Search results for "Langues"
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La terminologie du vin au prisme des corpus oraux de dégustation/présentation (français-allemand) : entre émotions, culture et sensorialité
2017
International audience; Cet article vise à interroger et illustrer les apports de larges corpus oraux authentiques pour l'étude de la terminologie d'un domaine « flou », celui de l'oenologie, dans une approche contrastive français-allemand. D'un point de vue théorique, il s'agit tout d'abord de s'arrêter sur la nécessaire redéfinition de plusieurs principes de la terminologie traditionnelle en interrogeant le rôle de l'usage des termes, leur construction prototypique et leurs dimensions extra-techniques. D'un point de vue pratique, on discute ensuite, à partir du cas spécifique des données mobilisées, les contraintes pesant sur la collecte d'un corpus approprié. La dernière partie propose t…
L'enseignement des langues vivantes à l'école élémentaire : éléments d'évaluation des effets au collège
1997
This evaluation is based on a longitudinal survey carried out over two years concerning 1 500 pupils who started secondary school. Some of them were initiated in English in the last two grades of Primary school (experimentation launched by the Ministry of Education), the other pupils had started learning English at Secondary School. Two kinds of results were obtained : first, we described a certain number of factors that influence pupils' acquisitions in English ; second, we tried to show the extent to which the outcome of early initiation explains the differences between pupils during the secondary school. It appears finally that the impact of English initiation at the Primary school seems…
Approche culturelle en didactique des langues : hommage à Albane Cain
2012
International audience
The mental lexicon in french foreign language vocabulary teaching and learning : the case of the acquisition of the past perfect by Colombian L3 fren…
2016
This research presents the force that manifests the mental lexicon in teaching vocabulary in French as a foreign language. This experimental action research was developed with the experimental French group II EG from the program of modern languages at the University of Quindio in Armenia City, in Colombia. Students presented a low level in oral and written French activities. The lack of vocabulary was a recurrent element in the expression of the language. The purpose of this research is therefore focused on improving vocabulary acquisition in French through a series of learning sessions of the French’s present perfect taking into account the three pillars of the knowledge of words expressin…
La "linguistique du droit" (Rechtslinguistik) : un outil d'analyse (critique) de discours ? Mise en perspective à partir du "principe de non-discrimi…
2017
International audience; La présentation vise à présenter quelques orientations de recherche mises en œuvre dans la recherche en sciences du langage dans l’espace germanophone et qui ne sont pas toujours connues dans les travaux français (et internationaux) d’analyse du discours – essentiellement pour une question d’accessibilité linguistique. On commence ainsi par, interroger ce qui fait la spécificité de la Rechtslinguistik/linguistique juridique et de la Rechtssemantik/sémantique juridique. Sur cette base, il s’agit ensuite d’interroger leur(s) possible(s) articulation(s) avec ce que la tradition francophone appelle « jurilinguistique » et avec « analyse du discours (institutionnel et ins…
Le passage à une économie fondée sur la connaissance entraîne-t-il une transformation des contenus de l'éducation ?
2022
International audience; Nos économies sont de plus en plus basées sur la connaissance. Les exigences des entreprises sur le marché du travail doivent alors amener les établissements d'enseignement à prêter une attention toute particulière aux contenus de ce qui est enseigné. La présentation des résultats d'une recherche empirique internationale originale, menée auprès de diplômés de l'enseignement supérieur, permet de préciser les compétences les plus recherchées dont celles qui concourent à l'innovation. L'auteur souligne ainsi, au-delà de l'influence des variables traditionnelles, l'importance des compétences en informatique, de la pratique d'une langue étrangère, de la maîtrise du raison…
L'enseignement des langues à l'école élémentaire
1995
International audience; Ce rapport est basé sur une enquête longitudinale qui a consisté à suivre pendant deux ans un échantillon de 1500 élèves entrant au collège. Certains de ces élèves avaient bénéficié d'un enseignement de l'anglais à l'école primaire dans le cadre d'une expérimentation mise en place par le ministère de l'Éducation nationale, d'autres débutaient cet apprentissage au collège. Le dispositif d'évaluation mis en place a permis de conduire deux types d'analyses. D'une part, on a décrit l'effet d'un certain nombre de facteurs qui déterminent le niveau atteint en anglais par les élèves aux différentes étapes de la scolarité. D'autre part, on a mesuré l'impact de l'expérimentat…
La comparaison de corpus parallèles / comparables pour l’approche des macrostructures : les discours de conjoncture économique
2017
National audience; La présentation vise à discuter, à partir du cas des discours de conjoncture économique (BCE, banques centrales "nationales", instituts de conjoncture) l'apport croisé potentiel des corpus comparables et parallèles pour produire des ressources mobilisables pour le traducteur financier professionnel.
Pratiques de recherche documentaire et réussite universitaire des étudiants de première année
2013
En ligne sur Cairn : http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2013-1-page-197.htm; National audience; Consacrée à l'étude des méthodes de recherche des étudiants entrant à l'université, cette recherche empirique s'appuie sur une enquête auprès d'étudiants de première année de Langues. Elle met en évidence la coexistence de différentes méthodes de recherche documentaire parmi les étudiants à l'issue du premier semestre universitaire. Il est montré que les sollicitations des enseignants peuvent être déterminantes pour l'adoption de ces méthodes, et que filles et garçons se singularisent. L'observation de la réussite aux premiers examens universitaires met en évidence les différen…
Présentation des résultats de l'enquête «Langues et employabilité».
2015
National audience