Search results for "Sporta stunda"

showing 10 items of 34 documents

Sporta stunda kā 7.-8.klašu skolēnu veselīga uztura paradumu izvēles ierosinātājs

2017

Mūsdienās jauniešiem tiek sniegtas plašas iespējas kā pavadīt savu ikdienu, jāatzīst ka pie visām 21. gadsimta iespējam, tehnoloģijām vairums no viņiem izvēlas mazkustīgu dzīvesveidu, neievēro pareizus uztura paradumus, kas savukārt rada svara problēmas, kas var ietekmēt vispārējo veselību. Vairāku gadu garumā par to tiek runāts un veikti pētījumu taču situācija diemžēl neuzlabojas tieši otrādi statistika ar vien pieaug, tā tiek skaidrota ar informētības trūkumu, ar sociālekonomiskajiem apstākļiem ar pašas sabiedrības uzskatiem. Pētījuma mērķis ir novērot kādi ir Tukuma 2. Vidusskolas 7., 8. klašu skolēnu ķermeņa masas indekss, fizisko aktivitāšu un uztura paradumi, kā tos ietekmē pāri iela…

integrēta sporta stundafiziskās aktivitātesPedagoģijaķermeņa masas indekssuztursjaunieši
researchProduct

Futbola piespēļu un sitienu apguve sporta stundās

2015

Diplomdarba tēma ir „Futbola piespēļu un sitienu apguve sporta stundās”. Diplomdarbā izvirzītais mērķis ir pētīt futbola piespēļu un sitienu apguves iespējas sporta stundās. Teorētiskajā daļā ir apkopota informācija, kas sākas ar pirmo nodaļu sporta veids futbols raksturojums, iekļaujot arī apakšnodaļas par futbola spēles raksturojumu, ieskatu futbola vēsturē, futbola spēles tehnikas paņēmieniem. Otrā nodaļas pamata tēma ir sports kā labas fiziskās aktivitātes pamats skolēniem, bet apakšnodaļas teorija sastāv no sporta darba uzdevumiem un organizācijas formām, sporta stundas uzbūves nosacījumiem, kustības prasmju mācīšanas. Trešā nodaļā tiek iekļauta informācija par pusaudža vecumposma raks…

kustību prasmessporta stundaPedagoģijafutbolspusaudži
researchProduct

Integrētā mācību pieeja sporta stundās vidusskolā

2019

Diplomdarba tēma: Integrētā mācību pieeja sporta stundā vidusskolā, tika izvēlēta darba autoram lekcijās saskaroties ar šo darba metodi. Darba autors šo pieeju vēlējās pārbaudīt un pārliecināties par tās efektivitāti vecāko klašu grupās. Mērķa sasniegšanai tika analizēta dažāda zinātniskā literatūra un dažādi internet resursi par integrēto mācību pieeju, sporta stundas struktūru, kā arī pašu skolēnu. Diplomdarba ietvaros tika veikts pētījums, kur integrētā mācību pieeja tika iekļauta sporta stundās. Kā pētījuma mērķauditorija tika izvēlēta vidusskolas klašu grupas. Tika izmantotas dažādas stafetes, komandas sporta spēles, vingrinājumi un iesildīšanās uzdevumi. Praktiskajā daļā iegūtie rezul…

pedagoģiskā novērošanasporta stundaPedagoģijaIntegrētā mācību pieejavidusskola
researchProduct

Attālināto sporta stundu norise 4.-6.klašu skolēniem

2022

Straujo pārmaiņu laikā, kad nemitīgi ir jāpielāgojas tehnoloģiju laikmetam, un jāievieš jaunās kompetences, ir jāpielāgojas arī pandēmijas apstākļiem, kad mācības notiek attālināti, sporta stundas, tāpat kā citi mācību priekšmeti radīja daudz jaunu izaicinājumu. Diplomdarbs ir izstrādāts ar mērķi teorētiski un praktiski pētīt kā īstenot attālināto mācību procesu 4.-6. klašu skolēniem sporta stundās. Diplomdarba teorētiskā nodaļā aprakstīts skolēnu un attālināto mācību procesa raksturojums, reglamentējošo dokumentu izpēte. Empīriskā pētījuma ietvaros, veicot aptaujas, intervijas, literatūras un dokumentu analīzi, secināts, ka 4.-6. klašu skolēniem var veiksmīgi plānot un organizēt sporta nod…

physical education lessonssporta stundaPedagoģijadistance learningattālinātās mācības
researchProduct

Mācību metožu un līdzekļu izmantošana sporta stundā skolēniem ar redzes traucējumiem

2015

Diplomdarbs ir par mācību metožu un līdzekļu izvēli sporta stundas organizēšanā skolēniem ar redzes traucējumiem, ņemot vērā skolēnu psihiskās un fiziskās attīstības īpatnības. LR Izglītības un Zinātnes Ministrija vēlas integrēt skolēnus ar redzes traucējumiem vispārējās izglītības iestādēs, taču Latvijā līdz šim nav pētīta sporta stundas organizēšana skolēniem ar redzes traucējumiem, kas noteica diplomdarba tēmas izvēli. Darbā ir veikta teorētiskās literatūras un pētījumu izpēte un analīze par skolēnu ar redzes traucējumiem fiziskajām, psihiskajām spējām, redzes izraisītajām komplikācijām, mācību metodēm un līdzekļiem, sporta stundas struktūru un motivāciju. Darba pētnieciskajā daļā tiek s…

skolēni ar redzes traucējumiemsporta stundaPedagoģijaskolotājsmācību metodes un līdzekļipsihiskās un fiziskās attīstības īpatnības
researchProduct

Latviešu tautas dejas kompozīcijas ietekme uz 7.klases skolēnu radošumu sporta stundās

2017

Diplomdarba tēma ir “Latviešu tautas dejas kompozīcijas ietekme uz 7. klases skolēnu radošumu sporta stundās”. Diplomdarba mērķis ir izstrādāt mācību darba modeļus sporta stundas tēmai “Latviešu tautas dejas kompozīcija” un atklāt sakarības starp pedagoģisko darbību un patstāvīgas deju kompozīcijas veidošanas ietekmi uz skolēnu radošumu sporta stundā. Darba teorētiskajā daļā tiek pētīta zinātniskā literatūra par kreativitātes jēdzienu un tās nozīmi mūsdienās, par latviešu tautas dejas vēsturi, kompozīciju un pamatelementiem kā arī par sporta stundas teorētiskajiem pamatiem. Darba pedagoģiskajā pētījuma daļā tiek izstrādāti radošo sporta stundu modeļi par tēmu “Latviešu tautas dejas kompozīc…

sporta stunda7. klases skolēnilatviešu tautas dejasPedagoģijaradošums
researchProduct

Pusaudžu izpratnes par fizisko aktivitāšu nozīmi veicināšanas iespējas sporta stundās

2021

Diplomdarba tēma “Pusaudžu izpratnes par fizisko aktivitāšu nozīmi veicināšanas iespējas sporta stundās”. Darba autore: Otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības programma “Skolotājs” studente Inese Lagzdiņa. Darba vadītāja Dr.sc.admin., Ausma Golubeva. Diplomdarbs, 38. lpp., 30 literatūras avoti, 8 pielikumi, 11 attēli . Darbs izstrādāts latviešu valodā. Darba mērķis bija noskaidrot kā sporta stundās iespējams veicināt pusaudžu izpratni par fizisko aktivitāšu nozīmi. Mērķa sasniegšanai veikta teorijas analīze par pusaudžu vecuma īpatnībām, fizisko aktivitāšu nozīmi pusaudžiem un to veicināšanas iespējām sporta stundās gan klātienes, gan attālināto mācību laikā. Empīriskā pētījuma ietv…

sporta stundaIzglītības zinātnesfiziskās aktivitātesphysical activitiesadolescentspusaudži
researchProduct

Pirmo klašu skolēnu gatavība sporta stundām

2018

Pirmo klašu skolēnu gatavība sporta stundām. Diplomdarba mērķis noskaidrot pirmo klašu skolēnu gatavību sporta stundām saistībā ar prasībām, ko izvirza mācību priekšmeta „Sports” standarts un mācību process sākumskolā. Diplomdarba ietvaros apskatīju, kādi aspekti jāņem vērā, lai skolēns būtu gatavs iesaistīties sporta stundās. Analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā un metodiskā literatūra un avoti par pirmo klašu skolēnu gatavību sporta stundām. Izstrādāti aptaujas jautājumi un anketēti sākumskolas vecāki par sporta stundu aktualitāti viņu bērniem. Izstrādāti aptaujas jautājumi un anketēti pirmo klašu skolēni par sporta stundās veicamo uzdevumu saturu. Izstrādāti intervijas jautājumi un interv…

sporta stundaPedagoģijagatavība skolai/sporta stundaipedagogssākumskolapirmklasnieks
researchProduct

Spriedzes mazināšanas iespējas sporta stundās pusaudžiem

2015

Diplomdarba „Spriedzes mazināšanas iespējas sporta stundā pusaudžiem” mērķis ir noskaidrot kā un ar kādiem paņēmieniem sporta stundās ir iespējams samazināt spriedzi pusaudžiem. Autore darba teorētiskajā daļā apskata spriedzes jēdziena un tā cēloņu aspektus, kā arī profilakses iespējas. Lai vērtīgāk spētu izvēlēties metodes un paņēmienus, kas saistīti ar spriedzes mazināšanas iespējām sporta stundā, autore apskata arī konkrētā vecumposma fiziskās, emocionālās un sociālās īpašības un tām raksturīgākās pazīmes, kas var ietekmēt arī mācību procesu. Empīriskajā daļā autore veic aptaujas metodi, kas palīdz izzināt skolēnu zināšanas un iespējamās kritiskās situācijas sporta stundas laikā, kur pus…

sporta stundaPedagoģijastresa mazināšanaspriedzepusaudžimetodes
researchProduct

Minihandbola integrēšana sporta stundās

2017

Diplomdarbs ir par minihandbola integrēšanu sporta stundās. Diplomdarba mērķis ir noskaidrot, kā veiksmīgāk integrēt minihandbola apguvi sporta stundās. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās, praktiskās daļas, nobeiguma un pielikuma. Teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra par handbolu un minihandbolu. Kā arī par skolēnu vecumposmiem, sīkāk pievēršot uzmanību pusaudžiem. Praktiskajā daļa ir apkopoti Latvijas handbola treneru aptauju rezultāti, sīkāk apskaidrots, kas ir integrēšana un kā tā tika veikta diplomdarba ietvaros Rīgas vidusskolā, kas ir atspoguļota ar darba autora izveidotajiem testiem.

sporta stundaPedagoģijavecumposmiminihandbolsintegrācija
researchProduct