Search results for "TSK"
showing 10 items of 296 documents
Augstskolu informācijas sistēmas modulis docētājiem
2022
Kvalifikācijas darba mērķis ir izstrādāt Latvijas Universitātes Informatīvās Sistēmas moduli docētājiem un dokumentācijā aprakstīt programmatūras prasības un projektējumu. Produkts izstrādāts Oracle datu bāzes serverī PL/SQL valodā, tīmekļa izstrādei lietots JavaScript, Vue.js. Sistēmas modulis nodrošina pārbaudījumu protokolu un citu elektroniski parakstāmo dokumentu pārvaldību. Augstskolu kursu docētāji var skatīt un labot pārbaudījumu kārtošanas datus, slēgt un nodot protokolus elektroniskai parakstīšanai. Studenti un darbinieki var skatīt parakstāmos un parakstītos dokumentus vienuviet. Sistēmas moduļa tīmekļa lapu veidošana balstīta uz izstrādātu tīmekļa elementu satvaru, kas nodrošina…
Akadēmiskā brīvība un augstskolu anatomija
2022
Pēdējo gadu laikā neskaitāmu rakstu autori, kā arī starptautisko institūciju pārstāvji arvien biežāk izsakās par akadēmiskās brīvības un augstskolu autonomijas nozīmi tiesību uz augstāko izglītību nodrošināšanā. Neskatoties uz to, nereti iztrūkst padziļinātāks skaidrojums par to, kas tad akadēmiskā brīvība un augstskolu autonomija ir, kāda ir pastāvošā problemātika un kā tā risināma. Maģistra darbā ir sniegts akadēmiskās brīvības un augstskolu autonomijas jēdzienu skaidrojums, izklāstīta to būtība un savstarpējā mijiedarbība, kā arī ieskicēta problemātika attiecībā uz valstu tiesībām ierobežot augstskolu autonomiju. Darba ietvaros autore turklāt ir analizējusi Eiropas Cilvēktiesību tiesas, …
Latvijas augstskolu komunikācija sociālajos medijos: Latvijas Universitātes, Rīgas Tehniskās universitātes un Rīgas Stradiņa universitātes piemēri
2015
Bakalaura darba tēma ir „Latvijas augstskolu komunikācija sociālajos medijos: Latvijas Universitātes, Rīgas Tehniskās universitātes un Rīgas Stradiņa universitātes piemēri”. Tā mērķis ir izpētīt augstskolu sociālo mediju komunikāciju un noskaidrot mērķauditorijas viedokli par to. Teorētiskā daļa sastāv no nodaļām par organizāciju komunikāciju un sociālajiem medijiem. Darba pētnieciskajā daļā ir veikta augstskolu sociālo mediju satura analīze, strukturētās intervijas ar universitāšu pārstāvjiem un sekotāju aptauja, lai iegūtu priekšstatu par augstskolu sociālo mediju komunikāciju un noskaidrotu auditorijas viedokli par to. Tika secināts, ka RSU sociālo mediju komunikācija ir visveiksmīgākā, …
The ATXN1 and TRIM31 genes are related to intelligence in an ADHD background: evidence from a large collaborative study totaling 4,963 subjects
2010
Contains fulltext : 96400.pdf (Publisher’s version ) (Closed access) Intelligence is a highly heritable trait for which it has proven difficult to identify the actual genes. In the past decade, five whole-genome linkage scans have suggested genomic regions important to human intelligence; however, so far none of the responsible genes or variants in those regions have been identified. Apart from these regions, a handful of candidate genes have been identified, although most of these are in need of replication. The recent growth in publicly available data sets that contain both whole genome association data and a wealth of phenotypic data, serves as an excellent resource for fine mapping and …
Izglītības kvalitāte un IKT izmantošana dabaszinātņu mācību procesā
2020
Maģistra darba „Izglītības kvalitāte un IKT izmantošana dabaszinātņu mācību procesā” mērķis ir izpētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) izmantošanas iespējas un pieredzi dabaszinātņu mācību procesā un izstrādāt ieteikumus izglītības jomā iesaistītajiem IKT jēgpilnas izmantošanas pilnveidei. Teorētiskajā daļā analizēti 82 literatūras avoti par izglītības kvalitāti, apkopota valstu pieredze par IKT ieviešanu un lietošanu dabaszinātņu priekšmetos. Empīriskajā daļā veikta 118 pamatskolu dabaszinātņu skolotāju, 545 7. – 9. klašu skolēnu anketēšana, divu eksperšu intervēšana. Izmantojot aprakstošās statistikas metodes, iegūti rezultāti, kas norāda mācīšanās rezultātu saistību ar IK…
Reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana pamatskolas skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidei
2015
Reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana pamatskolas skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidei. Kristīne Stafecka, maģistra darba vadītājs Dr. paed. Rita Birziņa. Maģistra darbs – 77 lappuses, 23 literatūras avoti, 11 pielikumi, 20 attēli. Latviešu valodā. Darba mērķis ir noskaidrot, kā reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana ietekmē skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidi bioloģijas stundās. Darba autore veica darbības pētījumu. Pētījuma laikā tika aprobēti autores izveidotie mācību materiāli – darba lapas, kas saturēja reālās dzīves situāciju piemērus. Pētījuma rezultāti liecina, ka reālās dzīves situācijas piemēru izmantošana var palīdzēt skolēniem uzlabot rezultātus pā…
Problēmrisināšanas uzdevumi dabaszinību apguvē 4.-6. klasē
2022
Pieredzes darbs “Problēmrisināšanas uzdevumi dabaszinību apguvē 4.-6. klasē” ir pieredzē balstīts darbs, kura mērķis bija apkopot informāciju par problēmrisināšanas uzdevumu lietošanu un izstrādāt uzdevumu piemērus dabaszinību apguvei pamatskolā. Darba izstrāde notika vispārizglītojošas skolas dabaszinību stundās trīs 4. klasēs, vienā 5. klasē un vienā 6. klasē. Rezultātā tika izstrādāti un aprobēti trīs tematu plāni dabaszinību apguvei 4., 5. un 6. klasē, stundu plāni, metodiskie līdzekļi un vērtēšanas metodika problēmrisināšnas uzdevumam tematos “Gaisma” (4. klase), “Dabas resursi” (5. klase) un “Šūna, audi, organisms”(6. klase).
Augstskolas absolventu darba kvalitātes saistība ar sociālo kapitālu un cilvēkkapitālu
2017
Maģistra darba mērķis ir noteikt strādājošo augstskolas absolventu darba kvalitāti un tās saistību ar sociālo kapitālu un cilvēkkapitālu. Pētījumā aptaujāts 151 absolvents, kurš anketas pildīšanas brīdī strādāja un bija absolvējis augstskolu no 2014. līdz 2016. gadam, un raksturoja savas darbavietas kvalitāti, iegūto izglītību, darba pieredzi un ego-tīklu. Secināts, ka izlasē augsta darba satura kvalitāte ir grupā, kurai ir iepriekšēja darba pieredze nozarē. Rezultāti apstiprina, ka vīrieši tiek biežāk novērtēti kā starpnieki informācijas apmaiņā, lai gūtu labākas darbavietas. Sociālo zinātņu absolventu vidū augsta darba kvalitāte ir saistīta ar iespēju uzzināt informāciju no cilvēkiem, kas…
Darbinieku personīgo un darba vides raksturlielumu saskaņotība saistībā ar lojalitāti pret organizāciju Latvijas privātajās augstskolās
2020
Maģistra darba ietvaros tika pētīta saistība starp sekojošiem mainīgajiem lielumiem: personības– darba vides saskaņotību, kura sastāv no personības–organizācijas, personības–darba, personības–vadītāja, personības–grupas saskaņotības un lojalitātes pret organizāciju, kas tika apskatīta afektīvās, aprēķina, normatīvās lojalitātes un nodoma aiziet no organizācijas - ietvaros. Kā arī tika apskatīti tādi demogrāfiskie rādītāji kā vecums un darba stāžs. Balstoties uz iepriekš aprakstītajiem mainīgajiem lielumiem, tika izvirzīti sekojoši pētījuma jautājumi: •Kāda saistība pastāv starp dažādām personības –vides saskaņotības skalām? •Kāda saistība pastāv starp lojalitāti pret organizāciju un personī…
Augstskolas studentu digitālās caurviju kompetences konceptualizācija
2020
Maģistra darba temats ir “Augstskolas studentu digitālās caurviju kompetences konceptualizācija”. Maģistra darba mērķis ir izpētīt augstskolas studentu digitālās caurviju kompetences jēdziena būtību, struktūru, īstenošanu un indikatorus tās pilnveidei studiju procesā. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek aplūkota caurviju kompetenču novērtējuma aktualitāte, digitālās kompetences jēdziena būtība, digitālās kompetences un digitālās pratības jēdzienu salīdzinošā analīze, kā arī labās prakses piemēru apkopojums un analīze digitālās kompetences apguvē un novērtēšanā. Maģistra darba empīriskajā daļā izveidots digitālās kompetences koncepts un adaptēta digitālās kompetences novērtēšanas un mērīša…