Search results for "Sciences humaines"

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S’aimer à l’heure du numérique : la relation conjugale à l’épreuve de l’hyperconnectivité

2014

L’introduction des nouveaux objets connectés (NOC) dans les foyers vient réinterroger la relation conjugale. Avec les objets nomades, le couple doit faire face à un individualisme connecté. Ils amplifient notamment la privatisation des territoires dans l’espace domestique semblant de ce fait affecter la conversation conjugale. À travers notre enquête, nous avons constaté que les technologies de l’information et de la communication (TIC) peuvent certes avoir un impact négatif sur la relation de couple, mais peuvent a contrario venir renforcer la relation en donnant entre autres une nouvelle place à l’écrit dans la communication conjugale. Des différences apparaissent toutefois selon les type…

relationTICSocial Sciences and HumanitiesRelationshipparejadispositivo nómadarelacióncoupleCommitmentICTMobile devicesGeneral Earth and Planetary SciencesSciences Humaines et Socialesappareil nomadeGeneral Environmental Scienceengagement
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The Translation of Sex-Related Language: The Danger(s) of Self-Censorship(s)1

2009

While censorship is an external constraint on what we can publish or (re)write, self-censorship is an individual ethical struggle between self and context. In all historical circumstances, translators tend to produce rewritings which are ‘acceptable’ from both social and personal perspectives. The translation of swearwords and sex-related language is a case in point, which very often depends on historical and political circumstances, and is also an area of personal struggle, of ethical/moral dissent, of religious/ideological controversies. In this paper we analyse the translation of the lexeme fuck into Spanish and Catalan. We have chosen two novels by Helen Fielding—Bridget Jones’s Diary (…

self-censorshipcensureLinguistics and LanguagetraductionLexemeSocial Sciences and Humanitiesmedia_common.quotation_subjectCompromisetranslationLanguage and Linguisticslangage sexuelauto-censure« fuck »media_commonLiteratureSelf-censorshipPolitenessbusiness.industryCensorshipsex-related languageAesthetics“fuck”Sciences Humaines et SocialescensorshipDissentIdeologyPsychologybusinessFuck
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Produire, diffuser et transmettre des savoirs portant sur la pauvreté et l’intervention sociale en milieu rural

2018

Tout en reprenant les enseignements de travaux de recherche conduits en France au sujet de la pauvreté et de l’intervention sociale en milieu agricole et rural, ce texte montre les conditions d’élaboration de savoirs s’appuyant sur des connaissances issues des sciences humaines et sociales et sur des observations conduites par et avec des professionnels de l’action sociale. Au-delà du repérage de situations qui caractérisent les espaces ruraux, il souligne l’apport de différentes méthodes d’investigation pour affiner le regard sur les conditions de vie des plus pauvres, les capacités d’adaptation dont ils disposent et les dispositifs qui leur sont destinés.

social interventionSocial Sciences and Humanitiespovertyrural areasmonde ruralSciences Humaines et SocialesmethodologyFranceGeneral Medicineintervention socialeméthodologiepauvretéLe dossier : Pauvreté et intervention sociale en milieu rural : portrait, bilan et prospective
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Genèse et mémoires des randonnées littéraires

2018

Depuis les années 1980, les randonnées littéraires autour d’écrivains sont associées à des lectures de romans en vue d’entretenir la vitalité d’une œuvre dans une perspective de valorisation. Si les mémoires collectives sont longtemps restées l’apanage des ethnologues, les maisons d’écrivains sont les premières institutions à développer un type d’itinéraires touristiques en lien avec les politiques locales. Utilisant une approche basée sur les ressources territoriales, il s’agit de revenir sur l’émergence des randonnées littéraires consacrées à Jean Giono et de resituer cette démarche dans son articulation avec l’offre touristique régionale. La célébration de cet auteur se concentre aujourd…

tourist destinationressources territorialesterritorial resourcesSocial Sciences and Humanitiesheritage offerdestination touristiqueoffre patrimonialecollective memorySciences Humaines et Socialesrandonnées littérairesliterary walksmémoire collective
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L’efficacité de la communication pour la marque de destination urbaine. Représentations de touristes et de résidents

2019

Face à la concurrence, l’enjeu des destinations consiste à se différencier en développant une identité spécifique. La communication touristique joue alors un rôle capital dans la formation de l’image touristique de la destination. Toutefois, la multiplication des campagnes de communication des différentes strates territoriales ainsi que la couverture médiatique des divers événements peuvent brouiller l’image des destinations. Les recherches universitaires dans ce domaine étant peu nombreuses, il importe d’étudier l’efficacité de la communication des différentes strates territoriales envers une destination urbaine sous l’éclairage de la théorie des représentations sociales. À partir d’une co…

touristeSocial Sciences and Humanitiessocial representationcommunicationSciences Humaines et Socialesdestinationresidentcontext independence testtest d’indépendance au contexterésidenttouristreprésentation sociale
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Project-Based Learning: A Case for Situated Translation

2006

The author proposes replacing the folk theoretical ‘conduit’ view of learning that still predominates in Translator Education with a principled understanding of cognitive and learning processes for the design of learning events in Translator Education. A collaborative, project-based educational experience is presented by way of illustration. In conclusion, an argument is made for studying collaborative learning events to gain insight into the multi-facetted nature of the learning process as well as of the translation process itself.

translator trainingCognitive scienceLinguistics and LanguageSocial Sciences and HumanitiesComputer scienceEducational technologyCollaborative learningProject-based learningExperiential learningLanguage and LinguisticsLearning sciencesLinguisticstranslator educatorproject-based learningActive learningSituatedLearning theorySciences Humaines et Socialescognitive processesMeta
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Bilan de la valorisation socio-économique des SHS en Bourgogne

2011

valorisation[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencessciences humaines et sociales[ SHS ] Humanities and Social Sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS] Humanities and Social Sciencesuniversité de Bourgognedemande sociale[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS]Humanities and Social Sciences
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Ruwen Ogien au secours des éducateurs scolaires : une pensée pour réduire quelques apories éducatives

2021

Les projets éducatifs sont, par nature, des visions enchevêtrées de moyens et d’objectifs qui tentent de faire face à des apories éducatives. Ce texte propose d’envisager les apports de la pensée de Ruwen Ogien pour cela. On y examine ainsi successivement les possibilités offertes pour la sanction éducative, l’orientation et la prise en charge de la difficulté scolaire au moyen des notions de « faiblesse de la volonté », de non-nuisance et de l’idée de supériorité des droits sur les valeurs. En fin de compte sont apportés quelques arguments montrant que le minimalisme moral défendu par Ogien peut permettre à la fois de penser de façon plus assurée certaines apories éducatives, tout en augme…

éducation scolaireSocial Sciences and Humanitiesmoral minimalismphilosophie de l’éducationphilosophie moralephilosophy of educationvaleursvaluesGeneral Earth and Planetary Sciencesminimalisme moralSciences Humaines et Socialesschool educationmoral philosophyGeneral Environmental Science
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“I Like to Keep my Archaeology Dead”. Alienation and Othering of the Past as an Ethical Problem

2019

As archaeologists, we have to deal with the dead, and as David Clarke once said, we like to keep our archaeology dead. From an epistemological perspective, alienation from the dead seems almost inevitable; otherwise, we would only project today’s conditions onto the past. Therefore, the past must be, and must remain, a foreign country. These alienating processes have ethical implications, however, especially when it comes to the study of human remains. In this article, we analyze the structures within the scientific discipline of archaeology that normalize practices, such as the labeling of human bone material during excavations and the object-like display of skeletons in museums. We argue …

épistémologieSocial Sciences and HumanitiesHealth (social science)AlienationHuman bonealiénationlcsh:Ethicshuman remainsForeign countrySociologysubjectivationEthical responsibilitySubjectificationarchéologieHealth PolicyPerspective (graphical)epistemologyarchaeologyArchaeologyaltérisationPhilosophysubjectificationalienationrestes humainsotheringSciences Humaines et Socialeslcsh:BJ1-1725Canadian Journal of Bioethics
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