Search results for "RSM"
showing 10 items of 440 documents
Bērna saskarsmes iemaņu attīstības priekšnosacījumi
2021
Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt bērnu saskarsmes iemaņu attīstības priekšnosacījumus. Teorētiskajā darba daļā analizēta saskarsmes būtība un veidi, kā arī agrīnās bērnības attīstība saistībā ar pētāmo jautājumu. Analizētas arī atziņas par ģimeni kā bērnu saskarsmes vajadzību apmierinātāju, bērnu drošības izjūtām, kuras ir bērnu saskarsmes prasmju priekšnosacījums. Tiek raksturota rotaļa ka bērnu saskarsmes veidotāja. Pētījuma daļā sākotnēji tiek vērotas 2-3 gadīgu bērnu divu grupu (2x15) saskarsmes prasmes. Uz šo vērojumu pamata izstrādātas un aprobētas dažādas pedagoģiskās situācijas un rotaļnodarbības saskarsmes prasmju uzlabošanai. Tiek veikts atkārtotais vērojums un sal…
Juridiskā zinātne, Nr. 10
2017
The Journal No. 10 is financed by the project of Latvian Council of Science “The Experience, Lessons and International Importance of the Restoration of Latvia’s Independent Statehood (Historical, Political and Legal Aspects)”
Elektromagnētiski ierosinātu virsmas viļņu eksperiments
2019
Darbā eksperimentāli tiek pētīta virsmas viļņu elektromagnētiska ierosināšana šķidrā metālā (GaInSn eitektikā), izmantojot Bitera spoli, kas rada mainīgu magnētisko lauku. Tiek pētīts, kā mainīgā magnētiskā lauka stiprums ietekmē veidojošos virsmas viļņus, kā šie viļņi izmainās, ja klāt mainīgajam laukam pievieno spēcīgu, pastāvīgu magnētisko lauku, kura virziens sakrīt ar mainīgā magnētiskā lauka virzienu. Lai raksturotu iegūtos virsmas viļņus, ar dažādām metodēm noteikts to viļņu garums, frekvence, amplitūda, kā arī plūsma metāla tilpumā. Eksperimentālie rezultāti demonstrē iespēju šķidrā metālā ierosināt virsmas viļņus, izmantojot bezkontakta – elektromagnētisku pieeju.
Satversmes tiesas sprieduma nolēmuma daļas izpratne un problēmas
2017
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot Satversmes tiesas sprieduma nolēmuma daļas saturu, tās izpratni un izprast tās problemātiku. Lai sasniegtu bakalaura darba mērķi, ir veikta padziļināta juridiskās literatūras, normatīvā regulējuma un tiesu prakses izpēte attiecībā uz Latviju un citām jurisdikcijām. Darbā ir izpētīts nolēmuma daļas saturs, kā arī darbā ir salīdzinātas Satversmes tiesas sprieduma nolēmuma daļas ar vispārējās jurisdikcijas tiesas sprieduma rezolutīvajām daļām un administratīvās tiesas rezolutīvajām daļām, lai varētu noteikt, kādas ir Satversmes tiesas sprieduma nolēmuma daļas pazīmes. Darba ietvaros ir secināts, ka uzskats, ka Satversmes tiesas sprieduma nolēmuma daļā norma…
Objektīvās izmeklēšanas princips Satversmes tiesas procesā
2016
Objektīvās izmeklēšanas principa pamatā ir ideja, ka procesā iesaistīto pušu starpā pastāv faktiskā nevienlīdzība, kuru ir iespējams līdzsvarot ar tiesas aktīvu līdzdalību procesa ietvaros. Šāds procesuāls princips Latvijas tiesību sistēmā ir pozitivizēts īstenošanai tikai administratīvā procesa tiesā ietvaros. Izvērtējot Satversmes tiesas specializēto kompetenci, pirmšķietami varētu šķist, ka Satversmes tiesas procesa ietvaros nav nepieciešamība īstenot objektīvās izmeklēšanas principu. Tādējādi rodas arī nepieciešamība izpētīt objektīvās izmeklēšanas principa īstenošanas iespējas Satversmes tiesas procesa ietvaros. Darba mērķis ir identificēt objektīvās izmeklēšanas principa īstenošanas i…
Fiziskās aktivitātes 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai
2020
Darba tēma: Fiziskās aktivitātes 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai. Darba autore: Marina Zeinalova Darba veids: kvalifikācijas darbs Darba vadītājs: Agita Klempere-Sipjagina Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt fizisko aktivitāšu izmantošanas iespējas 2-3 gadīgu bērnu saskarsmes sekmēšanai pirmsskolā. Pētījuma teorētiskajā daļā raksturota saskarsmes būtība, 2-3 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnības, kā arī bērnu saskarsmes īpatnības. Analizētas pedagoģiskā un metodiskas literatūras atziņas par bērnu kustību attīstības un saskarsmes mijsakarībām. Praktiskajā daļā pēc izveidotajiem kritērijiem vērota bērnu fiziskā attīstība un saskarsme sākotnēji un atkār…
Fiziskās aktivitātes 5-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai
2022
Bakalaura darba tēma: Fiziskās aktivitātes 5-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai Darba autore: Kristīne Gailuma Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pētīt fiziskās aktivitātes kā līdzekli sadarbības prasmju sekmēšanai vecākajā pirmsskolas vecuma bērnu posmā. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām. Pirmajā daļā tiek analizēta teorētiskā literatūra par sadarbības un fizisko aktivitāšu būtību un to vispārīgs raksturojums pēc pedagoģijas un psiholoģijas autoru atziņām. Tiek veikta pirmsskolas vecuma 5 – 6 gadīgu bērnu attīstības izpēte un raksturojuma izveide, izpētot un analizējot to psihisko un fizisko attīstību. Otrajā daļā, pamatojoties uz iegūtajām atziņām, tiek izstrādāti kri…
Valsts amatpersonas tiesības uz godu un cieņu
2022
Bakalaura darba tēma ir “Valsts amatpersonas tiesības uz godu un cieņu”. Darba ietvaros autore pētīs šobrīd spēkā neesošā Krimināllikuma 271. panta būtību, kā arī nepieciešamību šo regulējumu atjaunot Latvijā. Darba mērķis ir izprast valsts amatpersonas tiesības uz godu un cieņu, kā arī salīdzināt Latvijas tiesisko regulējumu un ārvalstu tiesisko regulējumu. Lai sasniegtu bakalaura darba mērķi, autore izvirzīs sekojošus uzdevumus: analizēt jē-dziena gods un cieņa nozīmi, izvērtēt goda un cieņas aizsardzību starptautiskajos tiesību aktos, veikt Latvijas Republikas Satversmes tiesas sprieduma analīzi par Krimināllikuma 271.panta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 91. un 100.pantam, izp…
5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju veidošana grupu rotaļās, pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Bakalaura darba temats: „5 – 6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju veidošana grupu rotaļās pirmsskolas izglītības iestādē” Darba autore: Natālija RAGOVSKA Zinātniskā vadītāja: Mg.paed., Mg.psych. Ilze Kricka Pētījuma mērķis: izpētīt un teorētiski pamatot grupu rotaļu izmantošanu 5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju veidošanai. Darbā analizēta teorētiskā literatūra par saskarsmes prasmju veidošanās iespējām 5 – 6 gadus veciem bērniem, izzināti saskarsmes prasmes veidojošie faktori. Atlasītas un piedāvātas grupu rotaļas saskarsmes prasmju veidošanai. Veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, ar kuras palīdzību darba autore noskaidroja, vai grupu rotaļu pielietojums 5-6 gadus veciem bērniem …
3.klases skolēnu pozitīvās saskarsmes sekmēšanas iespējas sociālo zinību stundās
2019
Pētījuma tēma: Sākumskolas 3.klases skolēnu pozitīvās saskarsmes veicināšana ar pāru, grupu darbiem un vecumposmam atbilstošiem uzdevumiem. Pētījuma mērķis: pētīt 3.klases skolēnu pozitīvās saskarsmes sekmēšanas iespējas sociālo zinību stundu mācību procesā. Informācijas iegūšanai par pētāmo problēmu, analizēta pedagoģiski psiholoģiski zinātniskā literatūrā. Izmantotas pedagogu un psihologu G.Svences, L.Dubkēviča, S. Omārovas, V.Purēna, I. Kraģa, S. Kupšes, K.G. Junga atziņas. Teorētiskajā daļā aplūkotas: ●Jēdziena saskarsme definējums dažādu autoru skatījumā; ●Pozitīvo saskarsmi veicinoši faktori; ●3.klases skolēnu raksturojums pētāmās problēmas kontekstā; ●Pozitīvās saskarsmes veicināšana…