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Development of multidimensional spectroscopic and microscopic techniques to facilitate the monitoring of native fluorescence of biomolecules.

2022

There is a need for the development of rapid and reliable characterization tools for biological media. The objective of this thesis is to develop a method based on the acquisition of excitation-emission matrices of fluorescence (EEMF) coupled with the use of fluorescence lifetime measurement in spectroscopy and microscopy (FLIM). These techniques have great potential due to their speed, low sample volume required for analysis, non-destructive sample analysis, and low cost. This project focused on two biological media of great interest to the food industry: wine and bacterial spores. On one hand, we have a beverage representing a large world market, and on the other hand, a food contaminant …

Eemf[SDV.SA] Life Sciences [q-bio]/Agricultural sciencesMeefBacterial sporesSpores bactériennesPhasor plotWinesTemps de vie de fluorescenceVinsFluorescence lifetimes
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Pour une nouvelle organisation du temps scolaire à l'école primaire: une analyse et une simulation au niveau local

2012

L'organisation du temps à l'école primaire devrait prochainement connaître des modifications importantes avec une réforme annoncée. L'objectif est d'examiner les conséquences concrètes d'une nouvelle répartition du temps scolaire sur le fonctionnement des écoles. Il s'agit d'analyser un schéma d'organisation du temps qui intègre différents aspects de la question (rythmes de l'enfant, articulation avec le temps périscolaire, aide aux élèves en difficulté, temps de travail des enseignants...) en visant une amélioration de la qualité de l'école primaire.

EffetAide[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationOrganisation du temps[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAmélioration[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignantFonctionnement de l'écoleQualité de l'enseignementAménagement du temps scolaireAnimation périscolaireEnseignement primaireEfficacité de l'enseignementTemps scolaireÉcole primaireTemps de travailFranceRythme scolaireÉlève en difficulté
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Multiplicité des temporalités et activité décisionnelle pour appréhender le savoir en circulation entre le tuteur et l’enseignant stagiaire

2021

International audience

EffetDécisionSavoir professionnelStagiaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAcquisition de connaissancesFormation des enseignantsTempsEnseignantTuteurComputingMilieux_MISCELLANEOUSÉducation physique et sportive
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Les influences des caractéristiques de l'offre d'éducation sur l'organisation du temps des élèves

1984

International audience; Pour assurer son éducation, un élève mobilise son « intelligence », est influencé par son milieu familial et social, et utilise les services fournis par le système éducatif. Cependant, le niveau de sa réussite scolaire dépendra aussi du temps qu'il affectera au travail scolaire en dehors des cours. Cet article tente de répondre à deux questions : Comment s'organisent les décisions des élèves en matière d'affectation du temps au travail scolaire ? De quelles manières le système éducatif (l'offre d'éducation) contraint-il les arbitrages temps de l'élève ?Les résultats empiriques utilisés sont issus d'une enquête auprès de 650 élèves des collèges.

EffetOrganisation du temps[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉlèveOffre d'éducationFrance
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Rechercher une meilleure répartition du temps scolaire en primaire pouir la favoriser la réussite au collège

2000

International audience; To favour secondary school performances of low achievers, it could be advisable to change teaching either from primary level, to help pupils to enter secondary school or at secondary level to back up the adjustment of less able pupils. We can endeavour to modify endogenous variables affecting learning process. Among these, time provision between various activities at both primary and secondary levels, is an especially relevent factor. To favour secondary school performances of low achievers, it could be advisable to change teaching either from primary level, to help pupils to enter secondary school or at secondary level to back up the adjustment of less able pupils. …

EffetRépartitionSixièmeRéussite des élèves[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationeducationUtilisation du tempsEntrée en 6èmeTemps scolaireÉcole primaireEnseignement élémentaireÉlèveEnseignement secondaireOptimisationsense organsFranceAcquisition de compétences
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Étudier et travailler tout au long de ses études universitaires en France :

2017

International audience; De nombreuses recherches ont souligné les effets négatifs du travail salarie sur la réussite à l'université, surtout lorsque cette activité est concurrente aux études et dépasse un certain nombre d'heures hebdomadaires (par exemple en France, Gruel et Tiphaine, 2004). La contrainte de temps peut conduire les jeunes à s'éloigner progressivement du métier d'étudiant tel que l'exige l'université et à décrocher. Cependant, les besoins d'autonomie et de ressources augmentent avec l'âge des étudiants. Le rapport aux études et au travail salarie peut évoluer tout au long du parcours dans l'enseignement supérieur. Si l'emploi salarie est au début considéré par les étudiants …

EffetRéussite universitaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationTravailleur salariéTemps de loisirAnalyse longitudinale[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiant[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement supérieurActivité professionnelleÉtudiant salariéTemps scolaireParcours d'études
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Uso del tiempo y exito en la Universidad

1997

Actes publiés dans "Anales de Economia Aplicada", Caja de Murcia, 1997. IV Reunión Anual de ASEPELT-ESPAÑA : Murcia, 19 y 20 de junio de 1990; International audience

EffetRéussite universitaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationUtilisation du tempsÉtudiantGestion du temps
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L'apport de la prise en compte de variables latentes dans l'explication des phénomènes éducatifs

1998

International audience; The use and time allocation in primary schools seems to be an interesting factor in improving the results of pupils who have difficulties at the beginning of lower secondary education. Some uses of time allocation in CM2 in particular are in fact more effective than others, as they produce specific knowledges for each subject as well as abilities relevant to more than one subject. This abilities could be useful for pupils entering lower secondary education.

EffetTemps scolaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉlèveAcquisition de connaissancesFranceAcquisition de compétencesEnseignement primaire
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Effets du temps sur la résistance des enseignants à intégrer les savoirs de la formation : une étude de cas en natation

2021

International audience

Effet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationTransmission de savoirSavoir enseignantEnseignement de l'éducation physique et sportiveAcquisition de connaissancesFormation des enseignantsTempsRapport au savoirComputingMilieux_MISCELLANEOUSÉducation physique et sportive
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Quel coût d'opportunité dans l'utilisation du temps scolaire ? Réflexion sur l'efficacité du temps dans le processus éducatif

2006

06013; Cet article cherche à engager la réflexion sur la grande variété observée dans l'utilisation du temps scolaire, à l'école primaire notamment, et sur ses conséquences en termes de progressions et de réussite ultérieure des élèves.Plus particulièrement, il s'intéresse à l'efficacité du temps alloué par l'enseignant aux diverses activités composant le programme, et à la pertinence de la notion de coût d'opportunité. Il permet en fait par une discussion sur la comparaison des coûts d'opportunité des différents temps, d'enrichir la réflexion académique sur l'efficacité du temps scolaire.

Efficacité[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationTeacher[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEffectiveness[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyAchievementPratique pédagogiqueEnseignement primaireTemps scolaireEnseignant enseignement primairePrimary educationRéussite scolaireCoût d'opportunitéTime management
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