Search results for "KM"
showing 10 items of 827 documents
Pirmsskolas lietu vide adaptācijas procesa veicināšanai vecumā no 2 līdz 3 gadiem
2019
Diplomdarba nosaukums: Pirmsskolas lietu vide bērnu adaptācijas procesa veicināšanai vecumā no 2 līdz 3 gadiem. Diplomdarba pētījuma mērķis ir teorētiski un praktiski izpētīt, kā lietu vide bērniem palīdz adaptēties pirmsskolas izglītības iestādēs. Darba teorētiskajā daļā tika meklētas un analizētas dažādu autoru atziņas par adaptācijas procesa būtību, vecumposma raksturojumu, kā arī lietu vides nozīmība adaptācijas procesā. Tika veikts aptaujas pētījums par lietu vides nozīmi bērnu adaptācijai pirmsskolā. Dati tika iegūti anketējot vecākus un pedagogus. Pētījumā tika izstrādāti priekšlikumi pirmsskolas izglītības iestādes lietu vides pilnveidošanai. Pētījumā tika noskaidrots, ka lietu vide…
Bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu sekmēšana vecākajā pirmsskolas vecumā
2017
Kvalifikācijas darba ar nosaukumu „Bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu sekmēšana vecākajā pirmsskolas vecumā” autore Kristīne Kārkliņa. Kvalifikācijas darba mērķis ir pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu sekmēšanas iespējas. Kvalifikācijas darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā tiek analizētas pedagoģijas, psiholoģijas zinātnieku teorijas un diētas ārstu pētījumi un ieteikumi par veselīga dzīvesveida īstenošanas nosacījumiem pirmsskolas vecuma bērniem. Otrajā kvalifikācijas darba daļā tiek analizētas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības. Darba trešajā daļā – tiek veikts pētījums par bērnu izpratnes veidošanu par veselīgu dzīves…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšana dabas vērojumos
2021
Darba temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšana dabas vērojumos. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu veidošanos dabas vērojumos. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām, kurās ir iekļautas vairākas apakšnodaļas. Teorētiskajā daļā ir apkopoti pētījumi par izziņas intereses jēdzienu no dažādu autoru skatu punkta, iekļaujot gan pedagoģiskos, gan psiholoģiskos aspektus. Papildus ir pētīta dabas vērojumu nozīmē bērnu izziņas interešu sekmēšanai. Empīriskajā daļā ir pētītas izziņas intereses vidējā pirmsskolas vecuma bērniem, piedāvājot vecumposmam atbilstošus grupu un individuālos uzdevumus, kas balstīti dab…
Tērvetes reģiona kultūrainavas attīstība dzelzs laikmetā un viduslaikos
2022
Darba aktualitāte izriet no tā, ka detalizēti vēsturisko novadu kultūras ainavas pētījumi Latvijā veikti ļoti reti, un arī par Tērveti nav pieejams neviens padziļināts darbs par dzels laikmetu un viduslaiku ainavu, kad veidojās nozīmīgi cilvēku darbības rezultātā atstāti uzslāņojumi. Darba mērķis ir, balstoties uz dzelzs laikmeta un viduslaiku apdzīvotības liecībām, rekonstruēt Tērvetes reģiona apdzīvotību un salīdzināt tās raksturu dažādos vēstures periodos. Darbā veikta Tērvetes reģionā esošo kultūrainavas vietu (dzīvesvietas, kapulauki, svētvietas u. c.) identificēšana un lokalizēšana, balstoties uz lietiskajiem un rakstītajiem avotiem. Šī informācija interpretēta, izmantojot ainavu arhe…
Synthesis of a Fullerene Derivative of Benzo[18]crown-6 byDiels-Alder Reaction: Complexation Ability, Amphiphilic Properties, and X-Ray Crystal Struc…
1993
A fullerene derivative 1 of benzo[18]crown-6 was obtained by Diels-Alder addition of fullerene[60](C60) to the ortho-quinodimethane prepared in situ from 4,5-bis(bromomethyl)benzo[18]crown-6 (3) with Bu4NI in toluene. Extraction experiments show that the complexation of K+ ions strongly increases the solubility of 1 in protic solvents like MeOH. Using Langmuir-Blodgett techniques, monolayers of the highly amphiphilic fullerene-derived crown ether 1 and its K+ ion complex were prepared. An X-ray crystal structure was obtained from a benzene clathrate of comparison compound 2, synthesized by Diels-Alder reaction of C60 with the ortho-quinodimethane derived from 1,2-bis(bromomethyl)-4,5-dimeth…
Characterization of Interaction Between Humic Acids and Buckminsterfullerene Using Flourescene Spectroscopy
2017
The interaction between buckminsterfullerene C60 and humic acids (HA) of different origins was compared using fluorescence spectroscopy as a function of pH, humic acid concentration, ionic strength. Binding constants between fullerene and humic acids were calculated. It can be suggested that the complexation was driven by hydrophobic interactions depending on the properties of the interacting compounds. Hydrophobic interaction model as indicated by linear Stern-Volmer plots and high Kd values is characterizing the interaction between buckminsterfullerene C60 and humic acids The results of this study support the development of an understanding of the fate of nanomaterials in the environment …
Single and Multiple Additions of Dibenzoylmethane onto Buckminsterfullerene (Eur. J. Org. Chem. 35/2013)
2013
20.-21. gadsimta nogulumu uzkrāšanās procesu izvērtējums dažādas ģenēzes un trofijas ezeros Latvijas teritorijā
2021
Bakalaura darba mērķis ir izpētīt, kādā apjomā un kāda sastāva nogulumi uzkrājušies dažādas ģenēzes un trofijas ezeros Latvijas teritorijā 20. un 21. gs. Šajā darbā tiek sniegta informācija par nogulumu uzkrāšanās apjomiem un sastāvu 12 Latvijas ezeros. Ezeru virsējie nogulumi iegūti, izmantojot gravitācijas paraugošanas metodiku šī darba ietvaros, kā arī apkopojot un analizējot iepriekš ievākto nogulumu sastāvu un zinātniskajās publikācijās pieejamo informāciju. Bricu, Lilastes, Trikātas, Āraišu, Ķikuru ezeri tikuši pētīti jau iepriekš un rezultāti daļēji publicēti, bet šajā darbā no jauna pētīti Sekšu, Velnezers, Mazais Baltezers, Pinku, Usmas, Talsu ezers, Lielais Vipēdes ezers. Minēto e…
2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšana rotaļās dabā
2017
Darba autors: Anda Sarģele Darba tēma: 2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšana rotaļās dabā Darba zinātniskā vadītāja: Mg.sc.soc.Dace Augstkalne Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt sajūtu sekmēšanas iespējas 2 – 3 gadīgiem bērniem rotaļās dabā. Hipotēze: Rotaļas dabā sekmēs bērnu sajūtu attīstību, ja: 1.skolotājs spēj izvērtēt bērna sajūtu attīstības līmeni; 2.bērni iesaistās skolotājas organizētajās rotaļās dabā. Pētījuma uzdevumi: 1.Teorētiski analizēt pedagogu, psihologu, filozofu atziņas par sajūtām 2-3 gadīgiem bērniem un rotaļu nozīmi sajūtu sekmēšanā. 2.Pētīt 2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšanu rotaļās dabā. Pētījuma metodes: Teorētiskā: Literatūras analīze par sajūtām, t…
Darba-ģimenes-mācību mijiedarbības saistība ar lojalitāti pret organizāciju
2015
Pētījuma mērķis bija noskaidrot darba-ģimenes-mācību veicinošās ietekmes un konflikta saistību ar lojalitāti pret organizāciju. Pētījumā piedalījās 304 darbinieki (Mvec=30,64, SD=9,53), atlasīti pēc diviem kritērijiem: 1) kuri ir precējušies vai patstāvīgās attiecībās ar vai bez bērniem, 2) ir darba ņēmēji un ar vismaz vienu bērnu. No izlases 236 respondenti papildus arī mācījās augstskolā. Pētījuma dalībnieki aizpildīja Darba-ģimenes veicinošās ietekmes aptauju (Work-family facilitation, van Steenbergen, Ellemers & Mooijaart, 2007), Daudzdimensionālā darba-ģimenes konflikta skalu (Multidimensional Measure of Work-Family Conflict, Carlson, Kacmar & Williams, 2000) un Lojalitātes pret organi…