Search results for "Petti"

showing 10 items of 186 documents

Groups as Persons? A Suggestion for a Hegelian Turn

2017

AbstractChristian List and Philip Pettit have recently argued for a performative theory of personhood in which all agents who manage to perform in the space of obligations are taken as persons. Based on this account they claim that group agents are also persons. This theory has been challenged on the grounds of its historical accuracy, lack of political relevance, and contestability of the concept of personhood. This paper aims to take a new perspective on the debate by approaching it through the Hegelian idea of recognition. The claim is that recognition theory provides a multi-dimensional view of personhood that gives a clearer account of what is at stake with collective personhood.

group agencypersonhoodSocial PsychologyPersonhoodCommunicationPhilosophy05 social sciencesEconomics Econometrics and Finance (miscellaneous)B1-5802Hegelianism06 humanities and the arts0603 philosophy ethics and religion050105 experimental psychologyLanguage and LinguisticsEpistemologyPhilosophyphilip pettitchristian listAnthropology060302 philosophy0501 psychology and cognitive sciencesrecognitionPhilosophy (General)axel honnethJournal of Social Ontology
researchProduct

Orientare alla scelta post-diploma con la metodologia “SeCo”

2018

I tentativi di collegare coerentemente le esperienze formative vissute, le competenze possedute nel presente e le aspettative formativo-professionali attestano negli studenti liceali di 17-18 anni la presenza di un bisogno fondamentale di orientamento. Essi non possono recuperare il senso unitario del loro itinerario formativo-professionale se non decidono liberamente di progettarlo. Il progetto di vita professionale dà ai giovani la direzione di senso in cui rendersi protagonisti consapevoli delle loro scelte. La «scrittura espressiva» proposta in senso prospettico, ovvero volta alla descrizione di alcuni aspetti della propria personalità e delle aspettative professionali riguardanti possi…

high school students high school teachers expressive-perspective writing guidance interview professional life projectstudenti liceali insegnanti liceali scrittura espressivo-prospettica colloquio di orientamento progetto di vita professionaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Trumpetin soiton ekspertiisi Claude Gordonin pedagogiikassa

2014

Tutkimus tuo julki Claude Gordonin (1916-1996) pedagogiikkaan oleellisesti liittyvää hiljaista tietoa, joka ei esiinny Gordonin itse kirjoittamissa tai käyttämissä oppimateriaaleissa. Tutkimuksessa selvitetään, kuinka trumpetin soiton perustana olevat seitsemän luonnonelementtiä voidaan harjoittaa erilaisten systemaattisten harjoittelurutiinien avulla niin hyvään kuntoon, että trumpetin soittaminen on helppoa ja vaivatonta. Tutkielma selventää yleisimpiä vaskipuhaltimen hengitykseen, kielenkäyttöön, suukappaleen sijaintiin, puhallinterminologiaan ja harjoitteluun liittyviä väärinkäsityksiä, ja tuo julki 1800-luvulta saakka tiedossa ollutta informaatiota siitä, miten soittaa trumpettia helpo…

hiljainen tietosoittamineneksperttiysekspertiisitrumpettineuroplastisuusmotoriset taidotasiantuntijuus
researchProduct

I diritti fondamentali del contribuente: disciplina attuale e prospettive.

2011

i diritti fondamentali del contribuenteSettore IUS/12 - Diritto Tributariodisciplina attuale e prospettive.
researchProduct

Quale curricolo formativo per le educatrici e gli educatori dei nidi d’infanzia? Ipotesi e questioni aperte

2018

L'articolo si centra sulla formazione degli educatori per l'infanzia motivando le ragioni di specifiche competenze professionali legate alla dimensione psico-corporea e osservativa e mettendo in luce l'importanza della consapevolezza di sé e della competenza autoriflessiva

la riflessività nella professione educativaprospettiva intersoggettivaFormazioni educatori/educatrici della prima infanziaDimensione psico-corporea nella relazione educativa.competenze professionali degli educatori/educatrici dell'infanziaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct

Fanny Giambalvo, un’intellettuale siciliana e quindi cosmopolita

2016

In questo saggio si traccia un profilo della studiosa, pedagogista e filosofa palermitana Fanny Giambalvo considerando vita e opere e tenendo insieme testimonianza affettiva ed elaborazione concettuale. Parallelamente viene condotta una riflessione sulla tradizione culturale siciliana in ambito formativo e filosofico, a partire da un’analisi di alcuni temi cari alla Giambalvo. In particolare vengono delineati alcuni tratti che si legano alla sua persona sul piano umano e culturale, si intrecciano tra loro e si inseriscono nella tradizione intellettuale siciliana che dagli anni venti del‘900 arriva fino ai nostri giorni.

lcsh:Theory and practice of educationprospettiva interculturale compossibilità ironia e formazione ottica interdisciplnare cultura filosofica e letteraria siciliana del '900lcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialelcsh:Education
researchProduct

Leggere e scrivere storie nella prima infanzia. Percorsi e strategie educative per attivare motivazione e competenze intorno alla lingua scritta

2012

mediazione dell'adulto nei processi di apprendimento leggere e scrivere prima infanzia prospettiva sociocostruttivista apprendimento significativo motivazione emozioni e letturaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct

Simultaneous endovascular treatment of synchronous symptomatic acute type B aortic dissection and large infrarenal aortic aneurysm. Technical tips an…

2020

Highlights • Acute type B aortic dissection associated with AAA, has a high rupture risk. • This complicated dissection must be considered for treatment as quickly. • This approach can be performed endovascularly when supraaortic trunks are involved. • Totally endovascular solution to address both disease is feasible.

medicine.medical_specialtySettore MED/22 - Chirurgia Vascolare03 medical and health sciencesAortic aneurysm0302 clinical medicinemedicine.arteryCase reportmedicineRupture riskSuperior mesenteric arterycardiovascular diseasesEndovascular treatmentAortic dissectionbusiness.industryPETTICOATmedicine.diseaseAbdominal aortic aneurysmSurgeryAcute type030220 oncology & carcinogenesiscardiovascular system030211 gastroenterology & hepatologySurgeryComplicated aortic B dissectionbusinessComplicationInternational Journal of Surgery Case Reports
researchProduct

Recensione di Settinieri, Julia/Demirkaya, Sevilen/Feldmeier, Alexis/Gültekin-Karakoç/Riemer, Claudia (a cura di) (2014), Empirische Forschungsmethod…

2015

Recensione di Settinieri, Julia/Demirkaya, Sevilen/Feldmeier, Alexis/Gültekin-Karakoç/Riemer, Claudia (a cura di) (2014), Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung. Paderborn: Ferdinand Schöningh

metodologia della ricerca empirica qualitativa e quantitativa interviste test metodi intro- e retrospettivi elaborazione dei dati transcrivere esperimenti analisi qualitativa e quantiativa videoregistrazione
researchProduct

Prefazione

2020

Il testo propone delle riflessioni sulla cura di sé / del sé, visualizzata nella prospettiva della metodologia pedagogica; dispiegate in otto saggi, sono mosse dall’intento di fornire delle direttive per il lavoro educativo e formativo, svolto in specifici ambiti di crescita (possibile) per i soggetti. I primi tre saggi – il primo trittico –, a firma di Enza Sidoti, studiano la cura del sé dal punto di vista della pedagogia della salute; vi è centrale la categoria di educazione terapeutica e la metodologia proposta è «centrata sull’empatia». Il secondo trittico, composto da José Gonsález Monteagudo, è dedicato alla cura del sé nella prospettiva della pedagogia dell’interiorità (o, come anch…

metodologia pedagogica cura del sé pedagogia della salute educazione terapeutica empatia pedagogia introspettiva metodologia autobiografica teatro-educazioneSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct