Search results for "Professionalism"
showing 10 items of 73 documents
Towards leadership and management in guidance and counselling networks in Finland
2015
Professional expertise, integrative thinking, wisdom, and phronēsis
2020
This chapter examines adult thinking from the perspective of professional expertise and phronēsis, that is, practical wisdom. It first describes differences between experts and novices, and presents three conceptualisations of the development of expertise. This is followed by an analysis of the form of adult thinking referred to as integrative thinking, and phronēsis. The relationship of these two with expertise is examined. The analysis shows that professional expertise requires holistic thinking involving the ability to integrate or conciliate various and even conflicting perspectives in order to find new solutions to problems. Furthermore, the role of emotions and ethical reflection is e…
Hyvä johtajuus ammatillisen toimijuuden tukijana IT-alan organisaatioissa
2018
Tässä tutkimuksessa tarkoituksena oli tutkia hyvää johtajuutta ammatillisen toimijuuden näkökulmasta kahdessa ohjelmistokehittämisen organisaatiossa. Tarkoituksena oli kuvata sitä, millaista hyvä johtajuus on ja miten se ilmenee työntekijöiden näkemyksissä. Tutkimuksen aihe koettiin tärkeäksi, koska johtajuutta ja ammatillista toimijuutta ei ole vielä laajalti tutkittu yhdessä ja toisiinsa linkittyneinä ilmiöinä. Lisäksi tässä tutkimuksessa yhdistettiin monia eri johtajuuden teorioita, millä pyrittiin luomaan laajempi ja kokonaisvaltaisempi ymmärrys johtajuudesta sekä uudistamaan ilmiöstä jo tiedettyä. Tämä tutkimus on luonteeltaan kvalitatiivinen tapaustutkimus ja se nojaa sosiaaliseen kon…
Online Professionalism-2018 Update of European Association of Urology (@Uroweb) Recommendations on the Appropriate Use of Social Media.
2018
Abstract Context Social media (SoMe) has transformed communication among health care professionals by enabling rapid and global information exchange. Yet, the novelty of SoMe and concerns about potential risks continue to be barriers to adoption. Objective To encourage appropriate professional use of SoMe by physicians in concordance with best practices and to update practical guidelines for effective and professional use of these communication technologies. Evidence aquisition The European Association of Urology (EAU; @Uroweb) brought together a committee of SoMe stakeholders in the urology field. PubMed and the grey literature were searched to identify SoMe position papers by other medica…
Mitä on ammatillinen nuorisotyö? : nuorisotyön villiä kenttää kesyttämässä
2011
Professionalismi eurooppalaisella PR-alalla : tulkitseva käsitetutkimus
2006
Samarbeid og lærerprofesjonalitet
2021
This article is about the importance of collaboration in the development of teacher professionalism, and we have asked the research question: How can group collaboration between vocational education and training (VET) students contribute to the development of their teacher professionalism? The data basis is interviews with ten VET students in practical pedagogical education for vocational teachers that we conducted in the winter of 2020. In addition, we studied all internship documents that the ten students produced during the internship period. The students are in practical training at their own school with their own students and collaborate with each other to strengthen their own teacher …
Emerging conceptualisations on professional agency and learning
2017
This chapter provides an evaluative summary of the major contributions from the first section of this book, comprising conceptualisations on professional agency and work-related learning. The evaluation focuses on the differences, similarities, and strengths of the approaches and conceptualisations touched on. The focus is, first of all, on how the core meanings of agency and the agentic perspective are understood. Secondly, the approaches are addressed according to their view of how the contextual aspects of working life relate to agency. Thirdly, attention is given to the practical conclusions deriving from different understandings of agency. The present chapter thus elaborates how these …
Pre-service foreign language teachers' expectations of their studies and teacher profession
2017
Uusia kielenopettajia tutkittaessa on havaittu, että opettajan alkutaival on usein haastavaa, ja monet toimivat näissä tilanteissa tavoilla, jotka eivät ole edullisia opettajien hyvinvoinnille ja ammattitaidolle. Ratkaisuksi ehdotetaan yleensä kielenopettajakoulutuksen kehittämistä. Kielenopettajaksi opiskelevien toimijuutta ja käsityksiä on kuitenkin tutkittu melko vähän. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitä kielenopettajaopiskelijat odottavat yliopisto-opinnoiltansa ja millaisia käsityksiä heillä on opettajan professiosta. Näitä käsityksiä vertailtiin kieltenopettajankoulutuksen tavoitteisiin ja periaatteisiin, jotka ovat Suomessa tutkimusperusteisia. Tutkimuksen aineisto k…
Binds of Professionalism: Attachment in Australian and Finnish Early Years Policy
2016
Attachment theory is often referenced in psychology, social work and early childhood care and education, and is ubiquitous in popular publications directed to parents, carers and educators of young children. It is considered as a ‘grand theory’ that explains “the growth of social relationships from infants’ experiences with their caregivers and the consequent social preference called attachment” (Mercer, 2011, p. 26). In this chapter, we understand attachment theory as a discourse and as part of the ‘psy-complex’, “the sprawling speculative and regulative network of theories and practices that constitute psychology” (Parker, 2002, p. 199). We focus on the operation of ‘attachment discourses…