Search results for "Vadītājs"
showing 6 items of 46 documents
Darba vides riska faktori starptautiskiem kravas automobiļu vadītājiem un preventīvie pasākumi
2022
Maģistra darba tēma: “Darba vides riska faktori starptautiskiem kravas automobiļu vadītājiem un preventīvie pasākumi.” Darba autore: Jekaterina Ivanovska. Darba zinātniskais vadītājs: doc., Dr. chem. Ingars Reinholds. Darbs izklāstīts uz 113 lpp., ietver 42 attēlus, 7 tabulas, 13 pielikumus, 107 informatīvos avotus. Pētījums sastāv no 4 nodaļām. Pirmajā nodaļā ir analizēta literatūra un statistiskie dati par transporta un uzglabāšanas nozares attīstību Latvijā, ir apkopota informācija par darba aizsardzības tendencēm Latvijā un izmantojot zinātniskas publikācijas – raksturoti būtiskākie transporta nozares darba vides riski. Literatūras analīze uzrāda, ka starptautiskie kravas automašīnas va…
Skolotāju algu reformas komunikācija (2016. gada 1. maijs – 2016. gada 1. novembris). Izglītības un zinātnes ministrijas un ministra komunikācijas sa…
2017
Bakalaura darba “Skolotāju algu reformas komunikācija (2016. gada 1. maijs – 2016. gada 1. novembris). Izglītības un zinātnes ministrijas un ministra komunikācijas satura un tā atspoguļojuma medijos salīdzinājums” mērķis ir apskatīt vienpersoniska vadītāja un organizācijas satura veidošanas metodes un atšķirības. Teorija ir balstīta uz sociopsiholoģijas, sociokultūras un kritiskās tradīcijas komunikācijas teorijām, apskatot pētījuma subjektu komunikāciju caur sociālo un tradicionālo mediju kanāliem. Pētījuma metodoloģija balstās uz 3 izpētes metodēm - kvantitatīvo kontentanalīzi, diskursa analīzi un interviju. Darba rezultāti atklāj, ka organizācija diskursīvi un kvantitatīvi dominē pār ind…
Vadītājs un tā loma darba vides veidošanā izglītības iestādē cilvēkiem ar speciālām vajadzībām
2017
Maģistra darba tēma ir "Vadītājs un tā loma darba vides veidošanā izglītības iestādē cilvēkiem ar speciālām vajadzībām". Darba autore Lana Andersone, darba vadītājs Andris Grīnfelds. Tā kā mūsdienu sabiedrībā aktuāls ir jautājums par veiksmīgu izglītības iestādi cilvēkiem ar īpašām vajadzībām, tad šī jautājuma aktualitāte noteica arī maģistra darba tēmas izvēli. Darba autore izvirzīja hipotēzi, ka kompetents vadītājs, izmantojot savas kompetences, veido pozitīvu un atbalstošu vidi gan pedagogiem, gan audzēkņiem. Pētījuma objekts bija skolas „X” un “Y” mācību vide, savukārt pētījuma mērķis ir konstatēt vadītājam nepieciešamās kompetences efektīvas skolas darba vides veidošanas procesā. Darba…
Ergonomiskie un psihosociālie riski autoiekrāvēju vadītājiem un to samazināšanas iespējas
2019
Maģistra darba nosaukums: “Ergonomiskie un psihosociālie riski autoiekrāvēju vadītājiem un to samazināšanas iespējas”. Darba autore: Jekaterina Semenihina. Darba zinātniskā vadītāja: asoc. prof., Dr.med. Ženija Roja. Darbs izklāstīts uz 64. lpp., ietver 19. attēlus, 14. tabulas, 5. pielikumus, 31. informatīvs avots. Pētijumā tiek apskatīti transporta nozarē nodarbinātie - frontālo autoiekrāvēju vadītāji, kas strādā ostu teritorijās. Tēmas aktualitāti nosaka Latvijas ostu darbības nepartrauktā attīstība, par ko liecinā transportējāmo krāvu apjomu izaugsme pēdējos gados. Līdz ar to, Latvijas apstākļos nodarbināto speciālistu darbspēju uzturēšana, saglabāšana un uzlabošana ir aktuālas darba de…
Izglītības iestādes vadītāja izpratne par tiranizēšanu
2022
Maģistra darbs „Izglītības iestādes vadītāja izpratne par tiranizēšanu” izstrādāts ar mērķi izpētīt izglītības iestādes vadītāja izpratni par tiranizēšanu, tā būtību skolā. Teorētiskajā daļā analizēta tiranizēšana izglītībā, raksturots izglītības darba vadītāja darbības teorētiskais aspekts un vadības un pedagoģiskais process. Empīriskajā 1. daļā veikts pētījums – 3 intervijas ar noteiktas darbības jomas speciālistiem, kam ir bijusi saistība ar tiranizēšanu, tiranizēšanas gadījumiem skolā. Empīriskajā 2. daļā realizētas 5 intervijas ar Latvijas rietumdaļas pašvaldības izglītības iestādes vadītājiem, lai izzinātu viņu izpratni, lomu tiranizēšanā un tā mazināšanā.
Izglītības iestādes vadītājs kā pašvadīta mācību procesa īstenotājs pirmsskolā
2020
Maģistra darbā “Izglītības iestādes vadītājs kā pašvadīta mācību procesa īstenotājs pirmsskolā” tika analizēts un praktiski pārbaudīts izglītības iestādes vadītāja lietpratība pašvadīta mācību procesa pirmsskolā īstenošanā. Pētījumā atspoguļotas jaunākās pedagoģijas un psiholoģijas pētnieku teorijas, kādai lietpratība jāpiemīt izglītības vadītājam, kas pēc zinātniskās literatūras ir pašvadīta mācīšanās un kā vadītājs ietekmē izglītibas procesu pirmsskoals izglītības iestāde. Pētījuma empīriskajā daļā tiek pētīta un analizēta reālā situācija izglītības iestādes vadītāja lietpratība pašvadīta mācību procesa īstenošanā pirmsskolā. Empīriskās daļas noslēgumā tiks apkopoti ieteikumi, kas balstīt…