Search results for "Socializācija"
showing 10 items of 116 documents
Pirmsskolas 3-4 gadu vecuma bērnu socializācijas attīstība lomu rotaļās
2018
Darba nosaukums: Pirmsskolas 3 – 4 gadu vecuma bērnu socializācijas attīstība lomu rotaļās. Darba autore: Linda Bogdānova Darba zinātniskā vadītāja: Dr.psych Guna Svence Darba saturs: 51.lpp., 3 tabulas, 3 diagrammas un analizēti 35 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski izanalizēt un praktiski izpētīt 3-4 gadu vecuma bērnu socializācijas prasmes un tās attīstību. Pētījuma metodes: teorētiskā – literatūras analīze; empīriskā – novērojuma autorsaraksta izveide; pedagoģiskā eksperimentālā autorprogramma; lomu rotaļu autorprogrammu izveide; datu apkopošana un analīze. Teorētiskajā daļā tika analizēts 3-4 gadu vecuma vispārējais attīstības raksturojums, socializācijas rakstu…
Krimināllikuma 61. un 61.1 panta piemērošanas teorētiskie un praktiskie aspekti vienveidīgas prakses veidošanai
2020
Maģistra darbā tiek pētīts nosacītas pirmstermiņa atbrīvošanas no soda institūts, Krimināllikuma 61. un 611 panta priekšnoteikumu praktiskā piemērošana vienveidīgas prakses izveidei, kā arī ārvalstu regulējums. Darba mērķis ir analizēt priekšnoteikumus nosacītai pirmstermiņa atbrīvošanai no soda, analizējot normatīvo regulējumu un tiesu praksi, sniegt iespējamos risinājumus vienveidīgas tiesu prakses izveidei, atrisinot problēmjautājumus, kas rodas teoriju piemērojot praksē. Maģistra darbā tiek ieteikts grozīt un konkretizēt nosacītas pirmstermiņa atbrīvošanas ierosinājuma izskatīšanas tiesā termiņus, kā arī iespēju pārsūdzēt tiesas lēmumu pēc būtības. Tāpat darba autore sniedz pamatojumu t…
Notiesāto personu nodarbinātība ieslodzījuma vietā
2018
Bakalaura darba temats ir „Notiesāto personu nodarbinātība ieslodzījuma vietā”. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt notiesāto personu nodarbinātību ieslodzījuma vietā, analizēt, kā tiek iesaistīti komersanti notiesāto personu nodarbināšanā ieslodzījuma vietā un sniegt priekšlikumus prakses uzlabošanai. Kā problēmjautājumu autore formulē notiesāto personu nodarbināšanas nepieciešamību ieslodzījuma vietā un nepieciešamību vairāk iesaistīt komersantus notiesāto personu nodarbinātībā. Bakalaura darbā izvirzītā mērķa sasniegšanai, tiek izvirzīti šādi uzdevumi: 1)noskaidrot resocializācijas jēdzienu un nozīmi; 2)analizēt, kāpēc ir nepieciešams nodarbināt notiesātās personas ieslodzījuma vietā; 3)iz…
Ar ilgstošu brīvības atņemšanas sodu notiesāto resocializācija ieslodzījuma vietās
2018
Bakalaura darba „Ar ilgstošu brīvības atņemšanu notiesāto resocializācija ieslodzījuma vietās” mērķis ir analizēt ar ilgstošu brīvības atņemšanu notiesāto resocializācijas īstenošanu un tās īpatnības, norādot uz praksē pastāvošo situāciju un tās problēmām, ārvalstu regulējumus attiecībā uz resocializācijas īstenošanu, motivācijas trūkumu cēloņus, kas kavē sekmīgi piedalīties resocializācijas programmās un tās īstenot. Autore veica anketēšanu Rīgas Brasas cietumā, kā arī intervēja Ieslodzījuma vietu pārvaldes centrālā aparāta Resocializācijas daļas priekšnieci Svetlanu Trubačovu. Pētījuma rezultāti atspoguļo to, ka notiesātajām personām ir liels motivācijas trūkums, lai piedalītos kādā no re…
Ar ilgstošu brīvības atņemšanu notiesāto resocializācija ieslodzījuma vietās
2015
Bakalaura darba „Ar ilgstošu brīvības atņemšanu notiesāto resocializācija ieslodzījuma vietās” mērķis ir izpētīt ar ilgstošu brīvības atņemšanu notiesāto resocializācijas īpatnības un pamudinājumu izteikšanas nepieciešamību notiesāto motivēšanai piedalīties resocializācijas programmās un sekmīgi tās īstenot. Autore veica aptauju Iļģuciema sieviešu cietumā un Rīgas Centrālcietuma slēgtajā nodaļā. Pētījuma rezultāti liecina, ka pašreizējais pamudinājumu normatīvais regulējums Latvijas Sodu izpildes kodeksā ir nekonkrēts, bet piemērojamo pamudinājumu klāsts – ļoti šaurs. Tādēļ, pašreizējā situācijā, pamudinājumu izteikšana nekalpo par notiesātos motivējošu līdzekli, un autore piedāvā grozīt pa…
Ar brīvības atņemšanu notiesāto personu izglītība kā sociālās rehabilitācijas līdzeklis
2020
Bakalaura darbs “Ar brīvības atņemšanu notiesāto personu izglītība kā sociālās rehabilitācijas līdzeklis” izstrādāts Latvijas Universitātes Juridiskās fakultātes Krimināltiesisko zinātņu katedrā. Pētnieciskā darba mērķis ir izpētīt un apkopot informāciju par ar brīvības atņemšanu notiesāto personu izglītības iespējām Latvijā un kāda ir notiesāto personu aktivitāte šajos izglītības pasākumos, izpētīt, kā Latvijā tiek piemērotas normas, kas nosaka izglītības iespējas ieslodzījuma vietās, kā arī salīdzināt tās ar citu valstu normatīvo regulējumu. Veicamie darba uzdevumi ir resocializācijas, sociālās rehabilitācijas un izglītības (ieslodzījuma vietā) jēdzienu nozīmes un mērķu izpētīšana, un nor…
4- 5 gadīgu bērnu sociālo prasmju attīstīšana rotaļnodarbībā
2019
Kvalifikācijas darbs : 4-5 gadīgu bērnu sociālo prasmju attīstīšana rotaļnodarbībā. Darba autors : Inga Karlštrema Darba vadītājs : Dr. paed. Inese Jurgena Pētījuma mērķis: analizēt teorētiski zinātnisko literatūru par sociālām prasmēm un to būtību, pētot 4-5 gadus bērnu sociālo prasmju attīstīšanu rotaļnodarbībā. Pētījuma teorētiskājā daļā, analizēti aktuāli jautājumi par sociālajām prasmēm un sociālizāciju, izpētīti sociālo prasmju kritēriju rādītāji, rotaļa kā iespēja bērnu sociālo prasmju attīstīšanai. Pētījuma praktiskājā daļā pēta, kādas piemīt bērnu prasmes, kādi kritēriji un rādītāji. Veikta praktiskā pedagoģiskā darbība ar mērķi rotaļas, lai sekmētu sociālās prasmes rotaļnodarbībā.…
Bērna tiesību augt pilnā ģimenē nozīme bērna socializācijas procesā
2017
Bakalaura darba tēma ir “Bērna tiesību augt pilnā ģimenē nozīme bērna socializācijas procesā”. Socializācija ir nebeidzams process, kurš ar mums ir visu mūsu dzīvi. Jebkura persona ir pakļauta socializācijas procesam, jo tikai socializācijas procesa gaitā mēs izveidojamies par pilnvērtīgiem sabiedrības locekļiem, kuri pārzin sabiedrībā esošās normas un nepretojas tām. Bērni ir vieni no visneaizsargātākajām personām mūsu sabiedrībā un tāpēc bērnam ir svarīgi augt ģimenē, jo neviens cits nebūs ieinteresēts bērna labklājībā tik ļoti, cik paša bērna vecāki. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot pilnas ģimenes ietekmi uz bērna socializācijas procesu. Bakalaura darba uzdevumi ir analizēt normatīva…
Lomu rotaļa pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veidošanai
2018
Darba nosaukums: Lomu rotaļa pirmsskolas vecuma bērna sociālo prasmju veidošanai. Darba autore: Klinta Ilgavīze. Darba zinātniskā vadītāja: dr. paed., Dagnija Vigule. Darbs sastāv no ievada, divām daļām, literatūras un avotu saraksta, pielikuma. Darba pirmajā daļā autore iepazīstina ar sociālās prasmes jēdziena skaidrojumu dažādu pedagogu un psihologu teorētiskajās atziņās. Lomu rotaļas nozīmi sociālo prasmju veidošanai pedagoģiski psiholoģiskiem nosacījumiem. Otrajā daļā autore veic pētījumu ar vidējā pirmsskolas vecuma bērniem, 10 bērnu ietvaros, novēro to sociālās prasmes, to veidošanos lomu rotaļās. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmj…
Skolēnu efektīvas socializācijas iespējas sociālo zinību stundās un ārpusstundu darbā
2015
Diplomdarba temats ir „Skolēnu efektīvas socializācijas iespējas sociālo zinību stundās un ārpusstundu darbā”. Darba mērķis ir noskaidrot efektīvas socializācijas iespējas sociālo zinību stundās un ārpusskolas darbā. Pētījuma jautājums: kādas ir iespējas veidot efektīvāku socializēšanās procesu sociālo zinību stundās 5. – 6.klasēs un ārpusstundu darbā? Diplomdarbs sastāv no 3 daļām: 1.Socializācijas jēdziena raksturojums 2.Socializācija skolā sociālo zinību un ārpusstundu darba ietvaros 3.Pedagoģiskais pētījums Rīgas x skolā par efektīvās socializācijas iespēju radīšanu sociālo zinību stundās un ārpusstundu darbā Pirmajā daļā tiek piedāvāts materiāls par socializācijas tapšanu un tās aktual…