Search results for "Satu"
showing 10 items of 1367 documents
SIA Rimi Latvija un SIA Maxima Latvija komunikācijas sociālajā tīklā Instagram analīze (2015. - 2021.gads)
2022
Bakalaura darba “SIA Rimi Latvija un SIA Maxima Latvija komunikācijas sociālajā tīklā Instagram analīze (2015. – 2021.gads) ‘’ mērķis ir noskaidrot , kādus reklāmas elementus izmanto “SIA Rimi Latvija’’, kādus “SIA Maxima Latvija’’ savos Instagram sociālajos kontos komunikācijā ar patērētājiem. Bakalaura mērķis ir noskaidrot ne vien izmantotos komunikācijas veidus sociālajā tīklā Instagram, aplūkojot teorijas par pārliecināšanas komunikāciju, pārliecināšanas komunikāciju reklāmā, komunikāciju sociālajos tīklos un sociālo tīklu satura analīzi. Pētījuma daļā izmantotas un aprakstītas metodes: padziļinātā telefonintervija un satura analīze. Pētījumā secināts, ka — pārliecināšanas komunikācijai…
Pārmaiņu vadība kompetencēs balstītu mācību satura ieviešanā pirmsskolas izglītības iestādēs
2020
Maģistra darbs: Pārmaiņu vadība kompetencēs balstītu mācību satura ieviešanā pirmsskolas izglītības iestādēs. Darba autore: Krista Batraka Darba zinātniskais vadītājs: Kaspars Kiris Pētījuma rezultāti: veicot teorētisko literatūras analīzi un pētījumu iesaistot pirmsskolas izglītības ekspertus, pedagogus un izglītības iestāžu vadītājus, tika secināts, ka pārmaiņu vadība, kas ir balstīta uz demokrātiskā vadības stila iezīmēm veicina kompetencēs balstīta mācību satura ieviešanu pirmsskolas izglītības iestādēs. Pirmsskolas izglītības pedagogi raksturojot vadītāja vērtības vairāk uzsvēra rūpes par darbinieku labsajūtu, bet vadītāji vairāk akcentēja konceptuālās domāšanas un plānošanas prasmes. …
Mediju platformas maiņas ietekme uz raidījuma saturu - Top Gear un The Grand Tour piemērs
2019
Šajā darbā pētīts, kā un vai platforma, kurā publicēts raidījums ietekmē tā saturu, par piemēru ņemot divus idejiski līdzīgus raidījumus – Top Gear un The Grand Tour. Darba autors uzskata, ka izvēlētā tēma ir aktuāla, jo mēs dzīvojam laikā, kad varam novērot, kā internets izmaina mūsu ikdienas paradumus, kļūstot par arvien nozīmīgāku dzīves sastāvdaļu. Vienlaikus tas maina arī mediju vidi, piedāvājot vairākiem medijiem jaunus attīstības virzienus, tajā skaitā televīzijai un tās produktiem. Taču nav skaidri zināms, vai interneta piedāvātās iespējas neatstāj kādas sekas uz raidījumu saturu, un, ja atstāj, tad – kā vai kādas? Darba uzdevumi ir iepazīties ar teorētisko bāzi – tēmām par audioviz…
Latvijas jaunatklāšanas raidījuma “Te!” tematiskā satura izmaiņas kā jaunas auditorijas piesaistes instruments
2016
Bakalaura darba „Latvijas jaunatklāšanas raidījuma Te! tematiskā satura izmaiņas kā jaunas auditorijas piesaistes instruments” mērķis ir precizēt raidījuma attīstības virzienus un izstrādāt komunikācijas platformu, paplašinot satura pieejamību, ar ieceri palielināt Te! auditoriju. Darbā analizēta raidījuma tematiskā satura spēja piesaistīt jaunu auditoriju, ko skatīju kā pētījuma problēmu. Teorētiskajā daļā aplūkoti raidījumu žanri, auditorijas veidi un tās piesaistīšanas paņēmieni. Pētījuma veikšanai izmantota kvantitatīvā kontentanalīze, daļēji strukturētā intervija un fokusgrupas intervija. Rezultāti norāda, ka tematiskais saturs nav būtiski mainījies, tāpēc Te! nepieciešamas pārmaiņas. …
Eating behavior dimensions and 9-year weight loss maintenance : a sub-study of the Finnish Diabetes prevention study
2023
Abstract Background Behavioral processes through which lifestyle interventions influence risk factors for type 2 diabetes (T2DM), e.g., body weight, are not well-understood. We examined whether changes in psychological dimensions of eating behavior during the first year of lifestyle intervention would mediate the effects of intervention on body weight during a 9-year period. Methods Middle-aged participants (38 men, 60 women) with overweight and impaired glucose tolerance (IGT) were randomized to an intensive, individualized lifestyle intervention group (n = 51) or a control group (n = 47). At baseline and annually thereafter until nine years body weight was measured and the Three Factor Ea…
Mācību satura un valodas integrētā apguve (CLIL) izmantošana sociālo zinību stundās 3. un 4.klasē
2020
CLIL (Content and Language Integrated Learning) ir satura un valodas integrēta apguve. Šo metodi izmanto, lai nodrošinātu iespēju mācīties valodā, kura izglītojamajam nav dzimtā. Diplomdarba tēma ir “Mācību satura un valodas integrētā apguve (CLIL) izmantošana sociālo zinību stundās 3. un 4.klasē”. Darba aktualitāte saskatāma nepieciešamībā pielietot CLIL metodi mācību stundā (sociālās zinībās) sākumskolās skolēniem, kas jāmācas otrā valodā (valsts valodā – latviešu valodā). Tas veicina attīstīt skolēnā kompetences, kas ir nozīmīgās valsts reformas saturā. CLIL mācību stundās ir divu veidu sasniedzamie rezultāti (SR) – saturā un valodā. Tas ir ar ko būtiski atšķiras CLIL mācību stunda no je…
Nevainojama reputācija kā viena no amatam obligāti izvirzītajām prasībām
2021
Nereti viena no amatam obligāti izvirzītajām prasībām gan publiskajā, gan privātajā sektorā ir prasība par nevainojamu reputāciju. Ņemot vērā, ka kritēriji, pēc kuriem reputāciju izsver, tiesiskajā regulējumā nav atspoguļoti, tās piemērošana raisa vairākas neskaidrības. Līdz ar to maģistra darba mērķis ir noskaidrot prasības par nevainojamu reputāciju saturu un izpratni atkarībā no ieņemamā amata. Mērķa sasniegšanai darbā vērtēti Latvijas un ārvalstu normatīvie tiesību akti, analizēta institūciju sniegtā informācija par prasības piemērošanu, apzinātas normatīvo tiesību aktu izstrādes materiālos, literatūrā un tiesu praksē paustās atziņas, kā arī pētītas prasības par nevainojamu reputāciju n…
Effect of dietary omega-3 and omega-6 fatty acids on IOP elevation, electroretinographic changes and retinal ganglion cell loss in a laser-induced ra…
2008
International audience; Purpose:To test the efficacy of dietary omega-3 and omega-6 fatty acids in a rat model of glaucoma induced by laser photocoagulation.Methods:Male Sprague Dawley rats were fed for 3 months with a diet containing either: 1) 17% of omega-3 fatty acids (10% EPA + 7% DHA), 2) 10% of omega-6 fatty acids (as GLA), or 3) a combination of both omega-3 and omega-6 fatty acids (10% EPA + 7% DHA + 10% GLA), by comparison with a control group of animals fed with a standard diet deprived of EPA, DHA and GLA (n=10 in each group). After 3 months of diet, glaucoma was induced in one eye of each animal by laser photocoagulation (532nm) of the episcleral veins, the trabeculum and the l…
Märchen in DaF-Unterricht : Ein Unterrichtspaket
2018
Tämä kandidaatintutkielma on opetuspaketti saksan opiskeluun suomalaisen alakoulun viidennelle luokalle, eli oppilaille, jotka ovat juuri aloittaneet saksan opiskelun. Opetuspaketin perustana toimivat sadut ja niiden suuri potentiaali alakoulun opetuskäytössä, jota kuitenkaan suomalaiset saksan kielen oppikirjat eivät tarpeeksi hyödynnä. Luodut tehtävät pohjautuvat Grimmin veljesten satuun Punahilkka sekä teemoihin perhe, ruumiinosat ja eläimet. Teoriaosassa tarkastellaan satujen ominaispiirteitä, suullista perimätietoa sekä Grimmin veljesten elämää ja töitä. Myös saksaa vieraana kielenä käsitellään, sen asemaa Suomessa sekä sitä, mitä suomalainen opetussuunnitelma sanoo kirjallisten teoste…
Satujen ja kertomusten käyttö opetuksessa
2014
Tämän pro gradun tutkielman aiheena on satujen ja kertomusten käytön soveltaminen opetuk-sessa. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisin tavoittein ja keinoin satuja hyödynnettiin koulussa. Lisäksi tutkimme millaisilla, perusteilla opettajat valitsevat käsittelemänsä sadut ja minkälai-sissa tilanteissa he käyttävät niitä. Aiheenvalinnan taustalla olivat kirjoittajien omat kokemuk-set satujen merkityksellisyydestä lapsen kehityksen tukemiselle ja oppimaan innostamiselle. Tutkimuksessa käytettiin etnografista tutkimusmenetelmää, jossa kerättiin neljä erityyppistä aineistoa. Nämä olivat teemahaastattelut, havainnointi sekä piirustus- ja oppikirja-analyysi. Teoriaosuudessa esittelemme satujen ja k…