Search results for "SIDA"

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La Facultat de Dret

2000

La ciencia jurídica cambia profundamente en la edad contemporánea. En las universidades peninsulares se refleja este cambio en el arreglo de Quintana de 1836, y, más evidente, a partir de la reforma de Espartero en 1842, donde aparecen ya las nuevas disciplinas, el derecho nuevo. El derecho del antiguo régimen sufre notables transformaciones, para adecuar la legislación a la nueva sociedad de la revolución liberal. Ahora se implanta en las universidades el estudio del derecho patrio, de las constituciones, de los códigos que van apareciendo, y de las leyes especiales administrativas y civiles, hasta la tardía elaboración del código.

profesores universitariosUNESCO::HISTORIAS. XIX-XX:HISTORIA [UNESCO]planes de estudiomanualesdoctrinas jurídicasfacultad de derechoUniversidad de Valencia
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Cómo y qué enseñar de la biodiversidad en la alfabetización científica

2010

The purpose of this article is to approach the didactic treatment of biodiversity conservation issues from the double perspective of scientific literacy and environmental education. We attempt to provide ideas on how articulating their respective theoretical speeches with practice in biological education; understanding the need to fit principles and goals that characterize them, with the processes of teaching and learning concepts, values, processes and techniques; significantly necessary to develop of citizenship, critical interpretation and based decision-making capacities, related to the political proposals and measures on biodiversity conservation.

protección del medio ambienteAlfabetització científicaEducación ambientalScience (General)LC8-6691Educació ambientalPresa de decisionsBiodiversityEnvironmental educationSpecial aspects of educationBiodiversitatBiodiversidadEducationQ1-390Scientific literacyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONAlfabetización científicadidácticaToma de decisionestoma de decisiónDecision-makingEnseñanza de las Ciencias
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Análisis de recursos audiovisuales para Educación Infantil, Visibilidad de la diversidad en la APP Youtube Kids

2019

En la actualidad, el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y el auge de los nuevos dispositivos digitales -portátiles, tabletas y teléfonos inteligentes-, ha generado que internet sea la vía principal de consumo audiovisual. Estamos en una nueva era, la Era Internet. De ahí, que canales temáticos enfocados al público infantil hayan llevado sus contenidos a la web a través de aplicaciones y plataformas de entretenimiento exclusivas para esta etapa. Esta no linealidad e inmediatez en el acceso a productos audiovisuales infantiles, convierten a internet en un medio que concede libertad y autonomía en el acceso a diferentes contenidos sin importar el lugar, momento o…

proyectosrecursos digitaleseducación Infantildiversidad:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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Development of competencies by PBL and evaluation with rubrics in the group work in Higher Education

2019

[ES] La investigación acerca del desarrollo de competencias con ABP ha crecido mucho en los últimos años, sin embargo, no se han investigado sus consecuencias sobre procesos psicosociales, como la creatividad, liderazgo entre iguales y cohesión de equipo en el trabajo en grupo. En este trabajo además se analizan las diferencias en el nivel competencial de 16 grupos de 4 estudiantes de la asignatura Psicología Social del Deporte del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte como resultado de su participación en una metodología de ABP evaluada con rúbricas. Los instrumentos utilizados en esta experiencia se dividen en dos: la evaluación de competencias y la evaluación de variables…

psicología socialSocial psychology (sociology)solución de problemasdeporteApplied psychologyteamsCreativitycompetencesGroup cohesivenesscreatividadProblem based learningRúbricasCompetencesGroup workcriterio de evaluaciónEquiposmedia_common05 social sciences050301 educationGeneral MedicineCreatividadCreativityequipostrabajo en equipoPsychologyPsychosocialuniversidadAprendizaje basado en problemasleadershipmedia_common.quotation_subjectliderazgoCompetenciasaprendizaje basado en problemasEmpathyproblem based learningRubricsTeamsLiderazgorúbricasAprendizaje Basado en Problemas (ABP)universitydestreza0502 economics and businesscreativityUniversityUniversidadrubricsRubriccompetenciasPeer leadershipLeadershipcohesionCohesiónenseñanza superiorcohesiónCohesion0503 education050203 business & managementREDU. Revista de Docencia Universitaria
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Els reptes de les publicacions científiques espanyoles en el desenvolupament de l'Europa del coneixement

2010

Les publicacions científiques s’estan veient afectades per les transformacions que s’han produit en l’última dècada a partir de la creació del EEES y EEI. Un dels objectius prioritaris de la Unió Europea és aconseguir una Europa del coneixement vertebrada per l’activitat universitària. En aquest context, les publicacions científiques juguen un paper destacat com exponent de la producció científica i mitjà autoritzat de difusió. No obstant, l’activitat científica europea mesurada mitjançant les publicacions especialitzades no arriba als nivells en què es troben els seus competidors més directes, Estats Units i Japó (principalment en biomedicina i ciències de les materials, respectivament).

publicaciones cinetíficas; EEES; EEI; universidadpublicaciones cinetíficasEEIEEESscientific journals EHEA ERA quality criteria reaserch and innovation (R&I)lcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:Educationuniversidad
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Purīnu auksotrofijas ietekme uz maizes rauga S. cerevisiae subletālo stresu izturību

2016

Darbā tika pārbaudīta maizes rauga stresa izturība purīnu trūkuma gadījumā. Ietekme uz izdzīvotību tika novērtēta audzējot gan auksotrofu, gan prototrofa celmu šūnas barotnēs ar atšķirīgu oglekļa avotu un purīnu sastāvu, pēc tam visus paraugus pakļaujot subletālam oksidatīvajam, termiskajam vai vāju skābju stresam stresam un novērtējot izdzīvotību. Darbā konstatēts, ka adenīna trūkums izraisa visu trīs pētīto stresu izturības pieaugumu. Oksidatīvā stresa izturības pieaugums var tikt izskaidrots ar elpošanas pieaugumu purīna trūkuma gadījumā, bet termiskā un vāju skābju stresa izturība nepieaug pie oksidatīva oglekļa avota, bet to ietekmē guanīna klātbūtne. Rezultāti ļauj secināt, ka purīnu …

purīnisbadināšanakarstuma stressacetāta stressoksidatīvais stressBioloģija
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Asignatura química computacional: sesiones prácticas en inglés

2020

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística (SPL) de la Universitat de València. Ens agradaria agrair expressament el suport del SPL per incentivar la elaboració de material docent en altres llengües. En este documento hemos incluido todas las sesiones prácticas que se imparten en la asignatura de química computacional, optativa de cuarto curso dentro del grado de químicas. Esta asignatura consta de una parte teórica y después sesiones prácticas donde se realizan ejercicios correspondientes a la parte conceptual estudiada. En este documento se expone el material necesario para las sesiones prácticas referente a los temas: quí…

química teóricasimulación moleculardinámica molecularUNESCO::QUÍMICAefectos del solventemétodos ab-initioquímica computacionalquímica cuánticamétodos funcional de la densidadmecánica clásicamétodos semiempíricos
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Asignatura química computacional: seminarios de teoría en inglés

2020

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística (SPL) de la Universitat de València. En este documento hemos incluído todos los seminarios teóricos que se imparten en la asignatura de química computacional, optativa de cuarto curso dentro del grado de químicas. Esta asignatura consta de una parte teórica y después sesiones prácticas donde se realizan ejercicios correspondientes a la parte conceptual estudiada. En este documento se expone el material teórico impartido: química computacional, métodos ab-initio, métodos basados en el funcional de la densidad (DFT), métodos semiempíricos, métodos post-Hartree-Fock, efectos del solven…

química teóricasimulación moleculardinámica molecularUNESCO::QUÍMICAefectos del solventemétodos ab-initioquímica computacionalquímica cuánticamétodos funcional de la densidadmecánica clásicamétodos semiempíricos
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Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

2001

Resumen basado en el de la revista. Contiene 5 anexos con los cuestionarios y resultados sobre creencias y actitudes de los estudiantes ante la problemática ambiental Se recogen los resultados de la experiencia pedagógica realizada en dos cursos académicos de la carrera de Ingenierìa Química, de una investigación con respecto al medio ambiente, en el que se han tratado temas de la microbiología y la química orgánica. Los resultados muestran la metodología interdisciplinar utilizada para abordar los problemas ambientales, lo que ha permitido modificar positivamente las creencias y las actitudes de los estudiantes participantes. Además se demostró el satisfactorio cumplimiento de los objetivo…

químicainvestigacióneducación ambientalbiologíacuestionariouniversidad
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Encuentro de saberes: Huellas de memoria pluriversa y descolonización de la Universidad contemporánea

2018

This paper studies the Encounter of Knowledge as a project that, by welcoming mestres and mestras of ancestral knowledge into universities, contributes to decolonize higher education, broadening its field of memory. Based on a systematization exercise, we established a theoretical dialogue with Bajtin and Bejamin. Based on the participation of four mestres -Lucely Pío, raicera del Cerrado, Mãe Lu and Tata Mutá Imé, religious leaders of Candomblé and the political leader and shaman Álvaro Tukano of the Tukano nation- we show how the project promotes in the contemporary Brazilian university a space of mnemic pluriversity, capable of activating diverse narrative planes (biographical, political…

raicera del Cerradopluriversidad mnémicacapable of activating diverse narrative planes (biographicalreligious leaders of Candomblé and the political leader and shaman Álvaro Tukano of the Tukano nation- we show how the project promotes in the contemporary Brazilian university a space of mnemic pluriversityspiritualbroadening its field of memory. Based on a systematization exerciseuniversityMeeting of knowledgeUNESCO::SOCIOLOGÍAJosé JorgeMãe Lu and Tata Mutá IméUniversidadBrasilBrazil 143 150narraciónHuellas de memoria pluriversa y descolonización de la Universidad contemporánea de Carvalho [1137-7038 8537 Arxius de sociologia 514142 2018 39 6874492 Encuentro de saberes]:SOCIOLOGÍA [UNESCO]we established a theoretical dialogue with Bajtin and Bejamin. Based on the participation of four mestres -Lucely Píoinclusiónmnemic diversityFlóreznarrationJuliana This paper studies the Encounter of Knowledge as a project thatinclusioncolonialidadcolonialitypoliticalby welcoming mestres and mestras of ancestral knowledge into universitiescontributes to decolonize higher education1137-7038 8537 Arxius de sociologia 514142 2018 39 6874492 Encuentro de saberes: Huellas de memoria pluriversa y descolonización de la Universidad contemporánea de Carvalhoancestral and mythical) and widening its epistemic horizon. Encuentro de saberes
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