Search results for "Kustība"
showing 10 items of 187 documents
Punkta kinēmatika: lekcijas lasītas Latvijas Universitātes Inženierzinātņu fakultātē
1932
Kustību koordinācijas attīstīšana ar rotaļu palīdzību
2021
Darba autore ir Egita Baumane Darba temats: “Kustību koordinācijas attīstīšana ar rotaļu palīdzību”. Darba mērķis: Pētīt un analizēt kustības koordinācijas attīstīšanas un nostiprināšanas iespējas 2 - 3 gadīgiem bērniem rotaļās. Pētījuma jautājums: Kā rotaļas ietekmē kustības koordinācijas attīstību 2 – 3 gadus veciem bērniem? Darba pētījuma bāze: X pirmsskolas izglītības iestādes 2 – 3 gadīgu bērnu grupā (30 bērni). Darba izstrādes gaitā tika novērots, ka viens no efektīviem līdzekļiem kustību koordinācijas spēju attīstīšanai bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem ir dažādu kāpšanas metožu un rotaļas. Darbs sastāv no 45 lpp. Izmantoti 49 informācijas avoti. Pievienoti 4 pielikumi. Atslēgas vārd…
Redzes zinātnes sekcijas referātu tēzes
2015
Latvijas Universitātes 73. konferences OPTOMETRIJAS nozares Redzes zinātnes sekcijas tēzes. Konferences sēde notika 2015.gada 20.februārī LU FMF Optometrijas un redzes zinātnes nodaļā, Rīgā, Ķengaraga ielā 8.
Koherentas kustības uztveres sliekšņa noteikšana ar dažādām psihofizikālajām metodēm
2015
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 45 lapām. Tas satur 28 attēlus, 2 tabulas un 40 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: Noteikt koherentas kustības uztveres slieksni, izmantojot dažādas psihofizikālās metodes. Hipotēze: Izmantojot konstantā stimula metodi koherentas kustības sliekšņa novērtēšanā, iegūstams augstāks slieksnis nekā ar adaptīvo “trepju” metodi. Eksperimenta dalībnieki: 20 dalībnieki, 20-30 gadus veci. Metode: Datorizēta programma, ar kuras algoritma palīdzību uz datora ekrāna tiek projicēts stimuls – koherenti punkti. Rezultāti: Ar konstantā stimula metodi iegūstams augstāks slieksnis nekā ar adaptīvo “trepju” metodi, taču iegūtie rezultāti ir salīdzinām…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve fiziskajās darbībās
2018
Bakalaura darba mērķis: analizēt un pētīt 5 – 6 gadīgu bērnu pamatkustību, sekmēšanas iespējas pirmsskolā dažādās fiziskajās darbībās. Uzdevumi mērķa sasniegšanai: 1.Analizēt teorētisko literatūru par kustībām, to veidiem un sekmēšanas iespējām. 2.Raksturot 5 – 6 gadīgu bērnu attīstības likumsakarības. 3.Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību attīstību fiziskajās darbībās. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām. Bakalaura darba pirmajā daļā analizēta fizisko darbību nozīme pirmsskolas bērna pamatkustību apguvē un vispārējā bērna attīstībā, iekļaujot pamatkustību veidu izpēti un 5 – 6 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnību izpēti Bakalaura darba otrajā daļā tiek veikts pētīju…
Saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās 5-6 gadus veciem bērniem
2019
Darbā “Saskasmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās 5-6 gadus veciem bērniem” aplūkota saskarsmes prasmju sekmēšanas būtība un tās izpausmes pirmsskolas vecuma bērniem, izmantojot kustību rotaļas, jo saskarsme ir nozīmīgs līdzeklis 5-6 gadus vecu bērnu fizisko spēju, domāšanas, gribas un jūtu attīstīšanā. Pētot un analizējot pedagoģiski psiholoģisko literatūru, liela nozīme saskarsmes sekmēšanā ir pedagogam. Ja pedagogs pārzina 5-6 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības likumsakarības, ņem vērā bērna pieredzi, vajadzības un intereses, izvēlas un izmanto atbilstošas rotaļas, tad bērnā veidojas un attīstas veselīga, harmoniska personība. Darbā atspoguļots pētījums un pētījuma rezultāti par sas…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas veidu apguve kustību rotaļās
2019
Darba autore: Inga Rudkovska Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas prasmju apguve kustību rotaļās. Mērķis: pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas prasmju apguves iespējas kustību rotaļās. Bakalaura darba teoritiskajā daļā tik apzināti pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku pētījumi, noskaidrotas jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības, analizēti bērna pamatkustību raksturojumi un to veidi, kā arī rotaļu ka darbības veida iespējas lekšanas prasmju apguvei. Empīriskā izmēģinājuma darbības, tās organizēšanas, plānošanas, pedagoģisko paņēmienu aprobācijas mērķa sasniegšanai tika pielietotas šādas metodes: bērnu novērošana, vecāku anketēšana…
Latvijas nacionālo partizānu kustība Latvijas PSR historiogrāfijas atspogļojumā
2021
Bakalaura darba “Latvijas nacionālo partizānu kustība Latvijas PSR historiogrāfijas atspoguļojumā” mērķis ir noskaidrot bruņotās pretošanās kustības interpretāciju Latvijas PSR literatūrā. Pētījuma gaitā tika noskaidrots, ka bruņotās pretošanās kustības attēlojums padomju laika literatūrā lielākoties ir fragmentārs un stipri ideoloģizēts. Tekstos vērojami tīši noklusējumi un faktu neatbilstība reālajiem vēstures notikumiem. Tuvojoties atmodas periodam, iedzīvotāju izglītošanas nolūkā tika mēģināts apzināt notikumus, kuri risinājās pēckara Latvijas PSR teritorijā. Neskatoties uz publikāciju skaita palielināšanos, kurā skarta nacionālās pretošanās kustības tematika, autori joprojām pauda nost…
Māteru Juris kā sava laika ideologs: studiju darbs
1943
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu kustību koordinācijas attīstība Marijas Montessori praktiskās dzīves vingrinājumos
2019
Pētījuma autors: Ilze Dūze Darba nosaukums: Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu kustību koordinācijas attīstība Marijas Montessori praktiskās dzīves vingrinājumos. Pētījuma priekšmets. Agrīnās pirmsskolas vecuma bērnu kustību koordinācijas attīstība. Pētījuma mērķis: Pētīt agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu kustību koordinācijas attīstību M.Montessori vingrinājumos. Pētījuma jautājums: Kā izmantot M.Montessori praktiskās dzīves vingrinājumus, lai tiktu sekmēta bērna kustību koordinācijas attīstība? Materiāli un metodes: 1.Teorētiskās - literatūras analīze. 2.Empīriskās – vingrinājuma demonstrācija, novērošana, bērnu darbības analīze. 3.Matemātiskās - datu apstrāde. Latvijā pētījumi par bērnu kustī…