Search results for "Pusaudži"
showing 10 items of 105 documents
Interneta resursu izmantošana klausīšanās prasmes pilnveidei angļu valodas stundās 6. klasē
2018
Mācīt angļu valodas pusaudžiem ir izaicinājums, ir jāņem vērā ne tikai pusaudžu fizioloģiskās izmaiņas, bet arī sociālās vajadzības. Pusaudži lielākoties apzinās, ka angļu valodu ir nepieciešams mācīties. Taču daudzi no viņiem tik un tā uzskata angļu valodas stundas par garlaicīgām un pārāk grūtām. Pusaudži daudz labprātāk pavada laiku internetā: sociālajos tīklos, skatoties video, spēlējot spēles vai darot ko citu. Svarīgi ir saprast, kā apvienot pusaudžu vēlmi pavadīt laiku internetā un kā to izmantot angļu valodas klausīšanās prasmes pilnveidei, jo klausīšanās prasme ir viena no vissvarīgākajām, ar tās palīdzību tiek gūta informācija, bez kuras mācīšanās process nenotiek. Darba autors: B…
Symptoms of Anxiety and Depression in Adolescents During the COVID-19 Pandemic
2022
Pētījuma mērķis bija izpētīt jūtas un darbības, kuras liecina par trauksmes pastāvēšanu un depresijas simptomus pusaudžiem mācoties attālināti un mācoties klātienē. Datu ievākšanai tika izmantota Reinolda un Ričmonda uzlabotā bērnu trauksmes skala (Vasiļenko, 2005). Depresijas simptomu noteikšanai tika piedāvāta Bērnu depresijas aptauja “Manas domas un izjūtas pēdējās divās nedēļās” (Kovacs, 1981, Miezītis un Kalnins, 1995). Šī maģistra darba ietvaros iekļauti papildjautājumi, kas saistīti ar Covid-19 pandēmiju. Pētījumā tika izmantots longitudinālais dizains. Pētījumā piedalījās 2020. /2021. m.g. 2. semestrī 288 respondenti, 7. un 8. klašu skolēni vecumā no 13 līdz 15 gadiem, un 2021. /202…
Vecāku audzināšanas stilu saistība ar iekšējo runu un emociju regulāciju pusaudžiem.
2019
Bakalaura darba pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistības starp vecāku audzināšanas stilu, iekšējo runu un emociju regulāciju pusaudžiem. Pētījumā piedalījās 53 jaunieši vecumā no 12 līdz 16 gadiem (M=13,98, SD=1,39), no tiem 35 meitenes un 18 zēni. Pētījumā tika izmantota Vecāku autoritātes aptauja (Parental Authority Questionnaire, PAQ; Buri, 1991) un Emociju regulācijas aptauja (Emotion Regulation Questionnaire, ERQ; Gross & John, 2003), kā arī Papildināta iekšējās runas aptauja (Varieties of Inner Speech Questionnaire – Revised, VISQ-R; Alderson-Day, Mitrenga, Wilkinson, McCarthy-Jones, & Fernyhough, 2018), kuru adaptējusi bakalaura darba autore šī pētījuma ietvaros. Pētījum…
Bērnu hospitalizācijas iemesli laika periodā no 2012.-2015.gadam
2016
Kā zināms, ik dienu ar neatliekamās medicīniskās palīdzības dienestu, ģimenes ārsta vai cita speciālista nosūtījumu, vai paši stacionārā ar sūdzībām ierodas pacienti, taču ik gadu šie iemesli mainās- kādas saslimšanas skaists pieaug, kādas samazinās. Ikvienam, jo sevišķi bērnu vecākiem ir svarīgi zināt, kādas tendences ik gadu pieaug, lai zinātu, kam ikdienā pievērst lielāku uzmanību- uzturam, fiziskām aktivitātēm, ikdienas paradumiem vai kam citam. Bakalaura darba tēma: „Bērnu hospitalizācijas iemesli laika periodā no 2012.- 2015. gadam”. Darba mērķis: Iegūt datus par bērnu hospitalizācijas iemesliem laika periodā no 2012. -2015. gadam. Pētījuma jautājums: Kādi ir bērnu hospitalizācijas ie…
Informācijas tehnoloģiju izmantošana matemātikas mācībās pamatskolā
2018
Pētījuma autors: Inga Melngaile Pētījuma nosaukums: Informācijas tehnoloģiju izmantošana matemātikas mācībās pamatskolā. Mērķis: Izpētīt informācijas tehnoloģiju lietojumu matemātikas pamatskolas mācībās. Diplomdarbs sastāv no ievada, četrām nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 49 vienībām un 11 pielikumiem. Darba apjoms ir 45 lappuses. Pirmajā nodaļā teorētiski analizētas informācijas tehnoloģijas mācību procesā. Otrajā nodaļā teorētiski analizētas pusaudžu vecumposma īpatnības. Trešajā nodaļā izpētīta informācijas tehnoloģiju izmantošanas pedagoģiskā pieredze matemātikas mācībās pamatskolā. Ceturtajā nodaļā aprakstīta informācijas tehnoloģiju izmantošanas eksper…
Pusaudžu un personu ar invaliditāti aizsardzība darba tiesiskajās attiecībās Latvijas normatīvo aktu tvērumā.
2018
Apspriestākie darba tiesisko attiecību subjekti ir pusaudži un personas ar invaliditāti, jo realitātē šīs cilvēku grupas izjūt diskriminējošu attieksmi dēļ striktā regulējuma, kurā darba devēji nevēlas iedziļināties un izprast, lai varētu nodrošināt atbilstošu aizsardzības prasību izpildi. Darba mērķis ir noskaidrot un analizēt šī brīža regulējumu attiecībā uz šo subjektu aizsardzību darba attiecībās, lai varētu sniegt priekšlikumus Darba likuma pilnveidošanai. Darba uzdevums ir analizēt darba aizsardzības vēsturisko attīstību, veikt analīzi un radīt ieteikumus par tagadējo aizsardzību darba attiecībās Latvijas normatīvo aktu tvērumā attiecībā uz šiem subjektiem, kā arī sniegt ieskatu par d…
7.-9.klašu skolēnu piederības Valmieras pilsētai veicināšana literatūras stundās pamatskolā
2022
Darba temats ir “7.-9.klašu skolēnu piederības Valmieras pilsētai veicināšana literatūras stundās pamatskolā”. Skolēni šajā vecumposmā kļūst katrs par savu individuālo personību un piederības izjūtai šajā procesā ir liela nozīme. Blakus apstāklis ir nesen pārtrauktie pandēmijas ierobežojumi, kas ietekmējuši skolēnu mentālo veselību. Darbā pētāmais objekts ir literatūras mācību process 7.-9.klasēs. Pētījuma priekšmets ir skolēnu piederības pilsētai saturs un metodika. Pētījuma jautājums ir- kā sekmēt 7.-9.klašu skolēnu piederību Valmieras pilsētai literatūras stundās pamatskolā? Darba mērķis ir izpētīt 7.-9.klašu skolēnu piederības Valmieras pilsētai vecināšanas iespējas literatūras stundās …
Seksuālā izglītošana pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem
2022
Maģistra darba nosaukums: Seksuālā izglītošana pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Darba autore: Elīna Kviese Darba zinātniskā vadītāja: Dr. Paed., prof. Sarmīte Tūbele Darba saturs: 55 lapaspuses, 20 attēli, 1 pielikums, 69 izmantotās literatūras vienības. Pētījuma mērķis: izpētīt seksuālās izglītošanas problemātiku pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā ir aprakstīts pusaudžu ar vidēji smagu un smagu garīgās attīstības traucējumu raksturojums, pusaudžu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem seksuālās izglītošanas īpat…
Bērnu ar neiromuskulārām saslimšanām dzīves kvalitātes izpēte pēc "KIDSCREEN-52" aptaujas rezultātiem
2020
Konkrēti Latvijā iepriekš nav veikti pētījumi, lai izanalizētu bērnu ar neiromuskulārām saslimšanām dzīves kvalitāti. Biežākās no neiromuskulārām saslimšanām pētījumā ir bērnu cerebrālā trieka un neprecizētais miozīts, tādēļ rezultātos tiek analizēta šo bērnu dzīves kvalitāte. Bērniem ar spina bifida arī tika izskatīta dzīves kvalitāte, jo ar šādiem bērniem man nācies dzīvē saskarties vairākkārt, tādēļ bija vēlme papētīt plašāk. Pētījuma mērķis. Izanalizēt bērnu ar neiromuskulārām saslimšanām dzīves kvalitāti vecuma posmā no astoņiem līdz astoņpadsmit gadiem, izmantojot Kidscreen-52 anketu iegūtos rezultātus. Materiāli un metodes. Šķērsgriezuma pētījums. Bērniem un pusaudžiem, kā arī viņu v…
Muzejpedagoģijas izglītojošās programmas mākslas darbu izpratnes veicināšanai pusaudžiem
2020
Maģistra darba nosaukums: “Muzejpedagoģijas izglītojošās programmas mākslas darbu izpratnes veicināšanai pusaudžiem” Darba autore: Linda Līva Oše Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. docente Ligita Stramkale Darba saturs: Maģistra darbā analizēta zinātniskā literatūra par muzejpedagoģiju, tās vēsturi, programmām, kā arī mākslas darbu uztveri, it īpaši pusaudžu vecumposmā. Pētījumā tika veikta muzejpedagogu intervija, kuras mērķis bija noskaidrot muzejpedagoga profesijas darbības principus, pienākumus un nepieciešanās kompetences, muzejpedagoģijas programmu tapšanas principus. Kā otra pētījuma metode tika izvēlēta anketaptauja, ar mērķi uzzināt pusaudžu viedokli par mākslas muzejiem gan Latv…