Search results for "KM"

Sabiedrību atspoguļojums akmens laikmeta apbedīšanas tradīcijās Latvijas teritorijā

2016

Apbedījumi un apbedījumu tradīcijas ir nozīmīgs avots seno sabiedrību pētniecībā. Lai gan Latvijas teritorijas akmens laikmeta apbedījumu vietās ir notikusi plaša arheoloģiskā pētniecība, tomēr maz uzmanība ir veltīta pētījumu rezultātu apkopošanai un secinājumu veikšanai. Maģistra darba mērķis ir pēc apbedīšanas tradīcijām analizēt akmens laikmeta sabiedrības Latvijas teritorijā. Iegūtie rezultāti parāda, ka dažādu sabiedrību starpā vērojamas gan līdzības, gan atsķirības apbedījumu tradīcijās, kas turklāt akmens laikmeta gaitā mainījušās. Tas liecina, ka iespējams pastāvējuši vienoti priekšstati par dzīvi pēc nāves. Tomēr, atsevišķu sabiedrību un kultūru starpā, dažādu ārēju faktoru ietekm…

Brief an Johann Gottfried Herder

1797

Sabiedriskā transporta sasniedzamības novērtēšana Aizputes, Kuldīgas un Skrundas novados

2020

Iedzīvotāju mobilitātes iespējas lielā mērā ietekmē vietu attīstību. Sabiedriskā transporta sasniedzamība tam ir nozīmīgs priekšnosacījums. Arvien aktuāli ir jautājumi par sabiedriskā transporta pakalpojumu efektivitāti, kas lielā mērā ir atkarīga no iedzīvotāju skaita un izvietojuma teritorijā. Maģistra darbā “Sabiedriskā transporta sasniedzamības novērtēšana Aizputes, Kuldīgas un Skrundas novados” raksturota metode, kas balstīta uz kvantitatīviem datiem un to telpisko analīzi, lai novērtētu sabiedriskā transporta sasniedzamību. Mērķis - identificēt teritorijas, kur nepieciešami sasniedzamības uzlabojumi. Izvēlētā metode vērtējama kā salīdzinoši detalizēta. Rezultāti attiecībā uz Aizputes,…

Frammento di scultura marmorea : serpente

2018

Un frammento marmoreo raffigurante un serpente viene descritto e commentato per stabilirne il possibile significato nello specifico contesto dei bagni medievali, ma anche tenendo conto della varietà di rimandi che l'iimmagine del serpente ha assunto in età classica. A marble fragment of a snake is described and briefly discussed in order to establish its significance in the specific context of the medieval baths but also considering the polysemy of the iconography in the classical period.

Mācību sasniegumus sekmējoša pašvērtējuma organizācija sākumskolā

2021

Darba autore Nataļja Dudenko Pētījuma temats “Mācību sasniegumus sekmējoša pašvērtējuma organizācija sākumskolā’’. Darbam ir šāda struktūra: ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi un priekšlikumi, izmantotās literatūras un citu avotu saraksts, un pielikumi. Pētījumā ir 79. lpp., 4.tabulas, 14.attēli, 58.literatūras vienības, 12.pielikumi. Ievadā aktualizēta nepieciešamība sekmēt jaunāko skolēnu pašvērtējuma organizāciju. Pētījumā tika izvirzīts mērķis: teorētiski un empīriski pētīt jaunāko skolēnu mācību sasniegumus veicinoša pašvērtējuma organizācijas nosacījumus. Darbam ir divas daļas. Pirmajā daļā analizēti literatūra par mācību sasniegumu raksturojumu un to ietekmējošo skolēn…

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses attīstības sekmēšana āra nodarbībās

2021

Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšana āra nodarbībās Darba autors: Inga Seruka Darba mērķis: izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veicināšanas iespējas āra nodarbībās Darba saturs: darbs sastāv no 50.lpp., 5 tabulām, 9 attēliem, 3 pielikumiem, analizēti 47 literatūras avoti Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz I.Freibergas, L.Priedes, L.Ū.Dālgrēna, A.Ščepanska, D.Kalniņas, A.Krappa, D.Flavela, K.Hansenas, R.Kaufmanes, G.Svences, G.Ščukinas atziņām. Teorētiskajā daļā analizēti aktuālie jautājumi par pirmsskolas vecumposma bērnu izziņas attīstīšanas problēmām pirmsskolā, āra nodarbību nozīmi pedagoģiskajā procesā. Pētīta vecākā pirmss…

5-7 gadīgu bērnu komunikatīvās kompetences sekmēšana dramatizācijas rotaļā

2018

Pētījums “5-7 gadīgu bērnu komunikatīvās kompetences sekmēšana dramatizācijas rotaļā” aktualizē bērnu nepilnīgās valodas un komunikācijas prasmes, kuru attīstība un pilnveidošana ir mūsdienīgas izglītības pamatuzdevums. Darba autore Aiga Hermansone pētījumā izvirzījusi mērķi: teorētiski un empīriski pamatot komunikatīvās kompetences sekmēšanas pedagoģiskos nosacījumus 5-7 gadīgiem bērniem dramatizācijas rotaļās. Pētījuma pirmajā daļā analizētas filosofu, psihologu un pedagogu atziņas par komunikatīvās kompetences veidošanās aspektiem, valodas un komunikācijas mijsakarībām, kas sekmē pozitīvas saskarsmes prasmes vecākajā pirmsskolas vecumā. Tiek pētītas komunikatīvās kompetences likumsakarīb…

Sociālās adaptācijas sekmēšana, izmantojot kustību rotaļas, 1,5 -2 gadu vecuma bērniem pirmsskolas izglītības iestādē

2021

Darba autore: Saiva Fjodorova Zinātniskā vadītāja: Dr.paed., doc. Līga Āboltiņa Kvalifikācijas darba apjoms: 59 lpp., 4 tabulas, 5 attēli, 11 pielikumi, izmantoti 21 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba temats ir ,,Sociālās adaptācijas sekmēšana, izmantojot kustību rotaļas, 1,5 - 2 gadu vecuma bērniem pirmsskolas izglītības iestādē”. Kvalifikācijas darba mērķis ir izzināt kustību rotaļu iespējas sociālās adaptācijas sekmēšanā 1,5 - 2 gadu vecuma bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darba izstrādes procesā tika veikts teorētiskais un praktiskais pētījums par kustību rotaļas iespējām 1,5 – 2 gadu vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā, kā arī tika izklāstīta darba auto…

2-3 gadu vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē,izmantojot kustību rotaļu

2020

Kvalifikācijas darbs: “2-3 gadu vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot kustību rotaļu”. Autore: Alīna Bogdanoviča Darba vadītājs: Dr.paed., doc. Līga Āboltiņa Apjoms: 65 lpp., 9 tabulas, 13 attēli, 15 pielikumi, 37 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbā ir teorētiski un praktiski izpētītas 2-3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās iespējas, izmantojot kustību rotaļas. Darbā ir analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par sociālo adaptēšanās, 2 – 3 gadu vecu bērnu attīstības likumsakarības, raksturota kustību rotaļa, tās organizēšanas īpatnības adaptēšanās laikā. Organizēts un veikts empīrisks pētījums, kurā tika veikta izmēģinā…

Vizualizācijas skolēna saziņas kompetences attistības sekmēšana

2020

Diplomdarba “Vizuālizācijas skolēna saziņas kompetences attistības sekmēšana ” mērķis ir pārbaudīt un izstrādāt jauno metodiku piemērotu lai apgūt jaunu materiālu, iemācīt jaunus vārdus svešvalodā. Pētījuma aktualitāti nosaka vizualizācijas integrēšanu svešvalodas apgušana mācību procesā un ļaut risināt daudzus pedagoģiskus uzdevumus, kas saistīti ar bērna intelektuālās, mākslinieciskās un estētiskas izglītības veidošanos.