Search results for "SASKARSME"

showing 5 items of 265 documents

Skolotāju sadarbība ar vecākiem pirmsskolas vidējā vecumposma bērnu saskarsmes prasmju pilnveidē

2018

Kvalifikācijas darba tēma ‘’Skolotāju sadarbība ar vecākiem vidējā vecumposma bērnu saskarsmes prasmju pilnveidē’’ mērķis ir pētīt skolotāju sadarbību starp vecākiem vidējā pirmsskolas ( 4-5 gadu) vecuma grupā. Lai mērķi sasniegtu, tika izvirzīta šāda hipotēze: veiksmīga sadarbība starp skolotāju un vecākiem būs tad, ja vecāki tiks informēti par ikdienu pirmsskolā un, ja vecāki tiks iesaistīti kopīgās sapulcēs, radošajās pēcpusdienās, bērna un vecāku kopīgu darbiņu veikšanā. Lai pierādītu izvirzīto hipotēzi, tiek izstrādāts teorētiskais pamatojums – tiek analizēti psihologu, zinātnieku, pedagogu viedokļi un pētījumi par sadarbības un to īstenošanas veidiem pirmsskolā. Pētījums sastāv no div…

vidējais pirmsskolas vecumsPirmsskolas pedagoģijavecākisaskarsmeprasmesskolotāji
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās

2019

Bakalaura darba temats: "Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās'' Darba autore: Anete Vaičule Darba mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā darba daļā, kas ir teorētiskā daļa tika apskatītas un analizētas pedagogu un psihologu atziņas par saskarsmi un vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums pētāmās problēmas skatījumā. Tika apskatītas, atlasītas un piedāvātas rotaļas, saskarsmes prasmju uzlabošanai. Otrajā daļā pamatojoties uz analizēto teoriju, darba autore veica pētījumu. Tajā tika noskaidrots vecāku viedoklis par saskarsm…

vidējais pirmsskolas vecumssaskarsmes prasmesSkolas pedagoģijasaskarsmerotaļa
researchProduct

Pacientu viedoklis par medicīnas māsas vizuālo tēlu

2017

Maģistra darba tēma – Pacientu viedoklis par medicīnas māsas vizuālo tēlu. Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka medicīnas māsas vizuālā tēla aktualizēšana un pilnveidošana varētu uzlabot pacientu un māsu saskarsmes procesu un savstarpējo sadarbību. Darba mērķis ir noskaidrot pacientu viedokli par medicīnas māsas vizuālo tēlu. Pētniecības uzdevumi ir veikt zinātniskās literatūras apkopošanu un analīzi par medicīnas māsas vizuālo tēlu mūsdienās, analizēt māsas vizuālā tēla nozīmi aprūpes un saskarsmes kontekstā saistībā ar māszinību teorijām, izstrādāt pētījuma instrumentu – aptaujas anketu, veikt pilotpētījumu un veikt nepieciešamās izmaiņas anketā, veikt respondentu anketēšanu, apkopot un anali…

vizuālais tēls visual imegapacients patientmedicīnas māsa nurseformas tērps uniformaMedicīnasaskarsme communication
researchProduct

5-6 gadu vecu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana kultūras un pašizpausmes jomas nodarbībās pirmsskolā

2020

Teorētiskajā daļā tiek izskatīts jēdziens par saskarsmes prasmēm, ko tās ietekmē un kā labāk tās veicināt. Kvalifikācijas darbā tiek aplūkots teorētiskais pamatojums saskarsmes prasmju veicināšanai 5-6 gadus veciem bērniem kultūras un pašizpausmes jomā. Kā arī veikts empīriskais pētījums, kurā tika pielietota novērošana un izglītojamo darbības rezultātu izpēte. Balstoties uz vairāku autoru atziņām par saskarsmes prasmēm, tika izvirzīti saskarsmes prasmes kritēriji. Pēc šiem kritērijiem tika izvērtēti bērni piecu integrēto vizuālās mākslas nodarbību laikā. Pirmreizējās novērošanas rezultāti tika apkopoti un analizēti. Balstoties uz teorētiskā pamatojuma, kvalifikācijas darba autore izstrādāj…

vizuālā mākslaPirmsskolas pedagoģijakultūras un pašizpausmes jomatēlotājdarbībasaskarsmes prasmes veicināšana
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu neverbālās saskarsmes pilnveide pasaku iestudēšanas procesā

2019

Kvalifikācijas darba temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu neverbālās saskarsmes pilnveide pasaku iestudēšanas procesā Pētījuma mērķis: balstoties uz teorētiskās literatūras un praktiskās darbības analīzi, pētīt pasaku iestudēšanas procesa iespējas neverbālās saskarsmes pilnveidei 4-5 gadus veciem bērniem. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā pētīts neverbālās saskarsmes jēdziens un līdzekļi, sniegts vidējā pirmsskolas vecumposma raksturojums pētījuma kontekstā, kā arī analizētas pasaku iestudēšanas iespējas neverbālās saskarsmes pilnveidei. Pētījuma teorētisko bāzi veido: pedagoģijas zinātnieku teorijas (S. Vorda, M.Ļisina, J.Smirnova un V. Kolmogorova), …

ŽestiVidējais pirmsskolas vecumsPirmsskolas pedagoģijaNeverbālās saskarsmes līdzekļiMīmikaTeatrālās rotaļas
researchProduct