Search results for "Investigació"
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Talleres de Apoyo a la Investigación en CC Sociales: Fuentes y herramientas de información y evaluación Sexenios 2015. Área de Ciencias Jurídicas
2015
Taller impartido en la Biblioteca de Ciències Socials "Gregori Maians" sobre búsqueda de indicios de calidad en las revistas científicas con vistas a la convocatoria de la CNEAI de 2015. En el taller se buscan indicios de calidad en JCR, SJR así como en otras herramientas de evaluación como SPI, RESH, CIRC 2.0, Carhus+, MIAR, Latindex, Dialnet, Google Scholar Metrics, etc. Por último, se busca el número de citas recibidas en WoS, Scopus y Google Sccholar.
Sexenios 2015. Area de Ciencias Jurídicas
2015
Presentación realizada en el Salón de Grados de la Facultad de Derecho en diciembre de 2015 para informar sobre las novedades en la convocatoria anual de la CNEAI para la obtención de los sexenios.
Recuperar citas. Área de Ciencias Jurídicas
2016
Presentación del taller de formación "Recuperar citas: área de Ciencias Jurídicas" realizado en la Biblioteca de Ciències Socials "Gregori Maians" por la Sección de Publicaciones Periódicas y Apoyo a la investigación.
Trends analysis in the investigations realised from the data of the PISA Project
2016
Este estudio es parte de una investigación más amplia que pretende diseñar un modelo de análisis de evaluaciones de sistemas educativos que permita valorar su aportación para la cohesión social (Jornet, 2012). El punto de partida son investigaciones previas sobre el papel de las variables de contexto, de entrada y de proceso en las evaluaciones de sistemas educativos, que frecuentemente cuidan mucho más la justificación teórica y la calidad métrica de las variables de producto que estas otras, que finalmente ayudan a interpretar los resultados. En este caso realizamos revisión de los trabajos científico-académicos del corte empírico, publicados entre los años 2000 y 2012, que utilizan bases…
Acceso y uso de la información y el conocimiento en Andalucía
2011
El libro recoge el informe realizado en 2008 para el Comité Andaluz para la sociedad del conocimiento. Supone una primera aproximación cualitativa al conocimiento de las motivaciones para el acceso y el uso de la información y el conocimiento en Andalucía.
Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (II): Ejemplos
2013
En este trabajo se presentan ejemplos de cuestiones socio-científicas CSC en diferentes campos de la ciencia que pueden contribuir al desarrollo del pensamiento crítico en la educación científica, mostrando competencias críticas involucradas.
Contribution of socio-scientific issues to development of critical thinking (I): Introduction
2013
En este trabajo intentamos justificar, basándonos en la didáctica y en la historia de las ciencias, que las cuestiones socio-científicas pueden contribuir a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes. Estas consideraciones sobre la historia de la ciencia se pueden transformar en cuestiones socio-científicas (CSC), que se pueden usar en las clases de ciencias.
Fundamentos filosóficos y sociológicos de la investigación biográfica
2018
En muchas investigaciones en ciencias humanas y sociales se recurre a la metodología cualitativa y a los estudios biográficos. He pensado dedicar esta intervención a lo que he denominado, tal vez con un exceso de pretenciosidad, los fundamentos filosóficos y sociológicos de la investigación biográfica. El texto tiene cuatro partes, con diez epígrafes. En la primera utilizaré el hilo conductor de la filosofía diltheyana (apartados 1-3) para hablar de las especificidad de las «ciencias del espíritu» y el problema de la comprensión. Después seguiré la pista del neokantismo y la primera sociología (apartados 4-6), introduciendo la cuestión de las metodologías cualitativas. A continuación expond…
Efecto de las Características del Problema, Captación de su Estructura y Uso de Analogías sobre el Éxito de los Estudiantes de Secundaria en la Resol…
2015
This study analyses the influence of academic level, academic itinerary, word problem’s context and structure, capturing problem structure, and using analogies on problem-solving. A factorial design was used with one within-subjects variable and several between-subjects variables, which have been selected depending on the hypothesis in question. Two types of booklets containing two word problems and questions about capturing problem structure and using analogies in problem solving, were administered to a total of 181 grade-10 and grade-12 students. The results of non-parametric statistical tests showed that: a) Academic level and academic itinerary are decisive variables in problem solving,…
Behind the scenes of artificial intelligence: a study of micro-work platforms in France
2019
Este artículo es una versión resumida del informe “Le Micro-travail en France. Derrière l’automatisation de nouvelles précarités au travail?» This article is a summarized version of the report "Le Micro-travail en France. Derrière l’automatisation de nouvelles précarités au travail?" .; International audience; Micro-work internet services allocate small, standardized tasks of data generation and annotation to crowds of providers. The outputs are mainly used to produce artificial intelligence solutions. It is an exemplary instance of the “platformization” of the economy, and of the transformations of labour that digital technologies bring about. To uncover the conditions under which micro-wo…