en España sean filiales de bancos tradicionales cuestiona que Internet haya reducido las barreras de entrada al sector. Por últim…