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Twenty-five years of analysis of the spanish populations sportive behaviour (1980-2005)

2006

The study of the Spanish population sport behaviour from the beginning of the democratic transition until de middle of the first decade of the XXI century, relies on a strong theoretical and empirical basis, six national social surveys that cover the 2005-1990 period. All the six sport social surveys have the same sponsorship, the Sport Council (CSD), the same Institute of Social Research (CIS), and the same author, the one that has prepared the present article. The longitudinal analysis of the main results allows to frame, both theoretically and empirically, the advance of the posmodernization processes in the Spanish sport social system as well as in the sport behaviour of the Spanish pop…

Veinticinco años de análisis del comportamiento deportivo de la población española (1980-2005)

2006

El estudio de los hábitos deportivos de la población española desde los inicios de la transición democrática hasta mediados de la primera década del siglo XXI, cuenta con una rigurosa base empírica de resultados, ya que en el periodo 1980-2005 se han llevado a cabo con una periodicidad quinquenal seis encuestas probabilísticas de alcance nacional con una continuidad tanto en su patrocinio, el Consejo Superior de Deportes, como en el instituto de investigación que ha realizado las encuestas, el Centro de Investigaciones Sociológicas, y en la dirección de la investigación y análisis y publicación de los resultados. En este trabajo se presenta un análisis resumido y diacrónico de los resultado…

Héctor Lastra: un escritor inoportuno

2014

Héctor Lastra es un escritor que desarrolló su carrera literaria en el último tercio del siglo XX. En el presente trabajo se analizan sus estrategias de representación a partir de dos bloques temáticos, la historia y sociedad, y el sexo y violencia. Se realiza también un análisis, fundamentalmente estilístico, de sus cuentos, a partir de las variaciones textuales entre los mismos.

La Iglesia Parroquial de Campillo de Altobuey (Cuenca): un ejemplo de Hallenkirche

2000

Posibles actuaciones psicológicas para reducir la conducción bajo los efectos del alcohol y viabilidad de su aplicación en España

2004

María Teresa Cortés Tomás. Departamento de Psicología Básica. Facultad de Psicología. UV E-mail: Maria.T.Cortes@uv.es. Las recientes modificaciones en la legislación sobre Tráfico y Seguridad Vial (Ley 19/2001) reflejan la necesidad de clarificar los posibles procedimientos a realizar con los conductores sancionados por conducir bajo la influencia del alcohol. Tras verificar la reducida efectividad de las medidas aplicadas en España y revisar las actuaciones realizadas en otros países, destacamos los programas educativos y terapéuticos por ser las intervenciones más estructuradas y con resultados más favorables. En este trabajo, presentamos una descripción de estos programas así como una se…

Sistemas electrónicos para el tratamiento de la información (2010/2011)

2010

De las aulas universitarias a la red. Un proyecto innovador aplicado al aprendizaje y difusión de la literatura catalana barroca

2017

[EN] This paper focuses on the description and analysis of an innovative educational experience in the field of the Baroque Catalan Literature. This experience, which has recently been implemented as a pilot test in universities thanks to the a project of innovative teaching, concentrates on the use of tecnological resources and the development of an initial project of Transmedia Storytelling to foster the motivation of students and generate a more meaningful learning. This case study is grounded in the implementation of the resources and active methodologies of the course on Early Modern Catalan Literature, traditionally based on conventional educational strategies and despised by the hist…

Aplicación del KAHOOT para la mejora de la adquisición de los objetivos del aprendizaje en el alumnado de Fisiología de los órganos del lenguaje y la…

2018

[EN] One of the most used applications as a strategy of gamification in the classroom for the improvement of the learning process is KAHOOT. However, there are not many studies that have evaluated the repercussion of the application of sessions of this game at the end of the subject in the results of the final evaluation. In this way, the application of two complete sessions of KAHOOT was carried out at the end of the subject "Physiology of the Organs of Language and Hearing" of the Degree in Speech Pathology of the Universitat de València (course 2016-2017), with the objective of reviewing the contents related to the learning objectives of the subject. Two questionnaires, one for each sess…

GoKoan: Una plataforma e-learning de apoyo al estudio en estudiantes universitarios

2018

[EN] In this paper GoKoan is presented as an e-learning platform which supports in-person education in the university. In the present study, a total of 175 students on the "Psychology of Memory" course from the Psychology Degree of the Universitat de València participated, 88 of them were part of the control group and 87 of the experimental group. The experimental group conducted the study in two phases: 1) Learning phase: the content of the course was presented fragmented for study, with evaluations of each content until they were learned. 2) Review phase: multiple choice exams were done to review of the whole subject. The reviews were progressively grouped into blocks with a higher conten…

Lleugeres il·luminacions carnals a Cabra d'Aragó en 1714

1999

Historia de los sucesos acaecidos en CAbra de Aragón (Reino de Aragón) en 1714, donde un sacerdote dedicado a la guía espiritual de un grupo de mujeres, con el paso del tiempo, vencido por las tenctaciones de la carne, mezcla la espiritualidad con diversas prácticas sexuales. Los hechos fueron denunciados a la Inquisición, y el tribunal de Valencia juzgó a los implicados, después de relacionar los sucesos con los Alumbrados y con Miguel Molinos.