Search results for "Universitats"

showing 10 items of 76 documents

Universidad e Hispanidad. Tres décadas de trayectorias entrecruzadas del ministro José Ibáñez Martín y el catedrático exiliado Mariano Ruiz-Funes

2017

Presentamos la lucha desde el exilio intelectual republicano contra dos de las políticas del franquismo, la reforma de la universidad y la apropiación del término de hispanidad para los fines propagandísticos y proselitistas del nuevo régimen. Estas cuestiones son tratadas a partir de las trayectorias profesionales y vitales de dos políticos destacados, Mariano Ruiz-Funes y José Ibáñez Martín, desde sus inicios en la provincia de Murcia durante la década de 1920, en la cátedra de derecho penal uno y de enseñanza secundaria el otro, su militancia política, los servicios en misiones internacionales durante la guerra y, finalmente, la actividad de uno en la Unión de Profesores Universitarios E…

0301 basic medicineCultural StudiesHistorySecondary educationuniversidad españolaSociology and Political Scienceministros franquistasUniversitatsNational education03 medical and health sciencesAppropriationPolitics0302 clinical medicineexilio universitarioSociologyhispanidadLatin America. Spanish Americaexilio republicano españolF1201-3799lucha contra el franquismo030104 developmental biologySpanish Civil WarCriminal lawPolitical activismChristian ministryHumanities030217 neurology & neurosurgery
researchProduct

Evaluation of scientific output in Dentistry in Spanish Universities

2016

Background: The aim of this study was to assess the scientific output of Spanish universities that offer a bachelor’s degree in dentistry through the use of various bibliometric indicators. Material and Methods: A total of 21 universities offered a bachelor’s degree in dentistry in academic year 2016- 2017. The search for papers published by authors associated with these institutions was carried out using the selection of journals listed in the Journal Citation Reports (JCR) and the Web of Knowledge database for the period 1986-2017. On the basis of these data, we determined the output, the h-, g- and hg-indexes, the most productive authors, international collaborations, and the most releva…

0301 basic medicineUniversitiesOral surgerymedia_common.quotation_subjectLibrary scienceDentistryUniversitatsBachelorOdontologia03 medical and health sciencesInvestigació0302 clinical medicineCitation rateMedicineImpact factorGeneral Dentistrymedia_commonRecercaPublishingUniversityAcademic yearImpact factorbusiness.industryResearch:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]030104 developmental biologyOtorhinolaryngologyKnowledge baseSpain030220 oncology & carcinogenesisDentistryUNESCO::CIENCIAS MÉDICASSurgeryJournal Impact FactorOral SurgerybusinessCitationH-indexOral medicine
researchProduct

Sociología, Derecho y desigualdades sociales. Una propuesta de docencia universitaria crítica

2019

Fil: Di Nella, Dino. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Fil: Almeda, Elisabet. Universidad de Barcelona. Catalunya, España. Fil: Camps Calvet, Clara. Universidad de Barcelona. Catalunya, España. Fil: Giordana, Patricia. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Fil: Loggiacco, Camila. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Fil: D'Alfonso, Luis. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Critic education in human rights and social inequalities must be able to capture holistic and mutidmiensional sphere that Human Rights requires. This study introduces the basis in which critic university teaching proposal is carectarized by…

1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038141 SociologíaUniversitiesAlmeda SamaranchCiencias SocialesUniversitatsDrets socials i econòmicsteam workUniversidadesD'Alfonsohuman rightsspecially relevant ones in this field: professional interdisciplinaryenseñanza de la sociología y el derechoGestió de la innovacióSociologyDerecho y desigualdades sociales. Una propuesta de docencia universitaria crítica Di NellaCamps CalvetCamillaUNESCO::SOCIOLOGÍATeaching innovationprofessional interdisciplinary [specially relevant ones in this field]DinoGestión de la innovaciónproblem solving and the utilization of ICTs. Innovación docentedesigualdades socialesteaching of sociology and lawLoggiacco:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Derechos sociales y económicosGiordanaDerecho (general)ClaraSociologiasocial inequalities. 65 70ElisabetLuis Critic education in human rights and social inequalities must be able to capture holistic and mutidmiensional sphere that Human Rights requires. This study introduces the basis in which critic university teaching proposal is carectarized by different active learning mechanismes with the students for the achivement of four transversal competencesSocial and economic rightsPensamiento críticoderechos humanosSociologíaPensament críticCritical thinkingInnovation managementPatricia
researchProduct

Políticas de acceso abierto a la ciencia en las universidades españolas

2013

El objetivo del artículo es analizar el estado de la cuestión de las políticas en favor del acceso abierto (OA) a la ciencia en las universidades españolas. Para ello se han establecido cinco grandes mecanismos de intervención (la creación de infraestructuras y prestación de servicios, la comunicación y difusión, la incentivación económica, la coordinación institucional así como la reglamentación u obligación) que permiten llevar a cabo políticas a favor del acceso abierto y que hemos utilizado para el análisis y la valoración de la situación. La recogida de datos se ha basado en un cuestionario enviado a los vice-rectores de investigación y se ha complementado con la consulta de directorio…

Acceso abiertoDocumentacióSciencemandatesEspañascientific journalsuniversidadesLibrary and Information SciencesPublic administrationBibliography. Library science. Information resourcesPolitical scienceObligationrepositorismandatosEspanyaopen accessData collectionOpen access publishingEdició d'accés obertbusiness.industryEdición de acceso abiertorepositoriosaccés obertOpen accessPublic relationsacceso abiertolcsh:Zlcsh:Bibliography. Library science. Information resourcesrevistes científiquesOpenCourseWarerevistas científicasIntervention (law)mandatsIncentiveuniversitatsSpainbusinessrepositoriesZCiènciauniversities
researchProduct

El móvil en las universidades como instrumento de respuesta de audiencias

2019

Internet y la introducción de la multimedia en el aula permiten al alumnado experimentar situaciones que complementan su formación. En los últimos años, el término aprendizaje móvil (m-Learning) ha llegado a popularizarse en los contextos educativos. Una de sus aplicaciones es el uso conjunto de la ludificación y las TIC en la enseñanza universitaria mediante los Instrumentos de Respuesta de Audiencias relacionados con la utilización de dispositivos móviles en el aula. Este estudio examina el efecto de utilizar dos plataformas online (Kahoot! y Socrative) en cuatro asignaturas impartidas en una universidad pública española durante el curso 2016-2017. Los objetivos de esta investigación son …

Ambiente de la claseMobile learningUniversitatsEducación universitariaaprendizaje con móvil; educación universitaria; Sistemas de respuesta de audiencias; Kahoot!; Socrative; ambiente de la claseClassroom climateEducació ExperiènciesKahoot!Aprendizaje con móvilAprenentatgeSocrativemobile learning; higher education; audience response systems; Kahoot!; Socrative; classroom climateAudience response systemsSistemas de respuesta de audienciasHigher educationDIM: Didáctica, Innovación y Multimedia
researchProduct

Gaining or losing PhDs: What are the effects on firms' linkages with universities?

2023

PhD graduates can help companies transfer knowledge from universities to firms. Scholars have analysed the determinants of PhD recruitment by firms and its effects on their innovation activities. However, little is known about what happens when a firm loses employees with PhDs. The aim of this paper is to compare the effects on the relationships of firms with universities when these firms lose PhDs versus when they hire PhDs to work in R&D. These effects may be symmetrical or non-symmetrical depending on the abilities of firms to retain the connections and knowledge acquired by hiring PhDs. We consider four types of relationships: collaboration with universities, universities as a source of…

CISUniversitiesPhDsUniversitatsUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASDoctorandsknowledge transferAcademic-industrial collaborationhuman skillsDoctoral studentsManagement of Technology and InnovationCol·laboració universitat-empresaBusiness and International ManagementApplied Psychologyuniversities
researchProduct

La universidad colonial hispanoamericana (1538-1810) : bibliografía crítica, metodología y estado de la cuestión. El Río de la Plata

1994

Ponencia en las Actas de las VI Jornadas sobre la presencia universitaria española en América. Alcalá de Henares, 26 y 27 de Noviembre de 1992.

ColòniesHumanitiesHUMANIDADESHumanidadesUniversitatsHUMANITIESHistoriografiaHistoria de AméricaAmerica-History
researchProduct

Enriqueciendo la investigación en humanidades digitales. Análisis de textos de claustros académicos de la Universidad de Valencia (1775-1779) con KH …

2020

[ES] La aplicación de métodos automatizados en cualquier investigación ha facilitado el trasvase de metodologías de una disciplina a otra, permitiendo realizar análisis cuantitativos a textos con estructura o semiestructurados. El objeto de este trabajo es aplicar a un dataset en lenguaje natural -castellano del siglo XVIII- métodos de análisis de la disciplina de documentación. Pretende establecer una metodología automática de análisis cuantitativo y cualitativo de textos, que permita enriquecer en el futuro las conclusiones procedentes del análisis histórico tradicional. Este estudio construye los procedimientos necesarios para poder aplicar análisis de frecuencia, extracción y clasificac…

Computer scienceBIBLIOTECONOMIA Y DOCUMENTACIONUniversitatsLibrary and Information Sciences050905 science studiescomputer.software_genresiglo xviiiBibliography. Library science. Information resourcesQualitative analysis5202.01 Metodología de InvestigaciónClaustros universitarios1209.03 Análisis de Datoscastellano antiguoKH CoderSiglo XVIIIbusiness.industry05 social sciencesAnàlisi del discursanálisis de lenguaje naturalAutomationHumanitats InformàticaAnálisis de lenguaje naturalkh coderclaustros universitariosWork (electrical)Quantitative analysis (finance)Natural language analysisArtificial intelligence0509 other social sciencesCastellano antiguo050904 information & library sciencesbusinesscomputerWord frequency analysisNatural language processingZRevista Española de Documentación Científica
researchProduct

Feedback-based continuous improvement measures on the use of short mathematical videos in university education

2019

The main objective of this work is to make a proposal for continuous improvement on the use of short educational videos in order to improve the teaching-­learning process at Mathematics I, a university subject present in the curriculum of several social-­economical degrees such as Bussiness Administration, Economics, or International Business at the Universitat de València (Spain). In order to enhance the quality of this process, it is necessary to make inquiries of the impressions that the students have about it. In this particular case, we wanted to know the perception that students had after the use of short educational videos of applied mathematics contents during the course. These vide…

Computer scienceMathematics educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONUniversity educationUniversitatsEnsenyament InnovacionsMatemàtica EnsenyamentCiència Ensenyament
researchProduct

Quality recognition as a prescriber against disinformation

2022

El contexto mediático híbrido y la infodemia han incrementado el peligro de la desinformación, sobre todo entre los jóvenes, que mayoritariamente consumen contenidos digitales. Este artículo tiene como objetivo conocer las competencias y habilidades para detectar contenidos de baja calidad vinculados con la desinformación por parte de estudiantes de Periodismo y Comunicación de Argentina, Chile y España. A partir de un doble estudio comparativo, por países y nivel de formación, se pretende determinar las destrezas de futuros periodistas en el reconocimiento de información falsa. A través de un cuestionario online, los participantes (N=300) evaluaron la calidad observada (mínima, media o exc…

Cultural StudiesCompetencia mediáticaCommunicationJournalismUniversitatsNoticias falsasMedia literacyPeriodismoEstudiantes universitariosControl de qualitatEducationCalidad informativaUniversity studentsPeriodismeFake newsDesinformacióDesinformaciónDisinformationInformation quality
researchProduct