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Análisis del efecto del aprendizaje organizativo en el nivel de internacionalización de las empresas, y del papel mediador de la capacidad para compe…

2015

En la incierta arena del comercio internacional convergen organizaciones de tamaños diferentes, que están inmersas en un ámbito en el que predomina la hipercompetencia. El fenómeno de la hipercompetencia es el resultado de la dinámica de las maniobras estratégicas de las empresas con el objetivo de alcanzar una fuerte posición basada en la creación de una propuesta valiosa para los clientes, la cual facilita “moverse primero”, bien sea para defender o para atacar una posición en un mercado geográfico con un producto dado (D’Aveni, 1995; D’Aveni, Canger y Doyle, 1995; D’Aveni, Dagnino y Smith, 2010). La “hipercompetencia”, es descrita por D’Aveni (1995:46), una situación en la cual “la frecu…

internacionalizaciónEconomicsempresas colombianasestudio cuantitativoAprendizaje organizacionalcapacidad de competir internacionalmenteaprendizaje organizativoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]flexibilidad estratégicaEconomía
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Introducción a la investigación cualitativa en enseñanza

2014

Breve introducción a la investigación en la enseñanza. La yuxtaposición de dos paradigmas: cualitativo y positivista. La posibilidad de centrar la investigación en un problema en el contexto del aula. In Educational research, this text explore some of the assumptions related to the characteristics and notions of qualitative paradigm. Identify and propose models of classroom research.

investigación acción:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresestudio de casoinvestigación cualitativa
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El nacimiento de la primera Universidad de la Compañía de Jesús

2013

Català: Fundació del Col·legi-Universitat de Gandia, el primer projecte universitari dels jesuïtes, segons un model després exportat a Messina i altres ciutats, afavorit per la necessitat de comptar amb bons predicadors i defensors de l’ortodòxia. Malgrat ser considerada una universitat “menor”, Gandia va competir i es va enfrontar amb l’Estudi General de València. Paraules clau: Estudi General de València; Universitats s. XVI-XVIII; Universitat de Gandia; Universitats jesuïtes. Castellano: Fundación del Colegio-Universidad de Gandía, el primer proyecto universitario jesuita, según un modelo posteriormente exportado a Messina y otras ciudades, favorecido por la necesidad de contar con bueno…

jesuitashistoria de las universidadesEstudio General:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOEstudi General de València; Universitats s. XVI-XVIII; Universitat de Gandia; Universitats jesuïtes
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Entrepreneurship and immigration: The case of Venezuelan entrepreneurs in Spain

2009

Durante la última década, la inmigración internacional está adquiriendo gran relevancia en las sociedades europeas. Igualmente, el comportamiento emprendedor que está demostrando una parte de los inmigrantes ha despertado la atención de instituciones y académicos. En este contexto, el objetivo principal del presente trabajo es explorar el proceso de creación de empresas entre la población inmigrante en España, a través del análisis de las experiencias de empresarios de origen venezolano en Cataluña. Específicamente, se analiza por qué algunos venezolanos establecidos en Cataluña deciden convertirse en empresario, así como los pasos que siguen para iniciar una actividad empresarial. El traba…

lcsh:CommerceVenezuelan entrepreneurEspañaGeography Planning and DevelopmentEntrepreneurshipInstitutional Economicslcsh:BusinessGeneral Business Management and Accountingteoría institucionalcase studyestudios de casoslcsh:HF1-6182Spainlcsh:HF5001-6182empresario venezolanoCreación de empresasRevista Venezolana de Gerencia
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Are scholarships effective in Spain? An impact assessment of the upper secondary non-tertiary level

2014

España tiene un gran reto a futuro en la gran cantidad de individuos que no finalizan sus estudios más allá de la escolarización obligatoria y que se traduce en una alta tasa de abandono escolar prematuro y una baja tasa de graduación en secundaria post-obligatoria. En este marco, el objetivo de este trabajo es identificar si la política de becas, llevada a cabo durante el período 2004-2005 en España, ha sido eficaz en su objetivo de incrementar el porcentaje de alumnos que finalizan con éxito el nivel secundario post-obligatorio. Para ello se aplicará una evaluación de impacto (ex-post) con información individual para conocer si hubo cambios en las tasas de finalización del nivel educativo…

lcsh:LC8-6691Becas de estudiolcsh:Special aspects of educationEducaciónEncuesta de condiciones de vidaEducació secundàriaEvaluación de impactoPropensity Score Matchinglcsh:LEnseñanza Secundaria Post-ObligatoriaEducació secundària obligatòrialcsh:Education
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Heading identity: a question among italian postwar immigrants in the city of Mar del Plata, Argentine

2015

Este trabajo analiza, a partir de los testimonios personales ofrecidos por un grupo de inmigrantes de la posguerra, el significado que estos sujetos históricos le han dado y le dan al concepto de identidad. En tal sentido, se ha buscado rastrear a través de entrevistas orales, cuál es el sentimiento de los inmigrantes con respecto a su identidad: se sienten ¿inmigrantes? ¿Extranjeros?, ¿Argentinos? Se parte de la idea de identidad como una construcción en la que es necesario comprender no sólo en su relación con el otro sino también como una alteridad propia. Por lo tanto, la identidad de muchos inmigrantes podría caracterizarse como una “identidad partida”, es decir, dividida en dos, entre…

lcsh:Language and LiteratureEstudios regionales y localesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS//purl.org/becyt/ford/6 [https]ARGENTINAHistoria y Arqueologíaposguerralcsh:NX1-820inmigrantes italianosHumanidadesINMIGRANTES ITALIANOSlcsh:Arts in generalHistoriaHUMANIDADESIDENTIDAD:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:Pargentina//purl.org/becyt/ford/6.1 [https]POSGUERRAidentidad
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Del teatro civil a un teatro del estupor

2016

Tras haber trabajado junto a algunos de los grandes nombres de la escena italiana como Toni Servillo, Anna Bonaiuto, Michela Cescon o Mirko Artuso, Beppe Casales (Padua, 1978) se empieza a interesar en el teatro de narración solista en los comienzos del milenio, momento en el que empieza a elaborar una dramaturgia personal caracterizada por una continua búsqueda de una voz propia y una profunda reflexión sobre la labor y función del dramaturgo. Obras como sus últimas La spremuta. Rosarno, migranti, 'ndrangheta (2012), sobre los encuentros entre los inmigrantes explotados por la mafia en el sur con la policía, o la muy recomendable L'albero storto. Una storia di trincea (2014), un denso espe…

lcsh:Language and LiteratureEstudios regionales y localesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASbeppe casaleslcsh:NX1-820teatro de narraciónteatro civil:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Humanidadeslcsh:Plcsh:Arts in generaldramaturgia
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Il mito delle origini spagnole della camorra, tra letteratura e storia

2015

Dalle prime fonti post-unitarie agli scritti di metà Novecento e di fine millennio, le origini dell’organizzazione criminale campana sono state spesso messe in relazione, più o meno diretta e quasi sempre con il ricorso ad argomenti etimologici, con il passato vicereale di Napoli, una delle principali metropoli dell’Europa moderna. L’epoca spagnola, secondo uno stereotipo di lunga durata, viene vista come ideale modello storico negativo, ma anche come luogo mitico che intreccia memorie e leggende di ascendenza folclorica in cui poter situare i natali, più o meno nobili, di un fenomeno criminale che fin da subito ha dato luogo a una sua propria tradizione letteraria.

lcsh:Language and LiteratureEstudios regionales y localesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAScriminalitàspagnalcsh:NX1-820mito:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Humanidadeslcsh:Plcsh:Arts in generalcamorra
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Apuntes sobre el 'teatro civile'. Entrevista a Daniele Biacchessi

2016

Unas pocas líneas no bastan para presentar la figura del periodista, escritor y dramaturgo Daniele Biacchessi. Su amplia labor como periodista en algunos de los medios de difusión más relevantes de Italia y su constante producción como divulgador y creador  del llamado teatro civil hacen de él una figura que no puede dejarse de lado a la hora de hablar del teatro de inspiración cívica de la última década. Interesado en denunciar desde desastres medioambientales como en La fabbrica dei profumi o las matanzas nazis en Sant'Anna di Stazzema y Marzabotto a finales de la Segunda Guerra Mundial, basta dar un vistazo a algunos de sus títulos para tener una idea de la amplitud de temas tratados por…

lcsh:Language and LiteratureEstudios regionales y localesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASdaniele biacchessilcsh:NX1-820teatro civilHumanidadeslcsh:Arts in generalcompromisodramaturgiateatro de narración:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:PZibaldone: Estudios Italianos
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A propósito del hispanismo italiano

2015

El artículo plantea un breve recorrido por las vicisitudes del hispanismo y del hispanoamericanismo en el mundo académico italiano desde los años treinta del siglo pasado. Desde la primera cátedra, conseguida por Giovanni Maria Bertini a mediados de los años treinta, el texto recorre los nombres de los más insignes estudiosos italianos en el mundo del hispanismo, dando una imagen global del lento proceso de consolidación hasta su situación actual. En este recorrido, merece especial atención tanto la progresiva creación de cátedras universitarias como la labor de difusión de revistas como la pionera Quaderni Ibero Americani, fundada por Bertini en 1946, a la que seguirían otras como Studi Is…

lcsh:Language and LiteratureEstudios regionales y localesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASgiovanni maria bertinilcsh:NX1-820:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Humanidadeslcsh:Phispanismoiberismolcsh:Arts in generalfilología
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