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FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO TEMPRANO EN NIÑOS CON DIFICULTADES MATEMÁTICAS PERSISTENTES

2016

El objetivo del presente estudio consistió en examinar las diferencias en las funciones ejecutivas de inhibición y memoria de trabajo (MT) evaluadas en Educación Infantil entre sujetos con dificultades persistentes en el área de matemáticas en 2º de Educación Primaria y niños con un rendimiento adecuado. La muestra final del estudio estuvo conformada por 180 niños (inicialmente compuesta por 209 preescolares), de los cuales un 6.6% presentaron dificultades matemáticas persistentes (n = 12) y el 45.5% mostraron un rendimiento adecuado en ambas mediciones (n = 82). En Educación Infantil, se administraron seis tareas neuropsicológicas relacionadas con las funciones ejecutivas de inhibición, MT…

retrospective study05 social scienceslcsh:BF1-990Neuropsychology050301 educationestudio retrospectivoExecutive functionsDevelopmental psychologymathematical difficultieslcsh:Psychologydificultades matemáticas0501 psychology and cognitive sciencesfuncionamiento ejecutivoPsychology0503 educationexecutive functioning050104 developmental & child psychology
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La construcción de las identidades de la mujer contemporánea en la revista Cosmpolitan. Una aproximación multimodal de las ediciones de EEUU y España

2018

La presente tesis doctoral está centrada en el análisis de las identidades de la mujer contemporánea representadas en el discurso de las ediciones española y estadounidense de la revista Cosmopolitan. Esta investigación permite reflexionar sobre el concepto de identidad (Bauman, 2005, Lipovetsky, 2016), principalmente la identidad de la mujer en los contextos socioculturales de España y Estados Unidos (Butler, 1990; Giddens, 1995; Hinojosa, 2005). A través de dicha reflexión, también observamos los efectos de las formas de representación de los discursos mediáticos, dirigidos a la mujer, en la creación de significados y creencias compartidas en las comunidades de práctica dentro de la socie…

revistas femeninasUNESCO::SOCIOLOGÍAteoría de la valoraciónmultimodalidadanálisis del discursoestudios de género:SOCIOLOGÍA [UNESCO]appraisal theorysemiótica
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Olive oil intake and risk of cardiovascular disease and mortality in the PREDIMED Study

2014

[Background] It is unknown whether individuals at high cardiovascular risk sustain a benefit in cardiovascular disease from increased olive oil consumption. The aim was to assess the association between total olive oil intake, its varieties (extra virgin and common olive oil) and the risk of cardiovascular disease and mortality in a Mediterranean population at high cardiovascular risk.

riesgoMediterranean diethumanosMyocardial InfarctionCardiovascularlaw.inventionCohort StudiesRandomized controlled triallawRisk FactorsNeoplasmsestudios prospectivosNutsMyocardial infarctionProspective StudiesProspective cohort studyestudios de cohortesmediana edadMedicine(all)neoplasiaseducation.field_of_studyancianodietaGeneral MedicineMiddle AgedStrokeOli d'olivaCardiovascular diseasesCardiovascular Diseasesaceites de plantasCohort studyRiskPREDIMEDmedicine.medical_specialtyPopulationenfermedades cardiovascularesNational Death IndexMediterranean dietEnvironmental healthmedicineMortalitatHumansPlant Oilsfactores de riesgoaccidente cerebrovascularMortalityeducationinfarto de miocardioAgedMediterranean DietProportional hazards modelbusiness.industryMalalties cardiovascularsmedicine.diseaseSurgeryDietnuecesbusinessOlive oil
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Adaptación transcultural y validación de tres scores para la detección de riesgo de desnutrición pediátrica durante la hospitalización (PNRS, STAMP y…

2022

Introducción: La desnutrición en la población infantil hospitalizada, varía entre el 6% y el 32%, siendo la incidencia de pérdida de más del 2% de peso variable, entre 13,15% y 53,05%. Existen diversas escalas para valorar el riesgo de desnutrición ligada a la enfermedad para población infantil. Sin embargo, la carencia de estudios de validación adecuados y la ausencia de un criterio consensuado sobre cúal es el mejor parámetro para determinar la desnutrición, hace que la elección para su uso clínico deba realizarse con cautela. En base a criterios de extensión de uso, facilidad y rapidez de aplicación, las escalas PNRS, STAMP y STRONGkids, son las tres herramientas de valoración de riesgo …

riesgopediatríaUNESCO::CIENCIAS MÉDICASclasificaciónenfermedaddesnutriciónestudio de validación
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Los ritos funerarios de la necrópolis romana de la calle Quart de Valencia (Siglos II a.C-III d.C)

2015

LOS RITOS FUNERARIOS DE LA NECRÓPOLIS ROMANA DE LA CALLE QUART DE VALENCIA (SIGLOS II A.C-III D.C.) Introducción La necrópolis romana de la calle Quart, hasta la fecha la más antigua de Valencia (siglos II a.C.-III d.C.), es el primer ejemplo de Arqueología Funeraria urbana de la ciudad, cuyos niveles primigenios coinciden con la fundación de época romano republicana y que se estima abarcaría una extensión de 5.000 m2. Desde inicios de los años ochenta, y con motivo de la reurbanización y restauración de los barrios históricos de la ciudad, se produjeron numerosas excavaciones de urgencia, que motivaron un incremento exponencial de las intervenciones. Como resultado de estas circunstancias …

rituales funerariosPaleopatología550501Estudio de cremacionesMovilidad y orígenBioantropologíaArqueología funeraria
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Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo

2022

La presente tesis doctoral “Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo” investiga los cuidados realizados por mujeres, a personas familiares en situación de dependencia, desde una perspectiva crítica, feminista, post-estructuralista y participativa. Estudiar la realidad de las mujeres cuidadoras desde este abordaje teórico y metodológico, supone indagar cómo los procesos histórico-culturales y políticos de la organización social de los cuidados determinan los procesos de subjetivación y la salud biopsicosocial de las mujeres. Este abordaje requiere entender el género, la organización social de los cuidados, la Ley de la Dependencia y e…

salud cuidadorasprocesos de subjetivacióneconomía de los cuidadosinvestigación participativaUNESCO::PSICOLOGÍA::Estudio psicológico de temas socialesmujeres cuidadoraseconomía feminista:PSICOLOGÍA::Estudio psicológico de temas sociales [UNESCO]género
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Eclipse un Android Studio kvalitatīvs salīdzinājums Android lietotņu izstrādāšanai

2018

Bakalaura darbā ir izpētīta Android lietotņu izstrāde no kvalitatīvā viedokļa. Izmantojot autora izveidoto kvalitātes modeli integrētajai izstrādes videi, tiek salīdzinātas Android Studio un Eclipse, kas ir divas integrētās izstrādes vides, ko izmanto Android lietojumprogrammu izstrādē. Kaut gan Eclipse agrāk bija plašāk izmantojama, mūsdienās Android Studio ir daudz vairāk iespēju. Bakalaura darba ietvaros tiek aprakstīta Android platforma un tās attīstības vēsture. Praktiskajā daļā tiek izveidotas divas lietotnes – katra savā izstrādes vidē, lai salīdzinātu tās. Darbā tiek aprakstīti aspekti, kas ietekmē lietotnes, piemēram, ekrāna izmēri, atmiņa, utt. Darbā tiek apskatīti dažādie ekrāna …

salīdzinājumsAndroidDatorzinātneAndroid StudioEclipse
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Políticas imperiales y género. La Sección Femenina en la provincia de Sahara (1961-1975).

2016

En 1961, la Sección Femenina empieza a desarrollar en las colonias africanas las labores que venía llevando en la España franquista desde 1939. Esta institución, que nació como la organización de mujeres del partido fascista Falange Española y de las JONS, venía ejerciendo en la metrópolis las funciones de dispositivo de encuadramiento de las mujeres. En 1958 y como una estrategia para alargar su permanencia en Sahara, Ifni, Rio Muni y Fernando Poo, se convirtieron los últimos territorios coloniales en Provincias, instalando poco después a la organización de mujeres en un intentando dar una imagen de normalidad. En 1964 abrió la primera Escuela de Hogar en Aaiún y, poco a poco fue creando u…

sección femeninasaharaUNESCO::HISTORIAcolonialismoestudios de género:HISTORIA [UNESCO]historia
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Estudio estructural y aplicaciones en detección de diversas sondas moleculares cromogénicas y fluorogénicas

2016

El reconocimiento molecular y el desarrollo de quimiosensores son campos de enorme interés dentro de la química supramolecular. Las sondas moleculares cromogénicas y fluorogénicas han sido objeto de estudio en nuestro grupo de investigación para el reconocimiento de especies iónicas y neutras de interés biológico o medioambiental. Los sistemas de detección cromogénicos se caracterizan por una respuesta rápida y detectable muchas veces por el ojo humano, mientras que los sensores fluorogénicos son sistemas extremadamente sensibles. Uno de los factores cruciales en la selectividad y la eficacia del sensor es la elección del disolvente en el cual tendrá lugar la interacción con el analito ya q…

sensores químicosUNESCO::QUÍMICAcromogénicofluorogénicodifracción de rayos xestudio estructural:QUÍMICA [UNESCO]
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Analysis and evaluation of the inclusive model in infant and primary centre support systems

2016

En esta investigación se analiza el funcionamiento y la organización de los sistemas de apoyo utilizados en centros de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Valenciana. Planteamos hasta qué punto los sistemas de apoyo en estos centros contribuyen a mejorar la organización de un sistema inclusivo que resulte accesible para todos. En el estudio de casos han participado 24 profesionales pertenecientes a cuatro centros que tienen diferentes modalidades de escolarización. Para la recogida de información, se han manejado instrumentos cualitativos como son la entrevista, la observación y el análisis documental. Según los datos obtenidos, los sistemas de apoyo no se ajustan de forma integra…

sistemas de apoyoigualdad de oportunidadespráctica pedagógicalcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640Educación inclusivaValencianSchooling methodsOrganización escolareducación inclusivacentro de enseñanzaEducational supportPedagogyInclusive educationNecesidades educativas especialesSistemas de apoyoSystèmes de soutienmodalidades de escolarización.integración escolarOrganisation scolaireBesoins éducatifs spéciauxModalités de scolarisationAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE):3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]programa de estudioslanguage.human_languagelcsh:Theory and practice of educationnecesidades educativas especialesGeographySchool organizationSpecial educational needslanguageSupport systemsSupport systemÉducation inclusiveEducació especiallcsh:L7-991Modalidades de escolarizaciónHumanitiesQualitative research
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