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Constructive Leisure as a Strategy For Adolescents Integration in Conflict with the Law
2014
Las actividades de ocio deben representar por sí mismas, acciones educativas con capacidad de conquistar el espacio cotidiano de los nuevos tiempos. Además, se establecen como actividades constructivas en el tránsito hacia la madurez capaces de enlazar prácticas educativas con lúdicas. Cuando se producen fracturas entre estas dos dimensiones (aprendizaje y diversión), pueden generarse espacios sobre los que las actividades orientadas al recreo constituyan en si mismas un riesgo asociado a las propias dinámicas adolescentes. La alerta surge si estos períodos acaban por esconder otras actividades desviadas que, representadas en el espacio cotidiano, transformen rutinas lúdicas en habituales p…
Percepción de las estrategias que emplean los profesores para mantener la disciplina, razones de los alumnos para ser disciplinados y comportamiento …
2011
Este trabajo ha relacionado la percepcion de las estrategias de los profesores para la disciplina, las razones de los alumnos para ser disciplinados y su comportamiento en educacion fisica (EF). Participaron 2189 adolescentes de 13 a 17 anos, que respondieron cuestionarios sobre estrategias para mantener la disciplina, razones para la disciplina y disciplina-indisciplina en EF. La edad y el genero de los alumnos son variables diferenciadoras, mientras que la interaccion genero de los alumnos x genero de los profesores no aporta diferencias significativas. Los analisis de regresion han mostrado que las razones intrinsecas de los alumnos y de los profesores y las razones responsables y de pre…
External strength, inner weakness: main factors in child-to-parent violence
2019
[EN] Child-to-parent violence (CPV) is an increasingly frequent problem in young people, as a result of a process of social transformation and ineffective parental styles. As a consequence, it has shaped a change in the leading head within the family. The prevalence and incidence rates of CPV have increased in the recent years. For that reason, our main objective is to perform a bibliographic review in order to analyze the main axes that revolve around it, and provide information to increase the scientific studies. More specifically, this article begins by defining the CPV and its types, associated breeding styles and prevalence data in recent years. In the second chapter, the clinical, edu…
SUCESOS VITALES Y TENSIONES EN FAMILIAS CON HIJOS ADOLESCENTES: Life events and strains in families with teenagers
2001
Los objetivos de este estudio son: a) Describir los sucesos vitales y tensiones que afectan a los padres con hijos adolescentes, y b) Verificar las posibles diferencias en la descripción de estos sucesos por parte de los padres en función de la edad del hijo adolescente mayor: mayor o menor de 19 años. A tal fin, una muestra de 386 padres (193 matrimonios) de hijos adolescentes fueron evaluados a partir del FILE (Hernández Córdoba 1991). Resultados: a) durante el último año se da un mayor promedio de tensiones intrafamiliares, seguidas por las económicas y laborales; b) los padres con un hijo primogénito de 19 años o más experimentan más tensiones por enfermedad, y por la entrada o salida d…
Cuando el exceso de protección se convierte en un problema: factores globales que inciden en el desarrollo de riesgos en los adolescentes
2014
El presente artículo, reflexiona en torno al hecho común y cada vez más representativo sobre cómo adolescentes, que proceden de entornos familiares socialmente ajustados y envueltos en garantías, acaban siendo protagonistas de prácticas de riesgo que derivan en su propio deterioro. Podemos afirmar, que los nuevos tiempos amparados en las garantías de la globalización, han logrado adiestrar a estos nuevos adolescentes acomodados, socializados en espacios de bienestar, preservados ante cualquier contingencia y vacunados contra las inercias de la exclusión. Como decimos, los adolescentes viven con mucha protección y muchas posibilidades, pero estas garantías no evitan los problemas. Así, algun…
Las nuevas lecturas deslocalizadas de la escuela
2010
El verbo leer se conjuga en plural: un proyecto social al que aportar nuevas miradas. Este libro apuesta por ello. Seis miradas desde profesiones, lecturas, experiencias complementarias que construyen una reflexión para las personas que ayudan a hacer leer, a entender cómo puede ser posible; para las que creen que leer es una buena opción de vida. No se puede privar a las nuevas generaciones del placer que significa leer; de la misma manera que no se les puede privar del placer de pensar.
Práctica coral en los centros de secundaria de la ciudad de Valencia: formación, percepción y repercusión
2020
Tesis Doctoral basada en la realización de un estudio de casos que versa sobre la práctica de la música coral en los centros de educación secundaria de la ciudad de Valencia y su significación. Dicha investigación pretende aportar conocimiento a la comunidad educativa sobre la importancia de la utilización de la voz y del canto en conjunto, como recurso de innovación interdisciplinar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se centra en conocer los centros de secundaria que tienen una formación coral, los motivos y los objetivos que se pretenden desarrollar a través de la práctica coral, la forma de trabajo; y en comprender la significación a nivel académico, social y personal que otorgan lo…
Brand placement en videojuegos con y sin realidad virtual: eficacia en el consumidor adolescente
2019
El veloz desarrollo de la tecnología ha propiciado cambios en la forma EN QUE SE comunican no solo los individuos, sino también las empresas. Un claro ejemplo es la publicidad, que ha tenido que acudir a estrategias menos tradicionales. Es el caso del brand placement (BPL), una estrategia publicitaria poco convencional que consiste en emplazar marcas de manera integrada y poco intrusiva en contextos no propios de la publicidad. Aunque se originó en el cine, actualmente su uso se ha extendido a otros medios, como los videojuegos, donde la presencia de marcas es cada vez más notoria. Se trata de un sector en auge a nivel mundial, europeo y español, y una novedosa forma de entretenimiento, lo …
Dolor de espalda y actividad física en escolares de 12 a 17 años
2016
El dolor de espalda inespecífico en niños y adolescentes está adquiriendo niveles de prevalencia similares al de los adultos. Esta tesis tiene como objetivo principal establecer la prevalencia y características del dolor lumbar en escolares de 12 a 17 años de la ciudad de Castellón así como determinar sus principales factores de riesgo. Para ello se realizó un estudio descriptivo transversal en el que participaron 337 sujetos (43% fueron chicos y 57% fueron chicas) con una edad comprendida entre los 12 y los 17 años. Se utilizaron tres cuestionarios: i. International Physical Activity Questionnaire, ii. Adolescent Sedentary Activity Questionnaire y iii. cuestionario Nórdico. De esta forma s…
Estudio sobre la motivación hacia la actividad física en adolescentes españoles: una aproximación cualitativa
2012
Con este trabajo hemos tratado de indagar en las causas profundas que llevan a los adolescentes españoles a tener una baja motivación hacia la práctica de actividad física (en adelante AF). Para ello realizamos un estudio interpretativo sobre las experiencias, sentimientos y razones que conducen a los adolescentes a tener conductas de desmotivación hacia la práctica de actividad física y el deporte (en adelante AFD). Una de las primeras decisiones tomadas a la hora de iniciar el estudio fue abordar la motivación de desde un paradigma interpretativo, debido a que la mayoría de la literatura encontrada que está relacionada con el ámbito de la motivación hacia la práctica de la AF, sigue un pa…