Search results for "SADARBĪBA"
showing 10 items of 489 documents
Latvijas sadarbība militārajā jomā ar Kanādu un ASV kopš Ukrainas konflikta 2014. gadā
2020
Bakalaura darbā “Latvijas sadarbība militārajā jomā ar Kanādu un ASV kopš Ukrainas konflikta 2014.gadā” tiek aplūkota kā militārā sadarbība ir veidojusies un kādus militārās sadarbības mehānismus valstis savstarpēji attīsta. Darba mērķis ir analizēt un pētīt trīs mainīgos: 1) aliansi, 2) ieroču nodošanu, 3) kopīgas militārās mācības. Tika veikta analīze, balstoties uz publiski pieejamo informāciju, lai identificētu sadarbības mehānismus. Darbā tika analizēts tas, kāpēc kopš 2014.gada tiek izmantoti vieni militārās sadarbības mehānismi vairāk un citi mazāk, kā arī kāpēc viena valsts izvēlas realizēt vienus instrumentus, savukārt, cita valsts – citus. Darbā izvirzīta hipotēze: - ASV un Kanāda…
Starptautiskās ekonomiskās palīdzības ietekme uz valstu ekonomiku attīstību: Etiopijas un Kenijas piemērs
2020
Bakalaura darba “Starptautiskās ekonomiskās palīdzības ietekme uz valstu ekonomiku attīstību: Etiopijas un Kenijas piemērs” autors ir Henrijs Dzelme un bakalaura darba zinātniskā vadītāja ir Dr.habil.oec. Inna Šteinbuka. Darbs sniedz ieskatu starptautiskās ekonomiskās palīdzības būtībā un mērķos, kā arī tās ietekmē uz saņēmējvalstu ekonomikas attīstību. Pētījums tiek veikts izmantojot Etiopijas un Kenijas valstu piemērus. Bakalaura darbā tiek apskatīta literatūra par starptautiskās ekonomiskās palīdzības klasifikāciju un mērķiem, ka arī autoru viedokļi par attīstības palīdzības ietekmi uz ekonomiskās izaugsmes rādītājiem. Darba tiek apskatīti Āfrikas valstu ekonomiku un starptautiskās ekono…
Sporta stunda kā klases kolektīva saliedēšanas iespēja 6. klasē
2022
Diāna Šņepste. Diplomdarbs. Sporta stunda kā klases kolektīva saliedēšanas iespēja 6.klasē. Diplomdarbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas – nodaļas un apakšnodaļas, pētījuma un tā rezultātu apkopojuma, secinājumiem un priekšlikumiem, ieteikumiem un izmantotās literatūras saraksta. Pētījuma aktualitāte: 21. gadsimtā liela daļa jauniešu brīvo laiku pavada izmantojot dažādas viedierīces, tādēļ zūd spēja socializēties reālajā dzīvē. Jaunieši nespēj veidot draudzības un cieņpilni izturēties pret saviem vienaudžiem klases ietvaros. Latvijā ikvienam pilsonim jāiegūst vismaz 9 klašu izglītība, tādēļ skola jāveido par tādu vietu, kurā ikviens justos labi, netiktu atstumts vai pazemots. (likumi.lv …
4- 5 gadus vecu bērnu komunikācijas prasmju sekmēšana pirmsskolā
2020
Diplomdarba teorētiskajā daļā autore analizē teorētisko literatūru. Empīriskajā daļa ir veiktas četras praktiskās darbības: Bērnu novērojums, pedagogu intervijas,būtu veikta arī pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, jo ārkārtas situācijas dēļ valstī, tāpēc autore izmantoja citu veida pārbaudi, eksperta analīzi, kur citi pedagogi, vērtētu izvēlētās dažādas aktivitātes, pēc iepriekš noteiktiem kritērijiem.
Eiropas Savienības Pastāvīgā strukturētā sadarbība drošības un aizsardzības jomā: Francijas, Vācijas, Itālijas un Polijas nacionālo interešu analīze
2018
Bakalaura darba tēma ir ,,Eiropas Savienības Pastāvīgā strukturētā sadarbība drošības un aizsardzības jomā: Francijas, Vācijas, Itālijas un Polijas nacionālo interešu analīze’’. Šī bakalaura darba ietvaros tiek pētītas Francijas, Vācijas, Itālijas un Polijas nacionālās intereses saistībā ar ES Pastāvīgo strukturēto sadarbību drošības un aizsardzības jomā (PESCO). Pētījuma mērķis ir identificēt kopīgas un atšķirīgas iezīmes šo valstu interesēs un izdarīt secinājumus par potenciālo domstarpību ietekmi uz PESCO ilgtspēju un turpmākās attīstības iespējām. Lai to paveiktu, darba ietvaros tika veikta četru valstu galveno plānošanas dokumentu drošības un aizsardzības jomā kvalitatīva un kvantitatī…
2019. gada Latvijas Universitātes pārskats
2020
Latvijas Universitātes 2019. gada publiskais gada pārskats
2020
Kustību rotaļas izmantošana sadarbības prasmju veicināšanā jaunākajā pirmsskolas vecumposmā
2017
Pētījuma mērķis ir teorētiski un praktiski izpētīt, kā kustību rotaļas veicina bērnu sadarbības prasmes jaunākajā pirmsskolas vecumposmā, izmantojot dažādu teorētiķu un pedagogu atziņas, kā arī veikt pētījumu, kurā tiek vēroti bērni, kustību rotaļās, izmantojot gan sporta gan mūzikas elementus. Tika izvirzīta hipotēze, ka pēc kustību rotaļas izmantošanas nodarbībā ,bērniem , uzlabojas saskarsmes iemaņas. Lai pārbaudītu izvirzīto hipotēzi tika izvēlētas šādas pētījuma metodes: 1.Pedagoģiskais novērojums , kurā tika pētītas nodarbības, kurās tika iekļauti mūzikas, sporta elementi un pētītas bērnu sadarbības un saskarsmes prasmes. 2.Situācijas analīze, lai tuvāk izpētītu, kā kustību rotaļas ik…
Gada pārskats: 2011
2012
Latvijas Universitāte. Gada pārskats = Annual report : 2011 / Latvijas Universitāte ; [ izdevumu sagatavojuši: Latvijas Universitātes Sabiedrisko attiecību departaments un Latvijas Universitātes Akadēmiskais apgāds]. Rīga : LU Akadēmiskais apgāds, 2012. 28 lp. : il.