Search results for "Jeu"

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"Littérature enfantine et postcolonialité : le plaisir de la « Merveille » chez Patrick Chamoiseau"

2017

International audience; no abstract

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literatureétudes post-colonialesChamoiseau Patrick[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureLittérature de Jeunessemerveille créoleComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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La valeur du ludique dans la pensée existentielle et politique de Pascal

2018

National audience

[SHS.PHIL] Humanities and Social Sciences/PhilosophyPascaldivertissementjeu[SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/PhilosophybaroqueComputingMilieux_MISCELLANEOUSpolitique
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Représentations sociales et influence sociale

2008

Puisque le contenu et la structure des representations sociales sont determines par des communications, leur lien avec l'etude de l'influence sociale devrait eclairer la comprehension des dynamiques representationnelles. Trois axes de recherche sont presentes. Dans la tradition des etudes sur l'influence sociale, le premier montre qu'une source majoritaire produit une influence manifeste et la minorite une influence plus latente. Le deuxieme confirme a propos d'une source experte que les sources de haut statut social encourent le risque d'une influence plutot superficielle et montre que ces obstacles au changement proviennent d'enjeux identitaires. Le troisieme examine l'influence reciproqu…

[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychologyddc:150CommunicationInfluence manifeste[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/PsychologyInfluence latenteReprésentations socialesEnjeux identitairesGeneral Psychology
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Ce que les Britanniques pensent de Pékin et des Jeux Olympiques: une approche par le concept de représentation sociale. 13th Congrès International de…

2009

[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychologyjeux olympiques[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychologyreprésentation sociale
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L'accès aux ressources publiques dans les trajectoires des jeunes décrocheurs

2022

L’accès aux ressources publiques d’aide à l’emploi représente un enjeu pour l'insertion des jeunes décrocheurs. Or, parmi ces derniers, les moins diplômés n'en sont pas les principaux bénéficiaires. Ces ressources ne permettent que partiellement de compenser les inégalités initiales.

[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationNiveau IVNiveau VAbandon des étudesInégalité socialeEnquête Génération 2010JeuneFranceMesure jeuneService public de l'emploi[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceNiveau Vbis-VI
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A “participação africana” num desporto olímpico: Lutas espaciais e questões de nacionalidade

2016

Cet article analyse les stratégies de reconnaissance d’une discipline olympique : le canoë de slalom. Il interroge en particulier les processus de diffusion de ce sport en Afrique en étudiant précisément sa place en tant que discipline au sein du mouvement olympique. Mais comment la diffusion d’un sport parmi les pays africains peut-elle cristalliser des enjeux nationaux ? Pour comprendre la complexité de cet objet, le remaniement des aires culturelles issues du joug des empires coloniaux est interrogé. Il s’agit d’inscrire les perceptions de la participation olympique dans les rivalités où elles s’inscrivent depuis les Indépendances. L’enquête restitue l’apport de la nationalité comme crit…

[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociologyjeux olympiqueslcsh:DT1-34150507 social and economic geographycanoë050701 cultural studiesenjeux de nationalitéslcsh:Social Sciencesnations africaineslutas espaciais0601 history and archaeologyslalom[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnologyquestões de nacionalidade060101 anthropology[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociologycanoë; slalom; jeux olympiques; luttes spatiales; nations africaines; enjeux de nationalitésGeneral Arts and Humanities05 social sciencesjogos olímpicosGeneral Social Sciences06 humanities and the arts[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology16. Peace & justicelcsh:Hlcsh:History of Africacanoagemluttes spatialesnações africanas
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Pour une approche plurielle du rapport au travail. Analyse des parcours juvéniles

2019

Référence interne IREDU : 19120; Dans le contexte actuel de précarisation du travail et du marché de l'emploi qui touche plus particulièrement les jeunes, une équipe de chercheuses et de chercheurs s'est posé la question du rapport qu'ils entretiennent au travail. En effet, les jeunes d'aujourd'hui ont évolué dans une société de « plein chômage » pour reprendre l'expression de Margaret Maruani. Qu'ils soient précaires ou diplômés, ils ont intériorisé l'incertitude de l'emploi comme norme sociale (Paugam, 2007). L'objectif de cette recherche collective a consisté à analyser les effets de l'intériorisation de cette incertitude sur les parcours juvéniles et sur les rapports au travail qu'entre…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyParcours professionnel[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyReprésentationEmploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRelation du travailJeuneMonde du travailAnalyseSatisfaction au travail
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Incertitudes et effets pervers de l'inflation scolaire

2006

06044http://ep.inrp.fr/EP/colloques/colloque_repenser_justice/communication_marie_duru_bellat/view; La méritocratie s'impose comme la seule voie à la fois juste et efficace de répartir les places (inégales) dans les sociétés démocratiques. Dès lors que la méritocratie fait l'objet d'une forte valorisation, et qu'on place toute confiance en l'école pour la faire advenir, tout développement de l'éducation ne peut aller que dans le sens du progrès : C'est un vecteur de réduction des inégalités sociales et d'accroissement de la mobilité sociale, les effets économiques et sociaux plus généraux en sont forcément positifs. Est-ce si sûr ? Sans balayer ici toutes ces questions, on pointera quelques…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyYouthInflation scolaireIntégration sociale[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMeritocracy[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologySocial integrationEducationGrade inflationEffet perversMobilité socialeSocial mobilityRéduction des inégalités socialesMéritocratieJeuneRôle du diplôme
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Entrer et durer dans l’indépendance : les enjeux socio-économiques de choix de protection sociale

2016

International audience

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/History[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/Historyindépendance[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/Sociologyenjeux socio-économiques[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/Historyprotection socialeComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Sortir de la protection de l'enfance à la majorité ou poursuivre en protection jeune majeur

2018

National audience

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.DEMO] Humanities and Social Sciences/Demography[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS] Humanities and Social Sciences[SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demographyprotection de l'enfanceComputingMilieux_MISCELLANEOUSjeune majeurmajorité[SHS]Humanities and Social Sciences
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