Search results for "Mūzika"

Mūzika 20. gs. 70.–80. gadu latviešu un lietuviešu īsprozā

2016

Bakalaura darba tēma ir „Mūzika 20. gs. 70.–80. gadu latviešu un lietuviešu īsprozā”. Darbā pētīta mūzikas tēma, funkcijas, semantika latviešu un lietuviešu īsprozas darbos. Sniegts neliels teorētiskais ieskats par mūzikas un literatūras attiecībām un līdzšinējo pētniecības lauku. Analīzei mūzikas aspektā izmantoti Marģera Zariņa stāsti „Strazdumuižas sonāte”, „Mistērijas un hepeningi”, Andra Jakubāns stāsts „Tbilisi, Tbilisi, Tbilisi”, Jurgas Ivanauskaites novele „Koncerts Nr. 1”, Romualda Granauska stāsts „Muzikanti” un Antana Vaičulaiša stāsts „Pazaudētā vijole”. Pētījuma rezultātā veikti secinājumi par mūzikas tēmas plašo izmantošanu un daiļdarbu teksta bagātināšanu ar to. Atspoguļoti d…

Sieviešu spēcināšanas izpausmes Korejas popmūzikas video klipos. 2010. un 2020. gadā tapušo video klipu salīdzinājums

2021

Bakalaura darba tēma ir “Sieviešu spēcināšanas izpausmes Korejas popmūzikas video klipos. 2010. un 2020. gadā tapušo video klipu salīdzinājums”. Darba mērķis ir uzzināt vai 2010. un 2020. gada Korejas popmūzikas klipos bija sieviešu spēcināšanas izpausmes un kā tās atšķiras abu gadu klipos. Ir svarīgi redzēt, kā Korejas popmūzikas klipos tika un tiek atveidota sieviešu spēcināšana, jo Korejas popmūziku skatās liela auditorija no visas pasaules un ietekmējās no tās. 2010. un 2020. gads ir paņemti, lai varētu salīdzināt, kā to atveidoja iepriekš un kā tagad. Darba teorētiskajā daļā ir aprakstītas tādas teorētiskās tēmas kā populārā kultūra un mūzika, sieviete populārā mūzikā, starpkultūru kom…

Mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguves procesā 5.klases skolēniem

2022

Bakalaura darba tēma ir “Mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguves procesā 5.klases skolēniem”. Tēma tika izvēlēta, jo skolēnu angļu valodas apguve citreiz ir sarežģīta un nepatīkama, kā arī nav sekmīga. Šis ir diezgan efektīvs un jautrs veids, kā iemācīt angļu valodu skolēniem, pielietojot populāras dziesmas. Pētījuma objekts: angļu valodas apguves process 5.klasē. Pētījuma priekšmets: mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas stundās. Pētījuma mērķis: izpētīt un izanalizēt 5. klašu skolēnu angļu valodas apguves attīstības iespējas ar mūzikas palīdzību. Hipotēze: mūzika ir efektīvs līdzeklis skolēnu klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu …

Android lietotnes izstrāde

2016

Mūzika kā angļu valodas apguves sekmētāja sākumskolā

2019

Bakalaura darba autore ir Anete Ancāne. Bakalaura darba nosaukums: „Mūzika kā angļu valodas apguves sekmētāja sākumskolā”. Darba mērķis – teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt angļu valodas apguves iespējas ar mūzikas palīdzību sākumskolā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par valodas prasmēm. 2.Raksturot angļu valodas prasmju veidošanas īpatnības sākumskolas skolēniem. 3.Raksturot muzikālas darbības kā skolēnu angļu valodas apguves sekmētājus. 4.Veikt empīrisko pētījumu 3.klasē. Bakalaura darbs sastāv no ievada trīs nodaļām, secinājumiem, literatūras saraksta un pielikumiem. Darba pirmajā nodaļā apkopotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku a…

Rokmūzikas diskurss jauniešu izdevumos "Liesma" un "Padomju Jaunatne" 1988. un 1989. gadā

2017

Bakalaura darba mērķis ir atklāt, kāds ir rokmūzikas diskurss jauniešu izdevumos “Liesma” un “Padomju Jaunatne” 1988. un 1989. gadā, pētot abu izdevumu attiecīgo gadu publikācijas, kurās tiek rakstīts par rokmūziku vai to saistītajām kulturālajām izpausmēm. Bakalaura darba teorētiskajā daļā aplūkotas teorijas par populāro kultūru, subkultūrām un reprezentāciju. Sniegts ieskats perestroikas periodā un ar to saistītajos notikumos, galvenokārt, ietekmē uz kultūru un medijiem, kā arī apskatīta populārās kultūras un rokmūzikas nozīme Padomju Savienībā perestroikas laikā un kopumā. Ar kvantitatīvās kontentanalīzes un kritiskās diskursa analīzes palīdzību iegūtie rezultāti liecina, ka 1988. un 198…

Mūzika- 6-7 gadīgu bērnu emocionālās attīstības veicinātāja

2019

Diplomdarbs: Mūzika- 6-7 gadīgu bērnu emocionālās attīstības veicinātāja Darba autore: Andra Krūmiņa Zinātniskā vadītāja: Mg. Paed. Baiba Brice Pētījuma mērķis: izzināt mūzikas ietekmi 6-7 gadīgu bērnu pozitīvo emociju attīstībā. Pētījuma uzdevumi: 1. Apkopot un analizēt speciālo un pedagoģisko literatūru par mūzikas izmantošanu pirmsskolas audzināšanas procesā un bērnu pozitīvo emociju veicināšanu. 2. Noskaidrot bērnu emocionālās attīstības īpatnības 6-7 gadu vecumposmā. 3. Pētīt, kā muzikālās darbības ietekmē bērnu emocionālo attīstību. 4. Izveidot ieteikumus vecākiem par mūzikas ietekmi bērnu pozitīvo emociju veidošanā. Pētījuma metodes: 1. Teorētiskā metode – literatūras mērķtiecīga atl…

Отчетъ Офицерскаго музыкально-драматическаго общества, въ гор. Ригѣ, за первые два сезона 1897-98 и 1898-99 г.г. [Отчет Офицерского музыкально-драмат…

1899

Mūzikas audio rekonstrukcija, izmantojot mašīnmācīšanos

2020

Ņemot vērā to, cik bieži ikdienā sastopamies ar mūziku, kura tiek atskaņota no digitāla audio ieraksta, ir svarīgi, lai šie audio ieraksti ir labā kvalitātē, lai tos būtu patīkami klausīties. Taču dažkārt mums ir pieejams tikai salīdzinoši zemas kvalitātes audio ieraksts. Darbā pētīts, vai, izmantojot mašīnmācīšanos, iespējams uzlabot mūzikas audio ierakstu kvalitāti, palielinot šo ierakstu datu bitu dziļumu. Darba praktiskajā daļā aprakstīts neironu tīkls, kurš cenšas risināt doto problēmu. Neironu tīkls tika apmācīts, un no neironu tīkla tika iegūti apstrādāti audio ieraksti. Pēc iegūtajiem rezultātiem secināts, ka neizdevās būtiski uzlabot doto mūzikas audio ierakstu kvalitāti, taču tiek…

Algoritmiski ģenerēta mūzika

2020

Mūsdienās arvien vairāk procesiem ikdienā tiek meklēti veidi, kā tos optimizēt un ļaut cilvēkam pārstāt darīt vispār. Manuālais darbs tiek aizstāts ar tehnoloģiju veiktu. Arī mūzikas radīšanai ir vairāki veidi, kā to veikt, lietojot ne tikai cilvēka iztēli, talantu un māksliniecisko domāšanu, bet arī matemātiku, loģiku un algoritmus. Tiek izstrādāti algoritmi, kas ģenerē mūziku bez cilvēka tiešas iesaistes, kā arī tādi, kas strādā tikai kā viens no soļiem šīs mākslas radīšanas procesā. Darba mērķis ir izpētīt, kā, izmantojot dažādus algoritmus, ir iespējams ģenerēt mūziku. Tiek aprakstīti dažādi ģenerēšanas un izveduma interpretācijas veidi, kā arī veikti praktiski eksperimenti ar algoritmi…