Search results for "PG"
showing 10 items of 1521 documents
Jautājumu pārveidošanas stratēģijas mutiskajā saziņā spāņu valodas kā svešvalodas apguvē
2018
Spāņu valodas kā svešvalodas apguvē verbālā mijiedarbība notiek jautājumu un atbilžu veidā. Runas pārveidošana, kas vienlaikus veicina mutisko komunikāciju verbālās mijiedarbības laikā, ir viena no tās pamatelementiem. Pētījumā analizēts, kā tiek pārvarētas komunikācijas barjeras, pārveidojot jautājumus. Veicot interviju, novērojumu klasē un audio ierakstu transkripciju ietvaros iegūto kvantitatīvo un kvalitatīvo datu analīzi, konstatētas visbiežāk izmantotās jautājumu pārveidošanas stratēģijas un noteiktas to funkcijas. Pētījumā secināts, ka iesācēju līmenī, piedāvājot iespējamās atbildes, pārfrāzējot un atkārtojot jautājumus, pasniedzējs skaidro nozīmes, tādējādi stimulējot studenta spēju…
Angļu valodas apguves sekmēšana 5 gadus veciem bērniem spēlēs un kustību rotaļās
2022
Bakalaura darba “Angļu valodas apguves sekmēšana 5 gadus veciem bērniem spēlēs un kustību rotaļās” mērķis ir pētīt un praktiski pārbaudīt kustību rotaļu un spēļu izmantošanas iespējas angļu valodas sekmēšanai 5 gadus veciem bērniem. Darba autors: Krista Starta Pētījuma teorētiskajā daļā darba autore analizē teorētisko literatūru par otras valodas apguvi pirmsskolā, kā sekmēt vārdu krājumu pilnveidi izmantojot kustību rotaļas un spēles. Pētījuma empīriskajā daļā tiek apzināts angļu valodas vārdu krājums pirmsskolas X 5 gadus vecu bērnu grupai pētījuma sākumā un beigās. Pētījumā izvirzītā hipotēze: “Piecus gadus vecu bērnu angļu valodas apguve būs sekmīgāka, ja •skolotāja pedagoģiskajā darbā …
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu burtu apguves veicināšana spēlēs
2022
Darba autore: Evita Indriksone Darba vadītāja: Mg.sc.soc., Dace Augstkalne Bakalaura darba temats “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu burtu apguves veicināšana spēlēs” rakstīts ar mērķi, lai analizējot autoru atziņas un praktiski darbojoties izpētītu 5 – 6 gadus vecu bērnu burtu apguves sekmēšanas iespējas spēlēs. Pētījuma izstrādē izmantota teorētiskās pētījumu metode, literatūras analīze, un empīriskās pētījuma metodes – pedagoģiskā novērošana, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība. Darbs sastāv no divām daļām Ievadā atspoguļots temata nozīmīgums un aktualitāte. Pirmajā nodaļā tiek veikta literatūras analīze par pirmsskolas vecuma bērnu lasītprasmes un rakstītprasmes apguvi. Otrajā nodaļā veikts …
Skolēnu vārdu krājuma attīstīšana ar spēļu palīdzību angļu valodas stundās 3.klasē
2018
Diplomdarba tēma „Skolēnu vārdu krājuma attīstīšana ar spēļu palīdzību angļu valodas stundās 3.klasē”. Diplomdarba mērķis noskaidrot kā ar spēļu palīdzību iespējams attīstīt vārdu krājumu. Pirmajā nodaļā teorētiski analizēti spēļu veidi, to ietekme uz skolēnu vārdu krājumu, skolēnu un skolotāju loma spēlēs, kā arī spēļu pozitīvās un negatīvās puses. Otrajā nodaļā aprakstīts pētījums par spēļu ietekmi uz skolēnu vārdu krājuma apguvi. Trešajā nodaļā veikti secinājumi par darbu kopumā. Darbs sastāv no 50 lpp., 13 tabulām, 23 attēliem, 2 pielikumiem, analizēti 31 literatūras avoti Atslēgvārdi: valodas apguves spēles, vārdu krājuma attīstīšana, skolēnu, skolotāju loma spēlēs, spēļu nozīme mācību…
Spēļu izmantošana vārdu krājuma apguvei angļu valodas stundās sākumskolā 2.klasē
2019
Darba autors: Ksenija Tokareva Bakalaura darba tēma ir „Spēļu izmantošana vārdu krājuma apguvei angļu valodas stundās sākumskolā 2. klasē.” Pētījuma objekts – angļu valodas mācību process; Pētījuma priekšmets – spēles vārdu krājuma paplašināšanai angļu valodas stundās 2. klasē; Bakalaura darba mērķis noskaidrot kā ar spēļu palīdzību iespējams attīstīt vārdu krājumu. Pirmajā nodaļā teorētiski analizēti spēļu veidi, tas funkcijas, to ietekme uz skolēnu vārdu krājumu, spēļu pozitīvās puses. Otrajā nodaļā aprakstīts pētījums par spēļu ietekmi uz skolēnu vārdu krājuma apguvi. Beigās veikti secinājumi par darbu kopumā. Otrajā nodaļa ir rakstīts par vārda krājuma spēlēm, kuras izmantotas klasē kad…
Reāla laika stereo attēlu korekcija, izmantojot programmējamos loģikas masīvus
2018
Bakalaura darba mērķis ir veikt lēcas radiālo kropļojumu labošanas un attēlu izlīdzināšanas algoritmu izpēti, kā arī veikt to implementāciju programmējamos loģikas masīvos, kā sastāvdaļu no stereo redzes sistēmas, kas paredzēta attēla dziļuma karšu veidošanai. Autors aprakstīs risinājumu algoritmus un, lai demonstrētu Bakalaura darba ietvaros izvirzītās problēmas iespējamo risinājumu, izmantojot programmējamos loģikas masīvus, darba autors veiks praktiskās daļas izstrādi, kas sastāvēs no lēcas radiālo kropļojumu labošanas un attēlu izlīdzināšanas algoritmu implementācijām VHDL valodā. Darbs sastāv no 55 lappusēm, 18 attēliem, 2 tabulām un 7 pielikumiem. Darbā izmantoti 23 literatūras avoti.
Les traces de pas d'amphibiens, de dinosaures et autres reptiles du Mésozoïque français: inventaire et interprétations.
2007
Since the 19th century, thousands of footprints were observed in the geological series of the French Mesozoic. All are located in the Triassic and Jurassic. After a promising beginning, in France, it is only a few papers which will be published in the first half 20th century, unlike the USA and of others countries of Western Europe. One ought to wait about 1950 for a revival and now they are nearly 200 papers which were devoted to the ichnofossils. The literature abundance and the renewed interest of the naturalists for the palichnologic studies decided to us to write a synthesis work. This one begins with a stratigraphic inventory in which, localisation, age and paleontological contents of…
Lasīšanas uzdevumi autentisku tekstu izpratnei krievu valodā 9.klases skolēniem
2017
Maģistra darbs “Lasīšanas uzdevumi autentisku tekstu izpratnei krievu valodā 9.klases skolēniem”, izstrādāts lai noskaidrotu, cik lielā apjomā izglītojamie izmanto mācīto svešvalodu un tajā rakstītos tekstus dažādu mācību priekšmetu apguves procesā un ar lasīšanas uzdevumu palīdzību sagatavotu izglītojamos darbam ar autentiskiem tekstiem krievu valodā par ģeogrāfijas tēmām. Pētījuma teorētisko nozīmi nosaka mūsdienīga pieeja svešvalodu apguvē, kura izmanto svešvalodu kā līdzekli citu mācību priekšmetu apguvē un skolēna personības pašrealizācijas procesā. Pētījuma praktiskā nozīme saistīta ar iespēju nodrošināt krievu valodas kā svešvalodas izmantošanu, lai īstenotu starppriekšmetu saikni un…
Mācīšanās motivācijas sekmēšana svešvalodas apguvei 1. un 2.klasē
2018
Bakalaura darba tēma: Mācīšanās motivācijas sekmēšana svešvalodas apguvei 1. un 2.klasē. Darba autors: Rita Circene Darba mērķis: teorētiski un pētnieciski pamatot mācīšanās motivācijas sekmēšanas iespējas svešvalodas apguvē 1. un 2. klasē. Darba ievada daļā tika pamatota tēmas izvēle, formulēts mērķis un uzdevumi. Teorētiskajā daļā tika apkopota un analizēta literatūra par sākumskolas vecuma bērnu vecumposma īpatnībām, pētīta un definēta motivācija un tās būtība, tās sekmēšanas iespējas un metodes. Darba pētnieciskajā daļā tika veikts pētījums, kurā tika apzinātas mācību motivācijas sekmēšanas iespējas un izmantotās mācību metodes 1. un 2.klasē angļu valodas apguvei, aptaujājot skolotājus …
Brief an Garlieb H. Merkel
1797
Ms. 930a, Nr. 5, Bl. 11r-14v Recke, Charlotte Elisabeth (Elisa) Constantia v. der. Brief an Garlieb H. Merkel, Pyrmont (?), d[en] 8. May 1797 Autora rokraksts / Autograph, vācu un franču val. / Deutsch und Französisch [8] lpp. / S. Attēlu numuri / Bildnummern: 930a-005-1 – 930a-005-8 Der Brief von Elisabeth von der Recke wurde wahrscheinlich in Pyrmont verfasst. Die Autorin bezieht sich auf einen Brief Merkels, auf den sie antwortet. Sie äußert ihre grundsätzliche Zustimmung zur Idee einer Befreiung der Bauern in Liv- und Kurland und kann als Besitzerin zweier Güter, die ihr von der Kaiserin Katharina II. übereignet wurden, als Adressatin von Merkels Forderungen, die er in „Die Letten“ form…