Search results for "Process"
showing 10 items of 22310 documents
Urban Flood Prediction through GIS-Based Dual-Coupled Hydraulic Models
2022
Propagation of pluvial floods in urban areas, occurring with return time periods of few years, can be well solved using dual models accounting for the mutual relationship between the water level in the streets and the discharges inside the sewer pipes. The extended WEC-flood model (EWEC), based on the use of unstructured triangular meshes and a diffusive formulation of the momentum equations in both the 2D and the 1D lower domains, is presented along with its novelty, limits, and advantages. The model is then applied to a small computational domain in the Palermo area, where only some ‘hard’ data given by one rain gauge has been used for calibration and validation, along with ot…
Water and Energy Saving in Urban Water Systems: The ALADIN Project
2016
The ALADIN project was aimed at contributing to environmental and energy sustainability of the urban water system by means of a decision support tool able to allow an evaluation of the energy impact related to each different macro-sectors of urban water cycle highlighting the main energy flows and to assess the system energy balance and identify the possible energy-efficient solutions. Moreover the tool suggests the most efficient actions in reducing water losses. In the present paper the main features of the developed tool are presented. (C) 2016 The Authors. Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license.
Tietojärjestelmän käyttöönottoprosessi loppukäyttäjä- ja kehittäjätiedon pohjalta : tapaus Foster Wheeler Energia Oy
2014
Pro Gradu tutkimus käsittelee tietojärjestelmän käyttöönottoprosessia case yrityksen Foster Wheeler Energia Oy:n Engineering osastolla. Tutkimuksen tavoitteena on löytää kahden käyttöönottoprosessin sekä kirjallisuuskatsauksen pohjalta tietojärjestelmän käyttöönottoprosessin Best Practice suositukset. Kohteena oleva tietojärjestelmä on case yrityksessä tarkoitus jalkauttaa neljään eri yksikköön maailmanlaajuisesti. Tutkimuskysymyksien avulla pyrittiin selvittämään, mitkä tekijät vaikuttavat positiivisesti käyttöönottoprosessissa tai vaikeuttavat sitä sekä selvittämään käyttäjäkeskeisen suunnittelun vaikutuksia käyttöönottoprosessissa. Tutkimus on toteutettu tapaustutkimuksena laadullisin …
UCOT: Semiautomatic Generation of Conceptual Models from Use Case Descriptions
2008
This paper describes a prototype of a system to auto matically analyze use cases and create a conceptual model based on the analysis. Grammatical parser and Abbott’s heuristic are used to process the use cases. User can modify the conceptual model by refining entities and relations, as well as roles for the entities. The model can be exported to be further utilized with object oriented analysis or domain specific modeling. The system is evaluated based on the analysis of use cases used to describe the system itself. The quality of models depends essentially on the quality and writing conventions of the use cases. If the use cases are written using subject-predicate-object struc ture and usage…
Human conceptualisation processes as a perspective on the design and evaluation of user-interfaces
2013
Begripligheten av finskspråkiga gymnasisters svenska uttal: lyssnarvärderingar
2018

 
 
 The aim of this study is to investigate how comprehensible L1 Finnish speakers’ L2 Swedish is considered to be and whether any listener- or speaker-specific background factors relating to the comprehensibility judgements can be found. The research material consists of Swedish read-aloud texts by 21 Finnish-speaking upper secondary school students. Judgements are given by 64 native Swedish-speakers (Finland-Swedish n = 35, Sweden-Swedish n = 29) using a verbalized scale from 1 to 7. The study shows that L2 Swedish, pronounced by L1 Finnish speakers, is on average considered to be comprehensible but the listener has to concentrate closely. Both Finland-Swedish and Sweden-…
Bioloģijas stundas 10.klašu skolēnu zināšanu konstruēšanas prasmju pilnveidei
2018
Laikā, kad Latvijā tiek pilnveidota izglītības sistēma, paredzot Latvijas skolās ieviest uz mācīšanos centrētu mācību pieeju, kura veiksmīgāk nodrošinās skolēniem lietpratības veidošanos, ir nepieciešams izstrādāt tam atbilstošu mācību metodiku. Maģistra darba mērķis bija noskaidrot kā pilnveidot skolēnu zināšanu konstruēšanas prasmes bioloģijas stundās 10. klasēs. Mērķa sasniegšanai tika izmantots darbības pētījums, kur datu vākšanai tika izmantotas skolēnu anketas, strukturētais novērtējums un eksperta intervija. Mācību procesā, kurā skolēns konstruē savas zināšanas, skolēns ir aktīvi iesaistīts, jaunās zināšanas integrējot jau esošajās zināšanās. Mācību process notiek ilgākā laika period…
Aprakstošās uzslavas lietošana pašapziņas sekmēšanai 4-5 gadus veciem bērniem pirmsskolā
2020
Bakalaura darba nosaukums - Aprakstošās uzslavas lietošana pašapziņas sekmēšanai 4 – 5 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darba autore: Ilze Jansone-Ķirse Pētījuma mērķis - Teorētiski un praktiski pamatot aprakstošās uzslavas lietošanas pozitīvu ietekmi uz pašapziņu 4 – 5 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darba saturs: 63 lpp.; 11 att.; 4 tabulas; 3 pielikumi; analizēti 40 literatūras avoti. Darba teorētiskajā daļā pētīts un analizēts jēdziens pašapziņa, tās nozīme, tās attīstību ietekmējošie faktori, pazīmes, kas liecina par augstu vai zemu pašapziņu. Tiek veikts 4 – 5 gadus vecu bērnu vecumposma raksturojums saistībā ar pētāmo tematu. Literatūras avotos pētīts un aprakstīts jēdziens uzslava …
1.klases skolnieku uzvedības traucējumu mazināšanas iespējas adoptācijas posmā
2021
Bakalaura darba autore ir Alīna Pavļičenko. Bakalaura darba nosaukums: “1. klases skolnieku uzvedības traucējumu mazināšanas iespējas adaptācijas posmā”. Darba mērķis: pētīt 1. klases skolas skolēnu uzvedības traucējumu mazināšanos, sociālās adaptācijas posmā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām un secinājumiem. Darba pirmajā nodaļā analizēta literatūra par sākumskolas skolēnu uzvedības traucējumiem jaunākajā vecumposmā. Analizēti uzvedības traucējumu cēloņi, tās problēmu risināšanas iespējās, kā arī 1. klases skolēnu attīstības īpatnības. Darba otrajā nodaļā apkopota literatūra par skolēnu sociālās adaptēšanās procesa būtību 1. klasē. Tāpat arī tiek analizēti zinātnieku viedokļi…
Nepilngadīgo noziedzības īpatnības
2015
Arvien lielākas bažas pasaulē izraisa nepilngadīgo noziedzības izplatība un tas, ka nepilngadīgo ienākšana kriminālajā pasaulē notiek arvien agrāk. Bērnu un pusaudžu noziedzība ir problēma, kas ikvienā sabiedrībā tiek uztverta īpaši sāpīgi. Darbā ir pētīta un analizēta nepilngadīgu un pilngadīgu peronu noziedzība, noziedzīgu nodarījumu dažādība un statistikas dati. Bakalaura darbs „Nepilngadīgo noziedzības īpatnības” sastāv no ievada, četrām nodaļām ar 11 apakšnodaļām un kopsavilkuma. Pirmajā nodaļā tiek dots noziedzības vispārējais raksturojums, aplūkoti statistikas dati un dots nepilngadīgo noziedzības raksturojums. Otrajā nodaļā atspoguļots nepilngadīgo personu sociāli demogrāfiskais un …