Search results for "VEICINĀŠANA"
showing 10 items of 265 documents
Skolotāja un skolēna sadarbība mācību motivācijas veicināšanai vācu valodas apguvei skolā
2017
Maģistra darba nosaukums: „Skolotāja un skolēna sadarbība mācību motivācijas veicināšanai vācu valodas apguvei skolā”. Pētījuma mērķis: izpētīt skolēnu motivāciju mācīties vācu valodu un kā organizēt mācības skolā, lai skolēni būtu ieinteresēti apgūt vācu valodu. Pētījuma teorētiskajā daļā, analizējot literatūru, autore apraksta motivāciju ietekmējošos faktorus, pusaudžu vecumposma īpatnības un viņu mācību motivācijas veicināšanu skolā, pedagoga psiholoģisko pieeju darbā, pastāvīgu vācu valodas līmeņa celšanu skolēniem un pedagogiem. Balstoties uz teorētiskajā daļā gūtajām atziņām, pētījuma empīriskajā daļā autore apraksta savu pētnieciski praktisko darbību prakses vietā Tallinā un darba vi…
Pacientu līdzestība hronisku vairogdziedzera slimību gadījumā
2016
Bakalaura darba tēma – „Pacientu līdzestība hronisku vairogdziedzera slimību gadījumā.” Tēmas aktualitāti nosaka hronisku vairogdziedzera slimību skaita pieaugums pēdējos gados un augsta slimību izplatība visā pasaulē. Darba mērķis ir noskaidrot pacientu līdzestību hronisku vairogdziedzera slimību gadījumos. Pētniecības uzdevumi ir apkopot un analizēt zinātnisko literatūru par hroniskām vairogdziedzera saslimšanām un pacientu līdzestību ārstēšanas procesā, analizēt Nolas Penderes veselības veicināšanas māsu teoriju saistībā ar darba tēmu. Izstrādāt intervijas jautājumus, veikt pilotpētījumu un pētījumu, analizēt pētījuma rezultātus, izstrādāt secinājumus un priekšlikumus. Izvirzīts pētniecī…
Runas attīstības veicināšana ar alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļiem 7-8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucēj…
2021
Darba nosaukums: Runas attīstības veicināšana ar alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļiem 7 – 8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem Darba autore: Agate Anstrauta Darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed. Lūcija Anoško Darbs sastāv no: 63 lappusēm, ievada, 5 nodaļām, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, nobeiguma un secinājumiem, 30 attēliem, 3 tabulām, 2 pielikumiem. Pētījuma mērķis: teorētiski aprakstīt, analizēt un praktiski pārbaudīt runas attīstību 7 – 8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem, izmantojot alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļus. Teorētiskajā daļā darba autore ir iepazinusies un pētījusi dažādu zin…
Sociālpedagoģiskā darbība mācīšanās motivācijas veicināšanai skolēniem 7-9. klasēs
2017
par Egitas Drobinas diplomdarbu „Sociālpedagoģiskā darbība mācīšanās motivācijas veicināšanā 7.-9.klasēs”. Diplomdarba mērķis: izpētīt skolēnu mācīšanās motivāciju un analizēt faktorus, kas to ietekmē, lai sekmētu tās pilnveidi. Izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģisko programmu mācīšanās motivācijas veicināšanai. Diplomdarba teorētiskajā daļā ir raksturota mācīšanās motivācijas būtība, sociālās vides un mācīšanās motivācijas saistība un faktori mācīšanās motivācijas veidošanā un iespējamās darbības mācīšanās motivācijas veicināšanā. Diplomdarba praktiskajā daļā ir raksturots veiktais pētījums, izstrādāta un aprobēta sociālpedagoģiskās darbības programma mācīšanās motivācijas veicināšanai, ve…
Spēļu izmantošana komunikatīvās kompetences veicināšanai angļu valodas apguvē vidusskolā 10.klasē
2018
Darba autore: Maija Liepkalna. Diplomdarba temats:” Spēļu izmantošana komunikatīvo kompetenču veicināšanai angļu valodas mācīšanā 10. klasē.” Pētījuma mērķis: Teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt nosacījumus komunikatīvās kompetences veicināšanai angļu valodas apgūšanas procesā. Pētījums sastāv no teorētiskās daļas un praktiskās daļas . Pētījuma pamatā ir spēļu kā metodes izmantošana 10. klasē angļu valodas mācību stundās, veicot diagnosticējošo novērtēšanu svešvalodas izmantošanas līmenim un tā izmaiņām pedagoģiskā pētījuma darbības laikā. Iegūtie rezultāti liecina, ka tajā klasē, kurā divu mēnešu laikā tika papildus izmantotas dažādas autores atlasītas spēles, kas atbilst mācību prie…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu lasīt-rakstītprasmes veicināšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba autors: Elīna Kalveite. Kvalifikācijas darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu lasīt-rakstītprasmes veicināšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt metodes un paņēmienus 5 - 6 gadīgu bērnu lasītrakstītprasmju apguves veicināšanai. Darba pirmajā nodaļā tiek teorētiski pētītas metodes, ar kādām tiek veicināta 5 – 6 gadus vecu bērnu lasīt un rakstītprasmes apguve. Tiek pētītas dažādu autoru un zinātnieku teorijas par lasīt un rakstītprasmju veicināšanu pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Kā arī tiek pētīta bērnu attīstība šajā vecumposmā. Otrajā nodaļā tiek veikts empīriskais pētījums, kā ar dažādu aktivitāšu (spēļu un rotaļu) pal…
Atmiņas attīstības veicināšana vidējā pirmsskolas vecumā
2017
Darba autors: Nataļja Horina Darba tēma: Atmiņas attīstības veicināšana vidējā pirmsskolas vecumā Darba veids: Bakalaura darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Staņislava Marsone Darba apjoms: 46 lpp Atslēgas vārdi: atmiņa, vidējais pirmskolas vecums, atmiņas veicināšana, rotaļas, spēles Pētījuma mērķis: analizēt atmiņas attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas bērnam vidējā pirmsskolas vecumā. Pētījuma uzdevumi: 1.Raksturot atmiņas jēdziena būtību un pilnveides nosacījumus 2.Analizēt atmiņas attīstību vidējā pirmsskolas vecumposma bērniem 3.Analizēt atmiņas veicināšanas pedagoģiskās iespējas 4.Izdarīt secinājumus Darba rezultāti:. Pētīju…
Psihosociālie darba vides riski sociālajiem darbiniekiem un veselības veicināšanas pasākumi
2018
“Psihosociālie darba vides riski sociālajiem darbiniekiem un veselības veicināšanas pasākumi”. Darba autore: Inese Upelniece. Darba zinātniskā vadītāja: asociētā profesore, Dr.med. Ženija Roja. Darbs izklāstīts uz 62 lapām, ietver 18 attēlus, 8 tabulas, 4 pielikumus un 47 literatūras avotus. Darbs sastāv no 4 daļām. Pirmajā daļā analizēta literatūra par psihosociāliem darba vides faktoriem, to cēloņiem sociālajiem darbiniekiem. Otrajā daļā aprakstītas pētījumā lietotās metodes. Trešajā daļā - rezultāti un to iztirzājums, bet ceturtajā daļā - izstrādāti veselības veicināšanas pasākumi. Iegūtie rezultāti ļauj secināt, ka psihosociālie darba vides faktori rada risku sociālo darbinieki veselība…
Psihosociālie riski un ar darbu saistītais stress tirdzniecībā nodarbinātajiem, pasākumi to mazināšanai
2017
,,Psihosociālie riski un ar darbu saistītais stress tirdzniecībā nodarbinātajiem, pasākumi to mazināšanai”. Darba autore: Linda Drebote. Darba zinātniskā vadītāja: asociētā profesore Anda Prikšāne. Darbs izklāstīts uz 90.lpp., ietver 85 attēlus, 11tabulas, 57 informatīvos avotus. Pētījums sastāv no 4 daļām. Pirmajā daļā analizēta literatūra par tirdzniecības nozarē nodarbināto psiho sociālajiem riskiem un stresu darbā. Otrajā daļā aprakstītas pētījumā izmantotās metodes: psiholoģiskā klimata novērtēšanas tests, stresoru apzināšanas tests, depresijas tests, vardarbības risku noteikšanas tests, Maslačas emocionālās izdegšanas aptauja, novērošana, intervijas. Trešajā daļā: iegūto datu apkopoša…
Jaunu premium segmenta automobiļu tirdzniecības veicināšana Latvijā
2016
Diplomdarba galvenais mērķis darba mērķis ir izpētīt Latvijas Premium segmenta automobiļu tirdzniecības nozari un izstrādāt priekšlikumus tās tirdzniecības apjomu palielināšanai, pielietojot mārketinga instrumentus. Diplomdarbs sastāv no trim daļām. Pirmajā daļā tiek apskatīti pārdošanas veicināšanas un integrētās mārketinga komunikācijas teorētiskie aspekti. Otrajā daļā, tiek apskatītas pasaules, Eiropas un Latvijas vieglo automobiļu tirgus tendences, konkurentu ietekme, pieprasījumu pēc Premium segmenta automobiļiem laika periodā no 2013. gada janvārim līdz 2015.gada oktobrim, kā arī pielietotos jaunu Premium segmenta automobiļu tirdzniecības veicināšanas rīkus Latvijā. Tai seko trešā daļ…