Search results for "attīstībai"
showing 8 items of 8 documents
Ekoskolas gada tēmas "Atkritumi" integrēšana bioloģijas stundās
2018
Darba mērķis ir noskaidrot, kā tiek attīstīta skolēnu vides apziņa (zināšanas, attieksmes un izturēšanās), pamatojoties uz izglītības ilgtspējīgai attīstībai (IIA) pamatprincipiem. Apkopojot visas pētījumā gūtās atziņas, autore secina, ka Ekoskolas var būt veiksmīgas vides apziņas veicinātājas, ja skolotāji iesaistās vides problēmu integrācijā mācību saturā caur IIA pamatprincipiem un pamatkompetencēm.
Kompetenču pieeja pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstībai
2021
Darba autore: Kristīne Dreimane Darba tēma: Kompetenču pieeja pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstībai Darba veids: Kvalifikācijas darbs Zinātniskais vadītājs: Dr.paed. Ieva Margeviča-Grinberga Pētījuma mērķis: ●Izpētīt kompetenču pieejas īstenošanu pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstībai. Pētījuma hipotēze: ●Kompetenču pieeja veicina sekmīgāku pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstību, ja bērniem sniegtu dažāda veida uzdevumus, kas ir vērsti uz noteiktām kompetencēm. Pētījuma uzdevumi: 1.Pētīt, kas ir kompetenču pieeja 2.Aprakstīt kompetenču pieejas pieredzi Latvijā 3.Raksturot kompetenču pieeju pirmsskolas vecuma bērniem 4.Veikt pedagoģisko novērojumu, analizēt iegūtos datus 5.Izs…
3-4 gadīgu bērnu dzirdes uzmanības attīstība rotaļās
2021
Kvalifikācijas darbs ar nosaukumu “3-4 gadīgu bērnu dzirdes uzmanības attīstība rotaļās” autore Undīne Lapiņa. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt 3-4 gadus vecu bērnu dzirdes uzmanības attīstīšanas iespējas ar rotaļu palīdzību. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām nodaļām. Pētījuma pirmajā nodaļā veikta teorētiskās literatūras analīze, kas saistīta ar bērnu dzirdes uzmanības attīstību. Analizēta dzirdes uzmanības attīstība pirmsskolas vecumā, tās nozīme valodas un lasītprasmes apguvē, kā arī rotaļu izmantošanas iespējas tās attīstībā 3-4 gadu vecumā. Pētījuma otrajā daļā tiks veikts empīrisks pētījums par attīstošo rotaļu izmantošanu dzirdes uzmanības sekmēšanai 3-4 gadīgiem bē…
Vadlīnijas dendroloģisko parku turpmākai attīstībai
2018
Maģistra darbā ir izstrādātas vadlīnijas dendroloģisko vērtīgo parku plānošanai. Darbā ir apskatīti 15 dendroloģiski vērtīgi parki un detāli ir analizēti seši aizsargājami dendroloģiskie dendroloģiski vērtīgi parki. Darbā norādīts, ka daudzi no dendroloģiski vērtīgiem parkiem, pašreiz netiek apsaimniekoti, tajos nav atbilstošu dendroloģisko vērtību un tie vairs neatbilst aizsargājamas teritorijas statusam. Balstoties uz darbā veikto izpēti, tai skaitā apsekojot parkus dabā, darbā ir dots priekšlikums diviem dendroloģiski vērtīgo parku plānošanas un attīstības virzieniem, padarot kopējo sistēmu pēc iespējas saprotamāku. Atslēgas vārdi: dendroloģiskie stādījumi, cilvēku veidoti dendroloģiski …
Interaktīvo mediju izmantošana mutvārdu runas attīstībai vācu valodas stundās vidusskolā
2019
Šis diplomdarbs ir veltīts interaktīvo mediju izmantošanai mutvārdu runas attīstībai vācu valodas stundās vidusskolā. Tas sastāv no ievada un divām daļām – no teorētiskās daļas un praktiskās daļas. Ievadā tiek izvirzīts mērķis un uzdevumi, formulēta hipotēze un izpētes metodes. Diplomdarbā izvirzītā hipotēze ir: jēgpilna interaktīvo mediju izmantošana vācu valodas stundās vidusskolā veicina izglītojamo mācību motivāciju un attīsta runas prasmes. Teorētiskajā daļā tiek aprakstīti metodiskie un didaktiskie mutvārdu runas prasmes attīstīšanas pamatprincipi un uzdevumu tipoloģija vācu valodas stundās vidusskolā. Tiek skaidroti interaktīvo un digitālo mediju jēdzieni, kā arī didaktiski metodiski…
Sabiedrības vides apziņas pilnveide ilgtspējīgai attīstībai - Kalsnavas pagasta piemērs
2018
Maģistra darbs “Sabiedrības vides apziņas pilnveide ilgtspējīgai attīstībai – Kalsnavas pagasta piemērs” izstrādās, lai veicinātu Kalsnavas pagasta iedzīvotāju vides apziņas paaugstināšanos. Pētījuma mērķis ir izveidot labās prakses piemērus sabiedrības vides apziņas paaugstināšanai Kalsnavas pagastā, pilnveidot sabiedrības vides apziņu. Pētījuma ietvaros tika izplānotas 3 izglītojošas nodarbības Kalsnavas pagasta iedzīvotājiem, aprobētas tās un veikta izglītojošo nodarbību analīze. Tika veikts Kalsnavas pagasta teritorijas apsekojums un intervēti vides nozares eksperti, lai veiksmīgāk izstrādātu izglītojošo nodarbību plānus. Pētījuma laikā tika veikta Kalsnavas pagasta iedzīvotāju aptauja,…
Izglītība ilgtspējīgai attīstībai: kopienas dārzu piemērs
2021
Mūsdienās pieaug izpratne un investīcijas jautājumos, kas veltīti ilgtspējīgai pilsētvides attīstībai, kur nozīmīga loma ir pilsētvides kopienām, to zināšanām, motivācijai un rīcībām. Pilsētvides ilgtspējīgai attīstībai nenoliedzami svarīgs ir zaļo infrastruktūru jautājums, kas vienlaicīgi spēj nodrošināt kā pilsētas iedzīvotāju rekreācijas funkcijas, tā arī virkni nozīmīgu ekosistēmu pakalpojumu, tai skaitā arī izglītības un informācijas nesēja funkcijas. Latvijā joprojām trūkst zinātniska un pētniecībā balstīta argumentācija par labu tādām zaļās infrastruktūras formām, kā urbānie un kopienu dārzi, kas tikmēr ārzemēs jau ir pētnieciski apzināti un kalpo ilgtspējīgas pilsētvides attīstības …
Projektu nozīme organizācijas attīstībai un ilgtspējai
2018
Maģistra darba autore Karina Aleksejeva, darba vadītājs Dr. paed. Ivars Muzis. Temats „Projektu nozīme organizācijas attīstībai un ilgtspējai”. Maģistra darba pētījuma mērķis: •Pētīt un analizēt projektu nozīmi organizācija attīstībā un ilgtspējā robežkontroles punktā (turpmāk tekstā RKP) “Vientuļi”. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt dažādas atziņas par projektiem un to ieviešanu. 2.Raksturot RKP „Vientuļi” attīstības un ilgtspējas nodrošināšanas likumsakarības. 3.Noskaidrot organizācijas attīstības un ilgtspējas sekmēšanas iespējas. 4.Pētīt organizācijas attīstības un ilgtspējas sekmēšanas un projektu ieviešanas mijsakarības. 5.Apkopot, aprakstīt ieteikumus un shēmas projektu izstrādei un real…