Search results for "MANAGERIAL"
showing 10 items of 94 documents
Järjestödemokratia ja ammatillinen johtaminen suomalaisten sosiaali- ja terveysjärjestöjen myytteinä ja seremonioina
2023
Yhdistyslaissa korostuu toiminnan jäsenvaltaisuus. Toimintaympäristön muutos on kuitenkin johtanut ammatillistumiseen, ja palkattujen toimihenkilöiden asema on korostunut. Artikkelissa pohditaan, onko jäsendemokratiasta muodostumassa ammatillistuvissa järjestöissä myytti, jota pidetään yllä seremoniallisesti, kun järjestöjä käytännössä johtavat palkatut ammattilaiset. The article examines the role of social and health associations as civil society organisations (CSOs) in Finnish society. In recent decades the main sources of public funding of social and health associations in Finland have called for a stronger managerial and professional orientation, with a welfare policy guidance focus. CS…
Hallinnan ja osallistamisen politiikat
2016
1. JOHDANTO: UUDEN HALLINNAN MONET KASVOT, Kari Kulovaara & Marko Nousiainen – 7 2. UUSI HALLINTA MANAGERIALISMINA, Kari Kulovaara – 22 3. KOKEMUSASIANTUNTIJUUS OHJAAVANA JA VOIMAANNUTTAVANA HALLINTANA, Taina Meriluoto – 65 4. OSALLISTUMINEN LÄHENTÄMISEN JA YHTEISÖNRAKENTAMISEN VÄYLÄNÄ EU:N KANSALAISUUSPOLITIIKASSA, Katja Mäkinen – 97 5. HANKEPERUSTAINEN KAUPUNKIPOLITIIKKA JA KANSALAISOSALLISTUMINEN, Kanerva Kuokkanen –125 6. OSALLISTAVAN KÄÄNTEEN LYHYT HISTORIA, Marko Nousiainen – 158
Onko yliopisto organisaatio vai instituutio?
2022
Artikkelissa keskustellaan yliopiston luonteesta kahdesta näkökulmasta käsin, jotka ovat yliopisto organisaationa ja akatemian intellektuaalisten traditioiden kantama korkeakoulutuksen instituutio. Artikkeli analysoi sitä, millä tavalla nämä kaksi näkökulmaa eroavat toisistaan, ja mitä näistä eroista seuraa. Artikkelissa keskustellaan myös siitä, millaisia historiallisia kerrostumia ja niiden tukemia eettisiä koodistoja yliopistoista löytyy. nonPeerReviewed
Change and continuity in the academic profession : Finnish universities as living labs
2019
The academic profession is challenged by the changing environment. Global trends, such as managerialism and new public management, have been influencing all public organizations, including universities. The academic profession is dynamic by its nature; it reflects any changes in its environment. However, the academic profession is also characterized by continuity. In this study, we describe the current changes and continuities of the academic profession in Finland, as perceived by top and middle managers employed in Finnish Universities. We found out that logics and values by organizational professionalism are emphasized; however, occupational professionalism is also deeply rooted in the pr…
Yhteisiä päätöksiä vai johtajavaltaisuutta? : kollegiaalisuus yliopistojen perustana
2017
Yliopistojen toiminnan ytimessä on 1100-luvulta lähtien ollut akateemisten opettajien välinen yhteistyö. Perusajatuksena on ollut, että opettajat kollegoina sopivat asiat yhteistuumin. Tätä periaatetta on noudatettu niin opetuksessa ja tutkimuksessa kuin akateemisessa päätöksenteossa laajemminkin. Keskiaikainen kollegiaalisuuden periaate on kestänyt vuosisatojen testin hyvin, sillä se on edelleenkin akateemisten yhteisöiden perustana. 2000-luvulla näyttää kuitenkin siltä, että managerialismi eli tehokkuuden ja johtajavaltaisuuden korostaminen on syrjäyttämässä kollegiaalisuuden. Onko todella näin? Ennen kuin vastaan, pohdin kollegiaalisuuden luonnetta ja kehitystä yleisesti ja erityisesti S…
Knowledge of managerial competencies: cross-cultural analysis between American and European students
2019
This paper reports on the differences of managerial competencies among MBA students from American and European business schools. The results of this research suggest that there are certain differences of not only nationality but also gender. The study also points out the need for different managerial competency profiles to better assess MBA students looking for future career development. The results of this study indicate that there is a difference at the national level between assessed managerial competencies of American and European MBA students that can be attributed to cultural factors. This conclusion confirms the findings of Chong (2008) and Akinola, Martin, and Phillips (2018). Secon…
Kompetencje menedżerskie w kształtowaniu kompetencji organizacyjnych jednostek ratownictwa medycznego w świetle badań
2019
Zakładając, że kompetencje są pojęciem wielowymiarowym i wymagają zintegrowanego podejścia, w przyjętym modelu kompetencji menedżerskich w jednostkach ratownictwa medycznego wyróżniono pięć grup kompetencji ogólnych: przywódcze, komunikacyjne i relacyjne, zawodowe i społeczne, sektorowe oraz biznesowe, a w ich ramach 26 kompetencji szczegółowych. Celem artykułu była identyfikacja obecnego poziomu kompetencji menedżerskich kadry zarządzającej tymi jednostkami oraz ustalenie stopnia, w jakim poszczególne kompetencje menedżerskie oddziałują na kompetencje organizacyjne tych podmiotów w sferach: marketingu (rozpoznawanie potrzeb pacjenta), jakości (poziom świadczonych usług medycznych) i logist…
Kontrollin käsite muutoksessa: käskytyksestä kohti asiantuntijaohjausta
2014
Management control is a prerequisite for a coordinated and efficient organization having - as a multilayered conception – utterly ambiguous meanings. Control has no sole, coherent definition and the translation between Finnish and English brings about even more confusion. Alongside industrialization, strict control in organizations was adopted. Later, the advances in education and technology have changed the idea of worker as an organizational actor and mechanistic human conception has fractured. However, the mainstream in management literature still treats control as an essential yet excessive managerialist way: Control is a top-down activity which belongs to the management. In this articl…
The Changing Roles of Academic Leaders: Decision-Making, Power, and Performance
2019
AbstractMajor reforms in the Nordic countries have increased the formal autonomy of higher education institutions (HEIs) to make decisions over their own activities, both academic core tasks and managerial/administrative activities. The issue addressed in this chapter is how these changes have affected the role of the academic leader. Across the four countries, we see clear signs of change regarding academic leadership comprising a mix of institutional logics in the interviews: the professional, collegial traditional academic leadership, which is based on rotating systems, election among peers, and collegial decision-making, has been complemented with, and in some places replaced by, a mana…
Investing in strategic development : Management control of business model and managerial innovations
2018
Purpose This paper aims to explore management control in the strategic development of business model and managerial innovations. The issue is approached from the perspective of managerial work, aiming to outline what managers consider as essential elements of management control in these often iterative and learning-intensive developmental activities. Design/methodology/approach The study is based on the views of 20 managers engaged in strategic development and its control in various organisations. The interview data consist of the respondents’ experiences and project cases involving non-technological innovations. Qualitative content analysis is used to identify three key concepts of manage…