Search results for "SNi"
showing 10 items of 444 documents
Likheter och skillnader i grammatikframställningen i nybörjarsvenska och-tyska : en kvalitativ innehållsanalys av läroböckerna Klick och Super
2016
Tutkielmassani vertailen B1-ruotsin oppikirjaa Klick 7 ja B2-saksan oppikirjaa Super 8 kieliopin opetuksen näkökulmasta. Tarkoituksena on selvittää, mitä yhtäläisyyksiä ja eroja alkeisoppikirjojen rakenteiden esitystavassa ja –järjestyksessä on, sekä millaisilla tehtävillä ja miten monipuolisesti opetettuja rakenteita harjoitellaan. Laadullisen sisältöanalyysin lisäksi haastattelen kirjoja käyttänyttä opettajaa saadakseni käytännön näkökulman mukaan tutkielmaani. Tutkimuksessa ilmeni, ettei Klick 7- ja Super 8 –oppikirjojen kieliopin esitys juurikaan eroa toisistaan; vasta ensimmäisen kurssin loppuosa keskittyi kummankin kielen tässä vaiheessa paljon harjoittelua vaativiin sanaluokkiin, ruo…
Noziedzīgu nodarījumu kvalifikācijas problēmas saskaņā ar Krimināllikuma 317. pantu
2019
Maģistra darba autore veica pētījumu par noziedzīgu nodarījumu valsts institūciju dienestā, un tieši, par Krimināllikuma 317. pantā paredzētā noziedzīgā nodarījuma – dienesta pilnvaru pārsniegšana, noskaidrojot šī noziedzīgā nodarījuma sastāva pazīmes un atklājot problēmas, kas rodas nepareizi novērtējot kādu no tām. Turklāt maģistra darbā secināts un doti priekšlikumi, kādas darbības Krimināllikuma piemērotājiem veicamas, nolūkā pareizi identificēt vai noziedzīgā nodarījuma izdarītājs ir valsts amatpersona Krimināllikuma izpratnē. Tāpat darba autore sniedz būtiska kaitējuma kvalificēšanas pazīmes, īpaši izpētot, kā kaitējums, kas nav nosakāms mantiskā vērtībā, ir atzīstams par būtisku kait…
Krimināllikuma 317.panta kvalifikācijas teorētiskās un praktiskās problēmas"
2020
Bakalaura darbā “Krimināllikuma 317. panta kvalifikācijas teorētiskās un praktiskās problēmas” autore pēta Krimināllikuma 317. pantā paredzētā noziedzīgā nodarījuma – dienesta pilnvaru pārsniegšana sastāvu ar nolūku apkopot vienotā darbā visas sastāva pazīmes, iezīmējot vadlīnijas nodarījuma pareizai kvalifikācijai. Pētījuma aktualitāte ir pamatojama ar tiesu praksē konstatētām kļūdām. Tiesību piemērotājiem nav vienveidīga izpratne par to, kādām pazīmēm ir jāpastāv, lai valsts amatpersonu varētu saukt pie kriminālatbildības par dienesta pilnvaru pārsniegšanu. Aktualitāti ietekmē arī 2019. gada 6. jūnijā veiktie grozījumi Krimināllikumā. Pamatojoties uz veikto pētījumu, autore sniedz kvalifi…
Diferenciācija: pieredze un rekomendācijas svešvalodu mācīšanas un zināšanu pārbaudes sistēmas pilnveidei vidusskolā
2021
Saskaņā ar izglītības standartu, skolēniem, beidzot vidusskolu, būtu jāsasniedz B 2 līmenis pirmajā svešvalodā. Centralizēto eksāmenu rezultāti liecina, ka 42% vidusskolas beidzēju šo līmeni nesasniedz. Tas, savukārt, norāda, ka visticamāk, ir kādas neatrisinātas problēmas svešvalodu mācību procesā. Autores, uzsākot darbu vidusskolā, konstatēja, ka viņu mācāmajās klasēs starp skolēniem pastāv būtiska zināšanu līmeņa atšķirība - tik būtiska, ka efektīvu mācību procesu padara praktiski neiespējamu. Būtisku zināšanu līmeņa atšķirību kā problēmu minēja arī šī darba ietvaros veiktā pētījuma respondenti - svešvalodu skolotāji no dažādām Latvijas skolām. Darba autores kā optimālāko risinājumu sask…
Diferenciācija: pieredze un rekomendācijas svešvalodu mācīšanas un zināšanu pārbaudes sistēmas pilnveidei vidusskolā
2021
Saskaņā ar izglītības standartu, skolēniem, beidzot vidusskolu, būtu jāsasniedz B 2 līmenis pirmajā svešvalodā. Centralizēto eksāmenu rezultāti liecina, ka 42% vidusskolas beidzēju šo līmeni nesasniedz. Tas, savukārt, norāda, ka visticamāk, ir kādas neatrisinātas problēmas svešvalodu mācību procesā. Autores, uzsākot darbu vidusskolā, konstatēja, ka viņu mācāmajās klasēs starp skolēniem pastāv būtiska zināšanu līmeņa atšķirība - tik būtiska, ka efektīvu mācību procesu padara praktiski neiespējamu. Būtisku zināšanu līmeņa atšķirību kā problēmu minēja arī šī darba ietvaros veiktā pētījuma respondenti - svešvalodu skolotāji no dažādām Latvijas skolām. Darba autores kā optimālāko risinājumu sask…
Sosiaali-, terveys- ja kuntoutusalan opettajien digitaalinen osaaminen
2020
Tiivistelmä Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata sosiaali-, terveys- ja kuntoutusalan (soteku) opettajien (n=388) digitaalista osaamista osana TerOpe-hanketta. Aineisto kerättiin DigCompEdu CheckIn Self-reflection Tool -itsearviointityökaluun perustuvalla mittarilla, joka sisälsi 21 (strukturoitua) väittämää ja yhden avoimen kysymyksen. DigCompEdu-viitekehyksen kuutta osa-aluetta (ammatillinen sitoutuminen, digitaaliset resurssit, opettaminen ja oppiminen, arviointi, oppijoiden voimaannuttaminen ja oppijoiden digitaalisen osaamisen tukeminen) käytettiin sekä määrällisen aineiston keskiarvomuuttujien muodostamisessa että laadullisen aineiston deduktiivis-induktiivisen analyysin runkona. Opet…
Lēmaņa alternatīvas pielietojums izdzīvošanas analīzē
2020
Dažādu produktu ražošanas procesa kvalitātes vai dažādu slimību ārstēšanas metožu efektivitātes salīdzinājums praksē ir bieži sastopama problēma. Ar Lēmaņa alternatīvu modeli divu neatkarīgu izlašu gadījumā var pārbaudīt, vai jauns ražošanas process vai jauna medicīniska ārstniecības metode ir labāka par jau esošo. Bakaulaura darba mērķis ir iepazīties ar Lēmaņa alternatīvas pielietojumu izdzīvošanas analīzē. Darbā tiek apskatīts Lēmaņa alternatīvais modelis, izdzīvošanas analīze, Koksa proporcionālā riska modelis un tā izteikšana no Lēmaņa alternatīvas. Lai skatītu minēto problēmu, darbā tika veikta divu izlašu jaudas salīdzināšana ar dažādiem sadalījumiem un dažādiem testiem.
Dog behaviour classification with movement sensors placed on the harness and the collar
2021
Dog owners’ understanding of the daily behaviour of their dogs may be enhanced by movement measurements that can detect repeatable dog behaviour, such as levels of daily activity and rest as well as their changes. The aim of this study was to evaluate the performance of supervised machine learning methods utilising accelerometer and gyroscope data provided by wearable movement sensors in classification of seven typical dog activities in a semi-controlled test situation. Forty-five middle to large sized dogs participated in the study. Two sensor devices were attached to each dog, one on the back of the dog in a harness and one on the neck collar. Altogether 54 features were extracted from th…
Pašcieņas, ķermeņa tēla un akadēmisko sasniegumu saistība pusaudžiem
2015
Bakalaura darba tēma ir pašcieņas, ķermeņa tēla un akadēmisko sasniegumu saistība pusaudžiem. Darba mērķis ir pētīt saistības starp pašcieņu, ķermeņa tēlu un akadēmiskajiem sasniegumiem pusaudžiem. Darba teorētiskajā daļā tiek aprakstīts pusaudžu vecumposma raksturojums, pašcieņa Pusaudžiem un ķermeņa tēls pusaudžiem. Atsevišķi tiek aprakstīta pašcieņa un ķermeņa tēls, pašcieņa un akadēmiskie sasniegumi. Praktiskajā daļā tiek pētītas pašcieņas, ķermeņa tēla un akadēmisko sasniegumu saistības pusaudžiem. Pārbaudīts tiek arī tas, vai pastāv pašcieņas un ķermeņa tēla dzimumatšķirības starp pusaudžu meitenēm un pusaudžu zēniem. Pētījumā piedalījās 72 pusaudži vecumā no 16 līdz 19 gadiem. Pētīju…
Troksnis darba vidē un tā ietekme uz nodarbinātajiem kokapstrādes uzņēmumā CEWOOD
2020
Troksnis darba vidē un tā ietekme uz nodarbinātajiem kokapstrādes uzņēmumā Cewood. Bakalaura darbs uz 70 lpp., ietver 38 attēlus, 18 tabulas, 43 literatūras avotus, 2 pielikumus. Pētījums sastāv no trīs daļām: 1.daļa: apkopota un analizēta literatūra par riska faktoriem kokapstrādes nozarē un riska faktoru - troksnis. Literatūra uzrāda, ka troksnis ietekmē nodarbināto veselību. 2.daļa: aprakstītas pētījumā izmantotās metodes: trokšņu mērījumi darba vidē, darbspēju indeksa aprēķins un intervija. 3.daļa: atspoguļots iegūto datu apkopojums un veikta rezultātu analīze. Pētījuma rezultāti ļauj secināt – trokšņa ietekmes draudi uz nodarbināto ir apstiprinājušies, darbspēju indekss ir labs un vidē…