Search results for "TVE"

showing 10 items of 786 documents

Divdimensiju un trīsdimensiju attēlu uztveres atšķirības uz volumetriskā ekrāna

2021

Darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 29 lapaspusēm. Tas satur 17 attēlus, 2 tabulas un 27 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis bija izpētīt uztveres atšķirības meklējot informāciju divdimensiju un trīsdimensiju attēlos volumetriskajā daudzplakņu ekrānā. Pētījumā piedalījās 20 dalībnieki vecumā no 19 līdz 36 gadiem, kuri veica vizuālās meklēšanas uzdevumus ar telpiskiem un plakaniem attēliem uz volumetriskā daudzplakņu ekrāna. Iegūtie rezultāti liecina, ka vizuālā meklēšana uz volumetriskā daudzplakņu ekrāna bija efektīvākā, kad bija parādīts trīsdimensiju attēls ar mērķa elementu, salīdzinot ar gadījumiem, kad visi elementi bija attēloti uz vienas plaknes.

volumetriskais ekrānsdziļuma uztveremeklēšanas stratēģijaFizikaattēla dziļumsvizuālā meklēšana
researchProduct

Dziļuma uztvere darbā ar volumetrisko ekrānu atkarībā no skatīšanās attāluma

2019

Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 37 lapaspusēm. Tas satur 12 attēlus, 3 tabulas un 41 atsauci uz literatūras avotiem. Darba mērķis – noskaidrot, kā skatīšanās attālums līdz volumetriskajam ekrānam ietekmē relatīvā dziļuma uztveri. Pētījumā 20 dalībnieki veica relatīvā dziļuma noteikšanas uzdevumu uz volumetriskā daudzplakņu ekrāna dažādos skatīšanās attālumos (0,5 m – 2,5 m). Redzes stimulu veidoja četri apļi, kur viens no tiem tika projicēts tuvāk dalībniekam. Dalībnieka uzdevums bija noteikt tuvāko apli. Rezultāti parādīja, ka, pieaugot skatīšanās attālumam, uzdevuma izpildes pareizība samazinās un laiks pieaug. Skatīšanās attāluma būtiska ietekme uz uzdevuma izpildi tika …

volumetriskais ekrānsdziļuma uztvereskatīšanās attālumsFizikastimula atrašanās vieta
researchProduct

Digitālo tehnoloģiju izmantošana vārdu krājuma precizēšanai 2. – 3. klašu skolēniem ar fonemātiskajiem traucējumiem

2022

Diplomdarba “Digitālo tehnoloģiju izmantošana vārdu krājuma precizēšanai 2. – 3. klases skolēniem ar fonemātiskajiem traucējumiem” aktualitāte ir liels esošais skolēnu skaits ar fonemātiskajiem traucējumiem, kas ir par iemeslu bieži sastopamām kļūdām pareizā īso-garo patskaņu un balsīgo-nebalsīgo līdzskaņu saklausīšanā, kas ietekmē vārdu krājuma precizitāti. Turklāt Eiropas logopēdu asociācijas 2021. gada aktuālā tēma bija teleprakse un digitālās tehnoloģijas, kas apstiprina šī temata aktualitāti, lai izmantotu digitālās tehnoloģijas korekcijas darbā logopēdijas nodarbībās. Pētījuma mērķis: analizēt zinātnisko literatūru un veikt koriģējoši attīstošo darbību vārdu krājuma precizēšanai 2. – …

vārdu krājumsPedagoģijadigitālās tehnoloģijasfonemātiskās uztveres traucējumisākumskolas skolēniparonīmi
researchProduct

4-gadīgu bērnu stāstītprasmes sekmēšana pedagoģiskajā procesā

2021

Bakalaura darba nosaukums ir “4-gadīgu bērnu stāstītprasmes sekmēšana pedagoģiskajā procesā”, darba autors Madara Liepiņa. Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt 4-5 gadu bērnu stāstītprasmes sekmēšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Stāstītprasmes veicināšanai pirmsskolas vecumā ir ļoti liela nozīme. Ir aktuāli jau pirmsskolas periodā attīstīt bērna runu – stāstītprasmi, jo bērns ar attīstītu runu viegli veido saskarsmi ar citiem vienaudžiem un pieaugušajiem. Darba teorētiskajā daļā autore analizē pedagogu I.Freibergas, I.Stangaines, R.Kaņepējas, Ž.Piažē, R.Bošas, S.Tūbeles, Ļ.Vigotska un D.Dzintares u.c. autoru atziņas par šī vecuma bērna valodas īpatnībām. Tiek noskai…

vārdu krājumsSkolas pedagoģijasekmētstāstītprasmeuztverebērns
researchProduct

Vēlētāju likumdošanas iniciatīvas tiesību īstenošanas problemātika Latvijas Republikā

2020

Vēlētāju likumdošanas iniciatīvas tiesības ir būtisks tiešās demokrātijas realizācijas instruments, ar kura starpniecību tautai kā suverēnam ir iespēja likumdošanas procesa ceļā tieši iesaistīties valstiski svarīgu lēmumu pieņemšanā. Latvija ir viena no valstīm, kuras konstitūcijā ir paredzētas vēlētāju likumdošanas iniciatīvas tiesības. Tomēr prakse rāda, ka pašreizējā parlamentārā likumdevēja noteiktā kārtība šo tiesību realizācijai ir uzskatāma par neefektīvu. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt ar vēlētāju likumdošanas iniciatīvas tiesību realizāciju saistīto problemātiku, kā arī piedāvāt priekšlikumu šī tiesību institūta efektivitātes uzlabošanai. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, darba aut…

vēlētāju likumdošanas iniciatīvalikumdošanatiešā demokrātijaSatversmeSatversmes grozījumu projektsJuridiskā zinātne
researchProduct

Vērtības izglītības sistēmas tiesību aktos un izglītības procesa dalībnieku izpratnē

2016

Latvijas valsts vērtības ir deklarētas LR Satversmē. Izglītībā svarīgākās vērtības ir minētas Izglītības likumā. Izglītības saturā tās aktualizē izglītības standarti. Pētījuma mērķis bija izpētīt, cik lielā mērā Satversmes un Izglītības likuma vērtības ir iekļautas izglītības standartos, kā tās izprot skolēni un kā skolotāji tās piedāvā skolēniem mācību procesā. Tika veikta literatūras un dokumentu analīze, kā arī veikts pētījums, lai noskaidrotu skolotāju un skolēnu personiskās vērtības, mācību saturā un procesā iztrūkstošās vērtības. Secinājumi: valstiski svarīgās vērtības netiek pietiekami atspoguļotas izglītības standartos, tādējādi skolēniem ir ierobežota iespēja iepazīties ar vērtībām…

vērtībasIzglītības likumsizglītības standartiPedagoģijavērtībizglītībaSatversme
researchProduct

Uztvertā stresa, darba-ģimenes konflikta rādītāju saistība ar attālinātā darba biežumu

2021

Pētījuma “Uztvertā stresa, darba-ģimenes konflikta radītāju saistība ar attālinātā darba biežumu” mērķis bija noskaidrot kādas saistības pastāv starp uztverto stresu, darba-ģimenes konfliktu un attālinātā darba biežumu. Pētījuma izlase tika veidota pēc brīvprātības principa. Pētījumā piedalījās viena respondentu grupa, vecumā no 25-50 gadiem. Pētījumā piedalījās 53 respondenti (N 53) , tai skaitā 10 (19%) vīrieši un 43 (81%) sievietes. Pētījuma piedalījās respondenti, kuri ir attālinātā darba veicēji un ģimenē viens no vecākiem veic attālināto darbu 35 (66%) gadījumos vai abi vecāki ģimenē veic attālināto darbu 18 (34%) gadījumos. Visās respondentu ģimenēs klātesoši ir bērni. Viens bērns ir…

work-family conflictuztvertais stressperceived stressdarba-ģimenes konfliktsPsiholoģijaattālinātais darbs
researchProduct

Krāsu kategorizācijas īpatnības īso viļņu spektrā bilingvāli un monolingvāli latviski runājošajiem

2019

Darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 28 lapaspusēm. Tas satur 15 attēlus, 2 tabulas, 21 atsauces uz literatūras avotiem. Bakalaura darba mērķis bija izpētīt zilas un gaiši zilas, „синий” un „голубой” krāsu kategorizācijas īpatnības latviski un bilingvāli runājošiem cilvēkiem Latvijā. Pētījumā piedalījās 38 sievietes, vecumā no 18 līdz 29 gadiem. 19 no 38 sievietēm bilingvāli runājošas un 19 sievietes latviski runājošas.

zilie toņikrāsu uztvereFizikakrāsu kategorizācijaspsihofizika
researchProduct

Masīvas dubultzvaigžņu sistēmas HD50975 augstas izšķirtspējas spektroskopija

2015

Šajā darbā mēs veicam dubultzvaigžņu sistēmas HD50975, kura sastāv no divām masīvām komponentēm, analīzi, izmantojot augstas izšķirtspējas absorbcijas spektrus, kas iegūti viļņu garumu diapazonā no 3200 līdz 9800 Å. Mēs identificējam dažādiem ķīmiskiem elementiem atbilstošās absorbcijas līnijas un, izmantojot atmosfēru modeļu metodi, aprēķinām dzelzs grupas elementu un eiropija koncentrācijas zvaigznes atmosfērā ar mērķi precizēt tās ķīmisko sastāvu. Papildus tam darbā tiek iegūtas un salīdzinātas divos dažādos neitronu satveršanas procesos sintezēto elementu koncentrācijas zvaigznes atmosfērā ar mērķi precizēt neitronu satveršanas procesa elementu izcelsmes mehānismu.

zvaigznes atmosfēras ķīmiskais sastāvsFizikaHD50975neitronu satveršanas processspektrālās dubultzvaigznes
researchProduct

Mentālās rotācijas tests un zīlītes reakcija

2016

Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā, datorsalikumā uz 44 lapām. Tas satur 4 tabulas, 17 attēlus, 3 pielikumus un 26 atsauces uz literatūras avotiem. Mērķis ir novērtēt, vai zīlītes reakciju var izmantot kā objektīvo cilvēka noguruma mēru, vērtējot cilvēka telpiskās uztveres spējas noguruma apstākļos. Tika veikts mentālās rotācijas tests četras reizes pēc kārtas. Starp pildīšanas reizēm tika novērtēts subjektīvais nogurums. Objektīvā noguruma novērtējumam tika veikta pupilometrija ar SMI RED500 acu kustības iekārtu. Tika secināts, ka pirmās pildīšanas reizes rezultātus ietekmē mācīšanas efekts. Precizitāti neietekmē ne pildīšanas reize, ne subjektīvs nogurums. Zīlītes kumulatīvā dis…

zīlītes reakcijamentālā rotācijaFizikatelpiska uztverenogurums
researchProduct