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Diseño y organización del seminario de relaciones internacionales y cooperación en un centro de Educación Secundaria
2021
Los centros de Educación Secundaria han de estar abiertos al cambio y a su entorno. Desde los equipos directivos debemos optimizar las oportunidades que se presentan para que los discentes estén mejor preparados para actuar en una sociedad más móvil, multicultural y digital. Se considera que en este mundo globalizado que vivimos, los centros educativos deben promover, gestionar, organizar la movilidad de estudiantes y profesorado en el ámbito del Programa europeo Erasmus+; Formación en Centros de trabajo (FCT Europa) y Proyectos eTwinning. En consecuencia, los centros hemos de incorporar en su organización una dimensión internacional. En esta experiencia presentamos el diseño, creación y or…
Evolución de la información integrada en el mundo: análisis de sus primeras etapas de formulación
2017
La Información Integrada (IR), ha sido planteada como la concreción de toda la información de las organizaciones en un único documento, el cual debe ser preparado desde una perspectiva de sostenibilidad, y cuyo objetivo debe orientarse a informar acerca de la creación de valor por parte de las organizaciones (Eccles & Krzus, 2010). El objetivo de la IR es cubrir las crecientes demandas de transparencia e inclusión, por parte de todos los stakeholders de las organizaciones. Bajo el concepto de IR, se propone que los contenidos antes desplegados en distintos informes corporativos, ahora, no sólo se presenten juntos, sino que además sean pensados y producidos de manera integrada (Jensen & Berg…
Structures du peuplement et organisation des territoires en Gaule Centrale et Gaule du Sud. Réflexions pour une confrontation interrégionale (program…
2011
International audience; Structures du peuplement et organisation des territoires en Gaule Centrale et Gaule du Sud. Réflexions pour une confrontation interrégionale (programme Archaedyn)
Vecāku kompetences izjūtas un bērnu uzvedības problēmu novērtējuma izmaiņas pirms un pēc programmas STOP 4-7 intervences
2022
Maģistra darba mērķis ir noskaidrot, vai un kā mainās vecāku kompetences izjūtas līmenis un bērnu uzvedības problēmu novētējums pēc STOP 4-7 intervences programmas. Tiek definēti divi pētījuma jautājumi: 1.Vai pastāv statistiski nozīmīgas izmaiņas vecāku kompetences izjūtā pēc piedalīšanās intervences programmā STOP 4-7? 2. Vai pastāv statistiki nozīmīgas izmaiņas vecāku sniegtajā bērnu uzvedības problēmu novērtējumā pēc piedalīšanās programmā STOP 4-7? Lai gūtu atbildi uz šiem jautājumiem, tika veikts ekperimentāla dizaina pētījums. Eksperimentālajā grupā tika iekļauti dati par 29 bērnu uzvedības aptauju vecāku novērtējumiem un 30 dati par vecāku kompetences izjūtas novērtējumiem pirms un …
Effects of a computerized decision support system on care planning for pressure ulcers and malnutrition in nursing homes: an intervention study.
2013
Author's accepted version (post-print). Background: Nursing documentation is essential for facilitating the flow of information to guarantee continuity, quality and safety in care. High-quality nursing documentation is frequently lacking; the implementation of computerized decision support systems is expected to improve clinical practice and nursing documentation. Aim: The present study aimed at investigate the effects of a computerized decision support system and an educational program as intervention strategies for improved nursing documentation practice on pressure ulcers and malnutrition in nursing homes. Design, setting and participants: An intervention study with two intervention grou…
Golgi Fragmentation in Neurodegenerative Diseases: Is There a Common Cause?
2019
In most mammalian cells, the Golgi complex forms a continuous ribbon. In neurodegenerative diseases, the Golgi ribbon of a specific group of neurons is typically broken into isolated elements, a very early event which happens before clinical and other pathological symptoms become evident. It is not known whether this phenomenon is caused by mechanisms associated with cell death or if, conversely, it triggers apoptosis. When the phenomenon was studied in diseases such as Parkinson’s and Alzheimer’s or amyotrophic lateral sclerosis, it was attributed to a variety of causes, including the presence of cytoplasmatic protein aggregates, malfunctioning of intracellular traffic and/or alterations i…
Exploring Creativity Expectation in CS1 Students’ View of Programming
2020
Full paper in Research category: Literature provides creativity definitions that are applicable to educational settings. For example, the definition by Plucker et al. emphasizes the ‘social context’ in which the usefulness and novelty of a creative outcome is evaluated, and notes that this emphasis allows students’ coursework to be deemed creative without extraordinary characteristics. Computing educators tend to assume that incoming CS course populations welcome creativity, and utilize application contexts (e.g., games, media, arts, and robots) in which creativity is a central attribute. Previous research also suggests that beginner CS students may initially possess versatile identities re…
Magister : revista de formación del profesorado e investigación educativa
2018
Resumen tomado de la publicación En los últimos años movimientos relacionados con la robótica educativa, el movimiento maker o el movimiento STEM han potenciado la integración en las aulas de contenidos de matemáticas con otros propios de las ciencias de la computación. El uso de entornos tecnológicos en educación, así como el resurgimiento de la programación en la escuela son tendencia consolidada en el panorama educativo. En este estudio pretendemos explorar la capacidad de estudiantes de infantil y primaria para elaborar esbozos de programas a partir de su lenguaje propio así como explorar la conveniencia del uso de un lenguaje de programación simbólico para resolver un problema. Así, de…
Datorikas apguves modelis vispārizglītojošās izglītības iestādēs
2015
Šī maģistra darba tēma ir datorikas apguves modelis vispārizglītojošās izglītības iestādēs. Maģistra darba mērķis ir izstrādāt teorētiski pamatotu datorikas apguves modeļa koncepciju Latvijas vispārizglītojošās izglītības iestādēs. Darbs sastāv no ievada, piecām nodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta, pielikumiem. Pirmajā nodaļā izklāstīts datorikas apguves modeļa koncepciju vispārizglītojošās izglītības iestādēs izstrādāšanas process autores traktējumā, pamatota pētījuma paradigma un noteiktas datorikas apguves modeļa salīdzināšanas kategorijas. Otrā nodaļa veltīta vispārizglītojošo izglītības iestāžu datorikas apguves sistēmu analīzei dažādās valstīs, to saturam, …
GREAT ECONOMISTS` APPROACH ON THE ECONOMIC RECOVERY
2012
The current financial crisis triggered in 2007 has affected the economy of all countries in different ways, from the economic and social point of view, with serious consequences at the national level, as well as regional and international one. This paper proposes to identify the new direction to interpret the effect of current financial crisis above the economic and social process; also, we try to identify the steady of research in financial crisis problem.