Search results for "LEGO"
showing 10 items of 83 documents
Mythologie in Musicis: La alegoría sonora en el Anubis-Nout de Gérard Grisey
2011
El presente artículo plantea un acercamiento a la noción de alegoría sonora a partir de una retrospectiva panorámica de los principios estéticos y del corpus composicional del compositor francés Gérard Grisey, y concretamente de su díptico Anubis-Nout (1983) para clarinete contrabajo solo. La referencia a la mitología egipcia y su simbología no es el único punto de partida explícito de este réquiem posmoderno escrito a la memoria del compositor canadiense Claude Vivier, amigo del autor, a quien está dedicada la pieza, que fue asesinado brutalmente en circunstancias extrañas; muy al contrario, dichas referencias constituyen la fuente de una serie de alegorías asociativas especialmente relaci…
Students' problem solving in the LEGO/Logo learning environment
1999
Personifikacja a cud w polskiej teorii epopei lat porozbiorowych
2023
In Romanticism, the employment of abstract concepts within an epic ‘miracle machine’ was arranged by means of personification. This was the case until Antoni Malczewski, a Polish Romantic poet, introduced free indirect speech which facilitated linking anthropomorphised abstractions with their ‘genetic subjects,’ i.e. experiencing characters. The ‘miracle machine,’ by definition, was intended to be a response to a changeable vision of the world determined by history. Yet, what can be observed in poems of the late eighteen and early nineteenth century is, though with varying intensity, the presence of mythological characters along with Christian supernatural creatures, natural phenomena as we…
The new situation of posted workers in the framework of provision of services in the internal market of the European Union. Gloss to the Judgment of …
2021
Instytucja delegowania pracowników w celu świadczenia usług w innym pań-stwie członkowskim, choć nie stanowiąca znaczącego udziału w rynku wewnętrznym Unii Europejskiej, w ostatnich latach wzbudziła wiele emocji wśród jej państw członkowskich. Dla jednych oznaczając możliwość konkurencyjnej aktywności na rynkach innych państw, dla innych zagrożenie w dostępie do rynku pracy, dość skutecznie te państwa podzieliła. Jest to zwłaszcza widoczne w świetle ostatniej nowelizacji reguł delegowania pracowników przewidzianej postanowieniami dyrektywy 2018/957. Realnym tego wyrazem są określone wątpliwości przedstawione w skardze do Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej przez Polskę, reprezentują…
The effectiveness of using LEGO® robotics kits as cognitive and social rehabilitative toys
2020
The present article offers a theoretical contribution to the understanding of the effectiveness of using robotics as cognitive and social rehabilitative toys. Starting from the theoretical foundations of educational robotics in the framework of constructionism, it provides methodological indications related to game activities with robotics behaviour construction kits, such as LEGO® Ev3. Moreover, it discusses empirical studies that evaluated the effectiveness of the use of robotics behaviour construction kits in the field of intellectual disabilities. Practical implications of the present study might be useful for educators, school psychologists, or rehabilitative therapists in the field of…
FROM A COLLABORATIVE DESIGNING OF STORYTELLING TO A ROBOTIC AND VIRTUAL WORLD REPRESENTATION
2012
This paper presents an experiential learning lab focused on building a digital storytelling using both robots with LEGO Mindstorms and virtual worlds with Kodu Game Lab. The experiential laboratory (32 hours) has involved 33 children of secondary schools in a collaborative learning setting in formal (school labs) and informal learning context (external cultural association). In a first phase of the activity children used Lego Mindstorm robotic kits, assembling them and creating a physical environment (pasterboard arenas) where robots were programmed for moving and taking actions. In a second phase children were invited to transfer the physical world built for robots in a new digital storyte…
Henri de Lubac (1896–1991) i jego wkład w rehabilitację spuścizny egzegetycznej Orygenesa
2016
Artykuł ukazuje postać Henri de Lubaca – wybitnego teologa XX w., jezuity i kardynała, eksperta na Soborze Watykańskim II, w obszarze jego badań nad twórczością egzegetyczną Orygenesa. Zasadniczy owoc tych badań opublikował w dziele Histoire et Esprit (Historia i Duch), które w swoim podtytule nosi znamienne wyrażenie: L’intelligence de l’Écriture d’après Origène (Rozumienie Pisma Świętego według Orygenesa). Analizując twórczość egzegetyczną Orygenesa i szukając klucza interpretacyjnego do jego wyjaśnień Pisma Świętego, H. de Lubac zauważył istotną niespójność pomiędzy ukazaną teorią sensów w dziele O zasadach a faktycznie stosowaną w interpretacji tekstów. Różnice okazały się w badanych te…
Motto “Grant Mersi” nel soffitto dipinto dello Steri di Palermo
2019
Descrizione e contestualizzazione dell'unica iscrizione in lingua d'oil presente nel soffitto dipinto della sala magna dello Steri a Palermo, fatto realizzare da Manfredi III Chiaramonte tra 1377 e 1380.
La scena del sogno nel Mercator plautino
1987
Dopo avere chiario la problematica relativa al sogno del Mercator plautino, finora analizzato esclusivamente sotto il profilo filologico e misconosciuto in rapporto al sogno drlla Rudens, esamino le apparenti incongruenze plautine alla luce della modernateoria interpretativa dei sogni.
Distributed leadership in practice in Finnish schools
2017
ABSTRACTThe aim of this study is to explore what aspects the principals and the members of the management teams in the primary and upper secondary education schools in Vantaa support distributed leadership in their school and how necessary they see that distributed leadership is extended to the students in matters concerning the curriculum and the development of teaching practices. The research method was a survey based on a questionnaire of 48 questions, where the respondents evaluated the preconditions of distributed leadership in their school. The principals and members of the management teams in the primary and upper secondary schools in Vantaa see distributed leadership mostly as deleg…