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La mixité sociale : au-delà des principes, quels effets sur les élèves au niveau de l’école primaire ?
2004
National audience; La mixité sociale dans les établissements est considérée dans notre pays comme une caractéristique désirable du système éducatif, conforme aux principes républicains et à la vocation d’intégration de l’école. Mais bien peu de travaux (en France du moins) s’intéressent à ce que change, dans le quotidien des classe, des classes plus ou moins hétérogènes socialement. Concrètement, par exemple, progresse-t-on mieux (ou a-t-on une meilleure image de soi) dans des classes socialement hétérogènes ou des classes à tonalité sociale favorisée ?).La communication présentera quelques résultats d’une recherche visant à évaluer l’effet spécifique de la composition sociale (et scolaire)…
Nuevas herramientas y nuevas ideas para los responsables de recursos humanos. Validez estructural y predictiva del cuestionario de satisfacción ponde…
2013
One of the fundamental tasks for an Human Resource Management (HRM) practitioner consists in designing a reward system that can be broadly understood and can influence the attitudes and, subsequently, the behavior of individuals to permit achievement of organizational objectives. To do so, appropriate tools are necessary to allow key actions to be identified in terms of motivating employees; thereby, avoiding opportunistic costs derived from allocating resources needed to close the gap in employee satisfaction, with regard to non-priority factors for workers in satisfying their own personal needs. This article, thus, presents a dual assessment scale consisting of 44 items, categorized into …
Les attentes perceptives musicales chez l’enfant sourd : effet de transfert langagier
2014
International audience; La musique aurait-t-elle une influence sur le développement du langage ? Peut-elle favoriser les performances mnésiques, le développement cognitif de manière plus générale ? Telles étaient les questions qui ont émergé dans les années 80 et 90, lors des premières recherches scientifiques sur l’influence du développement musical. Dans la dynamique de ces travaux, certains chercheurs (Darrow, 1985; Mc Dermott, 1971; Walczyk, 1993 ; Carré, 2008) se sont interrogés sur un phénomène a priori paradoxal : la musique en cas de surdité. La musique est un sujet d’étude particulièrement intéressant car elle implique de nombreuses fonctions cognitives, telles …
Situation démographique de la Bourgogne et de ses départements, Atelier de réflexion : Entre inadaptations et innovations, le logement social face au…
2014
International audience