Search results for "NRA"
showing 10 items of 321 documents
A Study on the Assessment of Introductory Computational Thinking via Scratch Programming in Primary Schools
2018
Computational thinking (CT), a transversal intellectual foundation integral to computer science, is making its way into compulsory comprehensive education worldwide. Students are expected to attain skills and knowledge in such interdisciplinary CT principles as Algorithmic thinking, Data representation, and Debugging. Problem-solving by designing and manipulating interactive media with Scratch, a graphical programming tool, is popular especially at the primary school level. However, there has been confusion regarding how introductory CT can be operationalized for educational practice. Teachers and students need research-based knowledge for setting appropriate learning goals in addition to i…
Vokālais burdons latviešu tradicionālās mūzikas interpretācijās 21.gadsimta amatierierakstos
2018
Folkloras pētnieku un mākslinieku vidū vēl joprojām izskan atšķirīgi viedokļi par to, vai tradicionālās kultūras materiālos balstīta muzikāla jaunrade ir vēlama un kādiem būtu jābūt tās priekšnosacījumiem. Ir daudz spēcīgu argumentu, kādēļ tradīcija jāsaglabā neskarta, kamēr par populāru tendenci kļūst tradicionālās kultūras elementu izmantošana laikmetīgā daiļradē. Par darba apskates objektu izvēlēta Latvijas reģionam raksturīgas tradicionālas vokālās daudzbalsības - burdona - izmantošana dažādos mūsdienu mūzikas amatierierakstos, kas analizēti, un mērķis ir analizēt apskatītās mūzikas autoru motivāciju laikmetīgā mūzikā izmantot šo arhaisku tradīciju, kā arī raksturot attiecīgās kultūrkop…
Elles ķēķa dzejas iepazīšanas iespējas 12. klasē
2021
Diplomdarba Elles ķēķa dzejas iepazīšanas iespējas 12. klasē mērķis ir izstrādāt metodiskās sistēmas variantu mākslinieciskā grupējuma Elles ķēķis personību un daiļrades apguvei. Pētījumā izvirzītā problēma - kā literatūras stundās veicināt skolēnu interesi par mākslinieciskā grupējuma Elles ķēķis iesaistīto personībām un daiļradi -, ir aktuāla, jo grupējums pārstāv modernisma dzeju, kas arī jauniešu vecumposmā ir īpaši saistoša. Diplomdarbs sastāv no ievada, piecām nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem un 13 pielikumiem. Pirmajā nodaļā apskatīta grupējuma Elles ķēķis loma literatūras mācību kontekstā, sniegts ieskats grupējuma spilgtāko literātu dzīvē un daiļradē. Otro nodaļu veido liter…
Suomen ulkomaankaupan kasvu 1600-1800 -luvuilla : juutinrauman tullitilien uudelleenarviointi
2018
Työn tavoite on yhtenäistää Juutinrauman tullitiliaineistoja ja arvioida tullitilien käytettävyyttä Suomen ulkomaankaupan tutkimuksessa. Yhtenäistettyjen aikasarjojen pohjalta voidaan myös tarkastella Suomen – aikaisempaan tutkimukseen verrattuna pidemmän – pitkän aikavälin ulkomaankaupan kehitystä. Työssä rakennetaan uusi Suomea koskeva tietokanta FIN-STRO. Taustateoriana on siten lähtökohtaisesti ankkuroitua teoriaa (aineistopohjainen teoria, grounded theory) muistuttava lähestymistapa. Tutkimus hyödyntää Juutinrauman tullitilejä, joita laadittiin v. 1497–1857. Tutkimus koskee Suomen ulkomaankauppaa v. 1557–1856, jolloin suomalaisia satamia on kirjattu lähtösatamiksi Juutinrauman tullitil…
Gauguin, Conrad y Leiris, un episodio en la invención de la identidad del primitivo
1997
Me propongo mostrar cómo uno de los elementos más omnipresentes en nuestra autocomprensión, el consideramos civilizados y el usar constantemente el concepto de «civilización» como valor desde el cual formular muchos de nuestros juicios, ha necesitado de la construcción de una “identidad primitiva”. Esa invención de la identidad primitiva se ha dado al hilo de la elaboración del discurso antropológico, pero no solo. Pues no es menos cierto que a esa invención también contribuyeron otro tipo de textos no menos responsables de que el concepto de «primitivo» todavía prevalezca en nuestro sistema de sentido común, aun a pesar de las críticas muy de detalle que le ha dedicado la antropología empí…
Patterns of action transitions in online collaborative problem solving : A network analysis approach
2022
AbstractIn today’s digital society, computer-supported collaborative learning (CSCL) and collaborative problem solving (CPS) have received increasing attention. CPS studies have often emphasized outcomes such as skill levels of CPS, whereas the action transitions in the paths to solve the problems related to these outcomes have been scarcely studied. The patterns within action transitions are able to capture the mutual influence of actions conducted by pairs and demonstrate the productivity of students’ CPS. The purpose of the study presented in this paper is to examine Finnish sixth graders’ (N = 166) patterns of action transitions during CPS in a computer-based assessment environment in w…
Veselības komunikācija interneta medijos: HIV/AIDS problēmu rāmējumi delfi.lv, lsm.lv un nra.lv ziņu saturā
2018
Bakalaura darba tēma ir veselības komunikācija interneta medijos: HIV/AIDS problēmu rāmējumi delfi.lv, lsm.lv un nra.lv ziņu saturā. Darba mērķis ir identificēt rāmējumus, kas konstatējami delfi.lv, lsm.lv un nra.lv ziņu saturā par HIV/AIDS problēmām veselības komunikācijas kontekstā. Teorijā apskatīta veselības komunikācija medijos – veselības ziņu satura veidošana, ietekme uz patērētājiem, HIV/AIDS komunikācija medijos, kā arī rāmējuma teorija. Empīriskajā daļā izmantota kontentanalīze un pētnieču Hollijas Semetko (Holli A. Semetko) un Patijas Valkenburgas (Patti M.Valkenburg) piecu rāmējuma veidu pieeja ziņu satura analīzei. Secinājumos konstatēts, ka biežāk minētās HIV/AIDS problēmas me…
Student participation in peer interaction : use of material resources as a key consideration in an open-ended problem-solving mathematics task
2021
This study explores how students deal with material resources in their peer interaction when working in pairs in an open-ended problem-solving task. The productive use of material resources can be expected to support successful peer work. However, research into social phenomena in peer interaction is needed in order to identify and describe productive and less productive forms of dealing with material resources as students participate in open-ended problem-solving tasks. Consequently, this explorative study responds to this research need. Based on multimodal data, including video recordings, transcribed talk and the written contributions from four pairs of Year 7 students aged 12-13 years, …
Against all odds : Problem-solving as a skill critical to virtual exchange
2021
Virtual Exchange (VE) brings together groups of learners from different geographical locations and cultural backgrounds to engage them in online intercultural collaboration and interaction. Although VE projects are designed and implemented by educators as part of the students’ educational programmes, they often go beyond the setting of traditional courses offered by higher education institutions. Because of their innovative nature, VEs require the students to leave their comfort zone and think outside the box to develop new creative strategies of communication and collaboration in order to find solutions to problems that crop up in this new learning environment. This presentation showcases …
Skolēna jaunrades sekmēšana vizuālās mākslas stundās sākumskolas 2.klasē
2021
Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu “Skolēna jaunrades sekmēšana vizuālās mākslas stundās sākumskolas 2.klasē”. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā vizuālās mākslas stundās sekmējama sākumskolas 2.klases skolēnu jaunrade. Pētījuma teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra par jaunradi un tās attīstības sekmēšanu, sākumskolas skolēnu psiholoģiskais raksturojums, vizuālās mākslas mācību saturs 2.klasē un pedagoģiskās darbības principi. Pētījuma empīriskajā daļā aprakstīta tā metodoloģija, norises gaita un izpētes rezultāti. Pētījumā tika pielietotas tādas pētījuma metodes, kā pedagoģiskais vērojums un bērnu darbu analīze. Veiktais empīriskais pētījums …